Opleidingen

Breng meer balans in je leiderschap, met versterkt zelfvertrouwen en verdiept zelfinzicht 9.1 Dankzij de 2-daagse residentiële opleiding 'Lichaamsbewustzijn voor leiders' sta je steviger in je schoenen en leer je je hele mens-zijn inzetten als je anderen leidt. Je wordt getraind in de kwaliteit van je aanwezigheid als leidinggevende. Je ontdekt hoe leidinggeven begint én eindigt met je eigen lichaam als instrument van verbinding. Meer 'body awareness' leidt ook tot meer zelfinzicht en zelfvertrouwen als leidinggevende. En tevens zorgt het voor een leiderschap in balans. Een krachtiger leiderschap door meer body awareness De opleiding Lichaamsbewustzijn voor leiders is gericht op succesvol leiderschap vanuit body awareness. Je zal ontdekken hoe leidinggeven begint én eindigt met je eigen lichaam als instrument van verbinding. Verbinding met jezelf (ook fysiek), de groep of je team, je emoties en ook de emoties en signalen van anderen. Als leidinggevende krijg je in je werk te maken met intense situaties zoals onverwachte gebeurtenissen, financiële tegenvallers, transities, personeelsverloop, weerstand, enz. Deze situaties veronderstellen dat je als leidinggevende stevig blijft staan en tegelijk soepel kan bewegen. Vandaaruit kan je de focus houden en je medewerkers helpen om in balans te blijven tijdens deze processen en situaties. Een grotere body awareness zorgt ervoor dat je je hele mens-zijn kan inzetten als je anderen leidt. Je lichaam is een vat vol wijsheid, een schatkamer van kracht, verbinding, plezier, informatie en vernieuwing. In deze opleiding staat een groter lichaamsbewustzijn centraal. We trainen je in de kwaliteit van je aanwezigheid, want de leider die echt aanwezig is, creëert een positief 'person effect': er gebeurt iets als zo iemand een ruimte binnenkomt, hij of zij straalt warmte en wijsheid uit, inspireert en motiveert. Doelgroep Dit programma richt zich tot deelnemers die een leidinggevende functie hebben: leidinggevenden, managers, teamleaders, directeurs, zaakvoerders, diensthoofden, coördinatoren en verantwoordelijken. Wat leer je in de opleiding Lichaamsbewustzijn voor leiders? Je kan bewust stoppen en met aandacht in je lichaam zakken. Je wordt je meer bewust van je lichaam en hoe je overkomt op anderen. Je kan sneller registreren hoe je hoofd je lichaam het zwijgen oplegt en je leert hier gericht op reageren. Je kan beter afstemmen op je eigen lichaamsbewustzijn. Je hebt een groter lichaamsbewustzijn waardoor je steviger staat. Je bent bewust aanwezig met je hele persoon, 'embodied presence'. Je leert met aandacht je lichaam bewegen en voelen. Je kan verzachten op momenten dat het er hard aan toegaat. Je voelt de stress-alarm signalen sneller in je lichaam en merkt deze ook beter op bij anderen. Je wordt je sneller bewust van je (lichaams-)houding of beweging en je kan die actief inzetten als ondersteuning om bepaalde situaties het hoofd te bieden. Je versterkt je veerkracht. Je komt los van overlevingsmechanismen. Je kan dieper luisteren naar jezelf en anderen. Je krijgt meer zelfinzicht en zelfvertrouwen. Je gaat beter om met onzekerheid en stress. Je bent flexibel en tegelijk stevig aanwezig. Je leert signalen uit je omgeving sneller oppikken, zodat je makkelijker in contact kan gaan, je goed kan inleven in anderen en mensen leert inspireren. Programma In grote lijnen kan je hieronder het programma terugvinden. Aangezien er op maat van de groep gewerkt wordt en met wat er in de groep leeft en beweegt, is het niet mogelijk om heel precies het programma weer te geven. Wel krijg je in grote lijnen een overzicht van de dagen. De eerste dag onderzoeken we de lichamelijke gewaarwordingen en signalen die ons lichaam geeft. Daarbij gebruiken we een specifieke aanpak met ruimte om te vertragen en verstillen, ruimte voor verbinding met jezelf, met je hoofd, hart en buik.  De tweede dag zetten we verdere stappen in lichaamsbewustzijn en oefenen we om dagelijks te stoppen, in het lichaam te 'zakken' en van daaruit bewust te handelen. Ook staan we stil bij het lezen van signalen bij elkaar en oefenen we in het geven van embodied feedback. Didactische aanpak Er wordt ervaringsgericht en persoonlijk gewerkt. Er wordt op 3 niveaus gewerkt: zowel op fysiek, emotioneel als mentaal niveau. Er worden kaders en inzichten aangeboden, deze worden concreet gemaakt, we passen toe en werken aan integratie. Er worden tools aangeleerd waarmee je in je eigen werkcontext meteen aan de slag kan gaan. Er wordt actief en onderzoekend geleerd aan de hand van oefeningen, opdrachten en reflectiemomenten. Er is veel uitwisseling met elkaar waardoor inzichten grondiger kunnen beklijven. We geven en krijgen feedback van elkaar. Er wordt uitvoerig aandacht besteed aan eigen ervaringen, vragen en hindernissen die deelnemers tegenkomen.  We streven naar groepen van 6 à 8 deelnemers voor een optimaal leerresultaat.

Haal het beste uit je medewerkers In de 4-daagse 'Opleiding Coachend Leiderschap' leer je via coaching voor leidinggevenden de performance van je medewerkers optimaliseren. Na de training kan je medewerkers coachen op het beter worden in hun functie, in het beste halen uit hun talenten, in het beter omgaan met werkdruk, in het behouden of hervinden van hun motivatie en in aansluiting te vinden bij hun drijfveren. Coachend leidinggeven: versterk je team en verbeter de resultaten In een wereld waar door kwalitatieve krapte op de arbeidsmarkt een 'war on talent' woedt, waardoor je met minder mensen meer moet presteren, wordt het steeds belangrijker de performance van medewerkers te optimaliseren. Hoe haal je het beste uit je mensen? Hoe leer je ze boven zichzelf uitstijgen? Hoe streef je naar ambitieuze doelen, terwijl je tegelijk je medewerkers duurzaam gezond en bevlogen wil houden? Taakgericht aansturen en charismatisch leiderschap is niet meer voldoende. Medewerkers verwachten zich blijvend te kunnen ontwikkelen. Ze willen meer geïnspireerd worden dan gestuurd worden.  Door coachvaardigheden voor managers en leiders te ontwikkelen, leer je medewerkers in de breedte ontwikkelen en hen op inspirerende manier naar betere prestaties te coachen. De organisatieopbrengsten worden verbeterd en de organisatie blijft wendbaar, veerkrachtig en toekomstbestendig.  Niet elke medewerker heeft dezelfde vorm van ondersteuning nodig. Modellen zoals Insights Discovery helpen om je communicatie bewuster af te stemmen.  In de Opleiding Coachend Leiderschap leer je jouw medewerkers begeleiden naar outperformance door het inzetten van coachvaardigheden voor managers.  Enkele vragen die behandeld worden in de training:  Hoe haal je het beste uit je medewerkers terwijl je ze energiek en bevlogen houdt? Hoe hou je de focus op resultaat en draag je tegelijk zorg voor een plezierige werksfeer? Hoe maak je jouw team klaar voor de uitdagingen van morgen? Hoe leid je jouw medewerkers soepel door veranderingen? Hoe voorkom je dat goede medewerkers de organisatie verlaten? Hoe verminder je ongewenst verloop en ziekteverzuim? Hoe leer je medewerkers omgaan met werkdruk? Hoe coach je een medewerker van een slachtofferrol naar zelfsturing? Hoe ga je om met een defensieve medewerker, die 'ja' zegt en 'nee' doet? Hoe voorkom je dat medewerkers vastroesten en hoe zorg je ervoor dat ze zich steeds blijven ontwikkelen? Hoe inspireer je een ancien die aan het 'uitbollen' is? Hoe maak je van een verzameling individuen een team? Hoe coach je op afstand? Hoe stimuleer je een zeer ervaren medewerker die inhoudelijk goed presteert maar die geen teamplayer is? Doelgroep Iedereen die medewerkers en een team naar betere prestaties wil leiden: leidinggevenden, teamleiders, projectleiders, human resources managers, zaakvoerders, teamcoaches. Wat leer je in de opleiding coachend leidinggeven? Je kan inspirerende doelen stellen en je hanteert een meer onderzoekende, coachende en progressiegerichte aanpak. Je leert met medewerkers afstemmen hoe hij/zij kan groeien en voor zichzelf en de organisatie meer kan bereiken. Je kan medewerkers coachen naar herkenning, erkenning en het nemen van eigen verantwoordelijkheid. Je zet als manager meer in op empowerment en je durft vaker delegeren en loslaten. Je biedt medewerkers bewust ontwikkelervaringen. Je bent je bewust van potentieel en je bent gericht op het behouden van talent in de organisatie. Je stuurt bewust op resultaat, motivatie, bevlogenheid en betrokkenheid. Je biedt perspectief aan anciens en experts. Je vindt je eigen authentieke stijl als manager en je bewaakt je eigen balans. Je bewaakt het evenwicht tussen individuele performance en teamperformance. Je bewaakt ook de balans tussen ontwikkelgericht coachen en coachen op performance. Je kan als leidinggevende medewerkers coachen op het beter worden in de huidige functie, in het beste halen uit hun talenten en daaruit zelfvertrouwen putten, in het beter om te gaan met werkdruk, in het behouden of hervinden van hun motivatie en energie en in aansluiting te vinden bij hun drijfveren en energiebronnen. Programma Domein 1: Competenties als coachend leider definitie coaching coachhouding: neutrale, open, waarderende, onderzoekende houding (appreciative inquiry) opbouwen van een open, gelijkwaardige en respectvolle relatie: technieken van rapport opbouwen, een veilig én stimulerend coachklimaat scheppen en bewaken coachcompetenties: analyseren, werken vanuit kracht - niet zwakte, luisteren, spreken, feedforward geven, spiegelen, samenvatten, reflecteren,  vertrouwelijkheid, vertrouwen, open en niet oordelend, aandachtig aanwezig zijn, eerlijk en authentiek, respectvol, open minded, gedeelde verantwoordelijkheid: keuzes liggen bij de medewerker, resultaatgericht (doel en kader bewaken) analyse van de ontwikkelvraag : luisteren, verhelderen, doorvragen, toetsen, acceptatie verwerven, vastleggen van de vraag, ontwikkelplan, wanneer doorverwijzen, aspecten van de relatie met alle betrokkenen bewaken van een optimale opbouw van het coachtraject: takenmodel en schaalvraag voor doelgericht en efficiënt coachen, beheerder en gerant van het proces rollen van coachend leidinggeven: oa: faciliteren, counselen, coachen, trainen expertrol: wanneer pas je welke rol toe, balans proces sturen en volgen coachtechnieken : toepassen GROW-model voor gestructureerd coachen, krachtgericht coachen voor blijvend resultaat, feedback geven, herformuleren, spiegelen, confronteren, uitdagen, provocatief coachen, geweldloze communicatie, enz beheersen van emoties: omgaan met emoties van medewerkers, BADSOC model voor omgaan met weerstand, brengen van sensitieve boodschappen en opvangen van emoties, doorbreken van passief-agressief gedrag, afhankelijkheid en slachtoffergedrag, omgaan met stagnatie van de ontwikkeling, RET technieken voor het ombuigen van belemmerende gedachten en schrikbeelden kunnen communiceren op verschillende communicatieniveaus: principes van verbindende communicatie, communicatieniveaus, sturen, volgen, begrenzen ethiek en integriteit van coachend leidinggeven Domein 2: Zelfkennis van de coachende leidinggevende zelfkennis: de coachende leider zelf is het belangrijkste instrument inzicht in eigen waarden en normen, vooronderstellingen, sterkte en ontwikkelpunten en de invloed op je effectiviteit inzicht in de eigen communicatie- en coachstijl en deze leren verbreden omgaan met eigen emoties: leren distantiëren, kritiek incasseren, behouden van de eigen energie, time management voor de coachende leider Domein 3: Tools en technieken processen Een coachend leidinggevende helpt de competenties van medewerkers verbeteren waardoor betere resultaten geboekt worden.  In dit domein worden heel wat tools en technieken aangeleerd die je als manager hiervoor kan gebruiken.  Didactische aanpak De training start met een individuele, schriftelijke intake waarin je jouw leerdoelen, verwachtingen en cases verwoordt. In de training houden we een boeiende mix van theorie en oefeningen aan waarbij veel gewerkt wordt met eigen cases.  Het programma wordt flexibel afgestemd op jouw leerdoelen waardoor je het geleerde heel snel kan toepassen in je eigen praktijk als leidinggevende. In de opbouw van de training werd rekening gehouden met de verschillende leerstijlen en de leercyclus van Kolb. Maximaal aantal deelnemers: 12

Leading from the middle: de smeerolie tussen top en werkvloer In de Opleiding Leiderschap voor Middle Management ontdek je hoe je met meer helderheid, veerkracht en invloed kan navigeren tussen strategie en uitvoering. Je leert de vier rollen van leiders in middle management kennen: de Showrunner, de Verbindingsofficier, de Ruimtemaker en de Strategie-uitdager. Je krijgt concrete handvatten om de balans te vinden tussen verschillende belangen, spanningsvelden en dynamieken binnen je organisatie. Na deze opleiding begrijp je niet alleen beter wat jouw unieke positie als middle manager inhoudt, maar weet je ook hoe je ze met meer kracht en vertrouwen kan opnemen. Waarom leiderschap in middle management vandaag zo belangrijk is Je bevindt je als middle manager op het kruispunt van strategie en uitvoering, wat een dynamische en veeleisende positie is.  Dat wordt vaak onderschat. Waar vroeger vooral de nadruk lag op het implementeren van strategie, vervul je vandaag meerdere rollen: je vult strategie aan met inzichten vanop de werkvloer, faciliteert de wendbaarheid van teams en individuen en daagt strategieën uit of helpt ze hertekenen. Deze veelzijdigheid brengt uitdagingen met zich mee. Je balanceert voortdurend tussen verschillende belangen, spanningsvelden en strategische dynamieken, terwijl je ruimte maakt voor leren, ontwikkeling en samenwerking.  In onze blog over leiderschap in middle management lees je meer over deze complexe positie en over de vier sleutelrollen die middle managers helpen om met meer helderheid en impact te handelen. Leiders in het midden van de organisatie zijn de smeerolie tussen top en werkvloer en de belangrijkste schakel om organisaties wendbaar te houden. Toch is het niet altijd duidelijk welke rollen je als middle manager precies opneemt en welke vaardigheden je daarvoor nodig hebt. Als leider in het middle management doe je meer dan strategie uitvoeren: je verbindt, vernieuwt, daagt uit en versterkt de samenwerking binnen de organisatie. De Opleiding Leiderschap in Middle Management biedt een duidelijk kader om je positie en toegevoegde waarde als middenmanager beter te begrijpen en te versterken. De opleiding is gebaseerd op het gedachtegoed uit het boek Leading from the Middle van Koen Marichal, Jesse Segers en Daan Sorgeloos. Hun onderzoek toont hoe leiders in het midden van de organisatie cruciaal zijn voor het verbinden van strategie en uitvoering.  Doelgroep van de opleiding leiderschap voor middenmanagers Je geeft leiding in het midden van de organisatie, vertaalt strategie naar de dagelijkse praktijk of ondersteunt collega’s die dat doen. Je wil meer helderheid over wat er van je verwacht wordt in deze sleutelpositie en inzicht in hoe je die met meer impact kan opnemen. Wat leer je in deze leiderschapstraining? Je leert werken met de de vier kernrollen die middle managers opnemen bij verandering en organisatieontwikkeling. Je verdiept je vaardigheden en mindset om effectief te functioneren als leidinggevende in het midden van de organisatie. Je leert de rol van het topmanagement begrijpen in het ontwikkelen van een sterk en wendbaar middenkader. Je onderzoekt welke rollen jij vandaag opneemt als leider in het midden en hoe je je positie bewuster kan versterken. Je versterkt je vermogen om om te gaan met spanningsvelden, belangen en veranderingsdynamieken binnen de organisatie. Programma: de vier rollen van leiderschap in middle management De opleiding richt zich op de vier rollen die leiders in het midden helpen om hun positie met meer inzicht en impact op te nemen.  Deze rollen – oorspronkelijk beschreven door Floyd & Wooldridge (1994) en verder ontwikkeld door Marichal, Segers & Sorgeloos (2018) – vormen samen het fundament van wendbaar leiderschap in organisaties: De Showrunner bewaakt de dagelijkse continuïteit en vertaalt strategie naar concrete actie. Hij of zij zorgt dat de dagelijkse processen goed lopen maar brengt tegelijk mensen, vernieuwing en zingeving samen in het dagelijkse werk. De Verbindingsofficier vormt de brug tussen top en werkvloer. Hij of zij zorgt dat informatie, inzichten en ervaringen in twee richtingen stromen en bouwt zo aan vertrouwen, samenwerking en bijsturing waar nodig. De Ruimtemaker schept context en veiligheid waarin medewerkers kunnen leren, experimenteren en verantwoordelijkheid nemen. Hij of zij beheerst de paradox van vrijheid binnen kaders: ruimte geven zonder richting te verliezen. De Strategie-uitdager daagt bestaande aannames en strategieën uit, brengt nieuwe perspectieven binnen en leert dansen met de macht door op het juiste moment invloed uit te oefenen en vernieuwing mogelijk te maken. Tijdens de opleiding onderzoek je welke rollen jij vandaag meer of minder opneemt en wat daarvoor nodig is vanuit zowel organisatie- als mensperspectief. Opbouw van de opleidingsdag Voormiddag Analyse van de ontwikkelingsstadia van organisaties en de veranderopgaven van de eigen organisatie Verkenning van de rollen van Showrunner en Verbindingsofficier Namiddag Ontdekking van de functies van Ruimtemaker en Strategie-uitdager Interactieve sessie over de rol van het topmanagement in het versterken van het middenkader Verkenning van persoonlijke ontwikkelingsstappen via de adult development-theorie Didactische aanpak: leren vanuit ervaring en inzicht Je leert vanuit evidence-based practice én practice-based evidence. De trainer vertrekt vanuit jouw praktijkervaringen en verbindt die met recente academische inzichten. Theorie en reflectie wisselen elkaar af in een mix van leervormen: interactieve bespreking, theateropstelling, reflectiewandeling en groepsuitwisseling. De aanpak is ervaringsgericht, onderzoekend en afgestemd op de dynamiek en complexiteit van leiderschap in middle management. Leermateriaal: gebaseerd op Leading from the Middle Je werkt met inzichten uit het boek Leading from the Middle: een nieuw samenspel tussen top en midden van een organisatie (Marichal, Segers & Sorgeloos, 2018), dat als basis dient voor deze opleiding.  Je krijgt jouw exemplaar van het boek mee naar huis.

De anti-coach opleiding voor coaches: werken met positieve provocatie, humor en speelsheid De Opleiding Provocatief Coachen geeft je als coach een concreet kader om vastgelopen gesprekken weer in beweging te brengen. In deze provocatieve coach opleiding krijg je gereedschap dat je nergens anders leert. Je leert niet pleasen, fixen of slimme vragen stellen maar juist ontregelen. Met warmte, humor en uitdaging leer je gesprekken kantelen zodat coachees verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leven. Provocatief coachen is de kunst van het liefdevol schudden aan overtuigingen. Je lokt reactie uit, zodat er weer beweging komt. En het mooie? Jij als coach wordt vrijer, speelser en effectiever. Je ontwikkelt een stevige, anti-hulpverlenende houding waarin je coachees niet ontziet, maar wel serieus neemt. Dat maakt het werk luchtiger én impactvoller. De kracht van provocatief coachen via humor, lichtheid, creativiteit en positieve provocatie Provocatief coachen is een krachtige vorm van coaching waarbij je met warmte, speelsheid en gerichte positieve provocatie beweging creëert op momenten waarop klassieke coachgesprekken vastlopen. In deze Opleiding Provocatief Coachen ontdek je hoe humor, creativiteit en onverwachte interventies nieuwe ruimte openen bij coachees die vastzitten in overtuigingen, patronen of zelfkritiek. Provocatieve coaching vertrekt vanuit een liefdevolle, nieuwsgierige maar toch uitdagende houding. Je leert hoe humor en lichtheid het contact met je coachee verdiept, hoe positieve provocatie ontwapent in plaats van afstoot en hoe speelsheid coachees helpt om hun eigen aannames te herbekijken.  Zoals de Haan (2024) aantoont, is het niet de methode van de coach die het verschil maakt, maar de coach zelf: de menselijkheid, het afstemmen en het vermogen om écht aanwezig te zijn zijn cruciale elementen, niet het blind volgen van een model of techniek. Anders dan wat vaak wordt gedacht, maakt een positief provocatieve aanpak je niet harder of afstandelijker. Integendeel: door spanning, verwarring, speelsheid en warmte op een bewuste manier te combineren, wordt de coaching net menselijker, eerlijker en effectiever. In deze zesdaagse training stap je uit de voorspelbaarheid van de klassieke coachtechnieken. Je ontwikkelt een streetwise manier van werken waarin je niet fixeert of pleast, maar op een ontspannen manier impact hebt.  Empathie, zorgvuldig luisteren en goede coachvragen stellen, blijven waardevol, maar ze zijn niet altijd genoeg om echte beweging te creëren. Je ontdekt hoe provocatief coachen empathie juist versterkt, omdat je de coachee uitnodigt om zichzelf te verdedigen tegen een te smal zelfbeeld. Daar is precies waar verandering ontstaat. Het anti coaching-perspectief - het spelen met tegendraadse interventies, scherpe humor en liefdevolle confrontatie - helpt je om frisser, vrijer en dichter bij jezelf te coachen. Je leert humor te doseren, spanning functioneel te gebruiken en positieve provocatie veilig in te zetten, ondersteund door recente inzichten over humor in coaching en de provocatieve therapie van Frank Farrelly. De Opleiding Provocatief Coachen biedt een stevig theoretisch fundament, gecombineerd met veel experimenteren, playfulness en praktische toepassingen waarmee je direct in je coachpraktijk aan de slag kan. Je ontdekt een manier van coachen die natuurlijk, menselijk en verfrissend licht aanvoelt en juist daardoor verrassend veel diepgang brengt.  Dankzij de opleiding kan je uit de voorspelbaarheid van klassieke coaching stappen. Meer informatie over Provocatief Coachen vind je in deze blog: Wat is provocatief coachen? Principes en technieken. Doelgroep De Opleiding Provocatief Coachen richt zich tot coaches, therapeuten, psychiaters, maatschappelijk werkers en hulpverleners die willen ervaren hoe humor, speelsheid en positieve provocatie meer diepgang en beweging creëren in coaching en begeleiding.  Voorkennis Voorkennis in gespreksvaardigheden en coaching is aangewezen maar niet noodzakelijk. Wat leer je in deze provocatieve coachopleiding? Je ontdekt de wetenschappelijke basis van humor en positieve provocatie in provocatieve coaching. Je leert vastgelopen coachingsgesprekken opnieuw in beweging brengen door speelsheid, humor en provocatieve coaching doelgericht in te zetten. Je leert als coach humor professioneel, warm en doelgericht gebruiken als instrument voor verandering. Je begrijpt hoe je spanning benut in plaats van vermijdt en hoe dit leidt tot meer diepgang in je coaching. Je herkent de kracht van playfulness en creativiteit in het vergroten van empathie en inzicht. Je past de provocatieve houding, de basiselementen van provocatief coachen en enkele gerichte interventies (zoals vergroten, overdrijving, humor, polariseren en statusspel) bewust, veilig en doelgericht toe. Je differentieert tussen verschillende soorten humor en past ze effectief toe in coaching. Je werkt als coach vanuit een nieuwsgierige, niet-sturende houding, zonder te fixen of te pleasen. Je past provocatieve interventies toe met warmte, respect en impuls.  Zo groei je uit tot een stevige coach die provocatief coachen en humor professioneel kan inzetten om diepgaande en duurzame verandering teweeg te brengen. Je versterkt acceptatie en eigenaarschap bij de coachee door humor en provocatieve coaching in te zetten. Je leert complex menselijk gedrag met meer mildheid, lichtheid en inzicht te benaderen. Programma: De fundamenten van provocatief coachen Dag 1: De essentie van humor en provocatie Definitie van positieve provocatie Verschillen tussen traditioneel en provocatief coachen Ontstaansgeschiedenis van de provocatieve therapie en de rol van humor daarin Niet adviseren maar uitdagen De liefdevolle houding Dag 2: De bouwstenen van provocatieve communicatie De basisinterventies van provocatief coachen Accepteren en vergroten van problemen Werken met humor, overdrijving en verbeelding De kern van het probleem naar boven halen Mini-provocatieve gesprekken oefenen Dag 3: De voordelen van problemen De functie en voordelen van problemen Leren afstand nemen van de oplossing Interventie ‘Dubbele Punt’: leren polariseren Weerstand als motor voor verandering Dag 4: Humor, status en veiligheid Theorie: functies van humor en humor in coaching Loskomen van de expertrol Spelen met status en emotie Helpende versus niet-helpende humor Creëren van veiligheid voor jezelf en je coachee Dag 5: Demonstratiedag: het provocatieve proces Demonstraties van provocatief coachen door ervaren trainers/coaches met echte coachees en cases Het volledige provocatieve proces Casussen van deelnemers of eigen thema’s Stoppen, doorgaan en timing Observeren en nabespreken Dag 6: Vooroordelen, stereotypen en integratie Werken met stereotypen, vooroordelen en zelfbeelden Een langdurig provocatief gesprek voeren Provocatieve evaluatie van het leerproces Eigen ontwikkeling en stijl delen in de groep Didactische aanpak Naast de zes opleidingsdagen plan je als (sub) groep twee intervisiemomenten van telkens drie uur. Intervisie biedt een veilige speelse ruimte om te reflecteren op uitdagende situaties en om technieken verder te oefenen. Je leert het provocatieve intervisiemodel gebruiken. Je oefent de vaardigheden van positief provocatief coachen op drie coachees. Deze coachees mag je zelf kiezen, zowel uit je privéomgeving als uit je werkcontext. Je leert door zelf te ervaren: door zelf gecoacht te worden, te oefenen met eigen casussen en door feedback te ontvangen van ervaren begeleiders. Vooraf lees je enkele hoofdstukken en artikelen en vul je een vragenlijst in. Na elke tweedaagse module maak je korte opdrachten (ongeveer drie uur werk). Verder werken we met: improvisatieoefeningen om spontaniteit, speelsheid en faalplezier te vergroten. psychologische verdieping via basisemoties en Rationeel-Emotieve Training (RET). fysieke oefeningen om controle los te laten en intuïtiever te werken. Je leert met hoofd, hart en lijf. Dankzij persoonlijke feedback en veel ruimte om te experimenteren, groei je niet alleen als coach maar ook als mens. Leermateriaal Je krijgt een syllabus, enkele artikelen en concrete technieken die je stap voor stap ondersteunen bij het inoefenen van positief provocatief coachen. Je werkt met het boek U lijkt me een hopeloos geval van Adélka Vendl.

Ontdek en ontwikkel je systemisch meesterschap als coach 9.6 In de Opleiding Systemisch Coachen leer je de kwaliteit van echt aanwezig zijn, met een niet-oordelende aandacht en een uiterst verfijnd onderscheidingsvermogen, om zo de dynamieken en onderliggende patronen van systemen en individuen zichtbaar te maken. De essentie van een persoon, team of systeem wordt omarmd in zijn volledige eenvoud én complexiteit. Wat zichtbaar gemaakt wordt, komt in beweging! Systemisch Coachen In het leiden en begeleiden van individuen, teams en organisaties bepaalt de kwaliteit van jouw aanwezigheid als professional de complexiteit die omarmd kan worden.  Het omarmen van complexiteit is een voorwaarde om organische en duurzame verandering te realiseren, een lerend systeem te creëren en groei te bevorderen. Een belangrijke premisse van Systemisch Coachen is dat als je iets wilt veranderen, de wil om te veranderen vaak in de weg staat van de verandering. Daarom zijn de interventies van Systemisch Coachen gericht op het creëren van een klimaat dat helpt om een natuurlijk verander-, leer- en groeiproces op gang te brengen. De kunst is om bewust te zijn en verfijnd gebruik te maken van alles wat aanwezig is en zeker niets te elimineren. Het is pas door het erkennen van de juiste waarde van alle elementen dat de unieke choreografie van een systeem volledig zichtbaar kan worden en zich op een natuurlijke manier verder kan ontvouwen. Doelgroep Deze opleiding richt zich naar een brede doelgroep: coaches, trainers, consultants, HR professionals en leidinggevenden met minstens een eerste ervaring in coachen. Opleiding Systemisch Coachen is een masterclass De Opleiding Systemisch Coachen biedt coaches, trainers, consultants, HR professionals en leidinggevenden, een unieke opportuniteit om hun Systemisch Meesterschap te ontdekken en verder te ontwikkelen. De opleiding is een masterclass, bedoeld dus voor eerder ervaren coaches. Je leert hoe je personen, teams en organisaties systemisch kunt modelleren en op die manier ‘organische’ verandering faciliteert. De 5 modules focussen op heel specifieke thema’s, die essentieel zijn in het begeleiden en leiden van mensen en systemen met een verfijnde dosis integriteit. Elke module biedt een gedifferentieerd conceptueel kader binnen het gegeven thema en rijkt precieze vaardigheden aan die direct toepasbaar zijn in ieders praktijk. De opleiding bevat vier niveaus: Het kennen en begrijpen van systemische modellen, kaders en concepten. Het integreren van cruciale vaardigheden voor systemisch werk. Het exploreren van jouw eigen choreografie en unieke DNA. Het vergroten van jouw systemische impact. De 10 basisvaardigheden van Systemisch Coachen De 10 basisvaardigheden van Systemisch Coachen die geïntegreerd worden in de opleiding: Een combinatie van een scherp oordeel en een niet-oordelende attitude. Luisteren op verschillende niveaus tegelijkertijd. Ontdekken van verbindende patronen. Formuleren en geven van reflectieve feedback. Exploreren van en identificeren met de sterktes en zwaktes. Omarmen van spanningen en complexiteit. Integreren van een complementair perspectief. Toucheren van het organiserend principe. Gebruik maken van wat aanwezig is op een nieuwe en originele manier. Belichamen en ontwikkelen van ‘Humble Authority’. Programma Het programma bestaat uit 5 tweedaagse modules en sluit af met een terugkomdag. Module 1: Omarmen van complexiteit door reflectieve Feedback en het proces van Spiraling (Jan Ardui)  "Not everything that is faced can be changed, but nothing can be changed until it’s faced." (James Baldwin) Systemische coaching begint bij het omarmen van complexiteit. Precieze observatie, een verfijnde aandacht en het toelaten van ‘niet-weten’ zijn essentiële kwaliteiten die nodig zijn om de rijkdom van een systeem te kunnen benaderen. ‘Spiraling’ creëert een hoogkwalitatieve exploratie van waaruit kerndynamieken en verbindende patronen zich ontvouwen. Door het aanleren van de reflectieve feedback-methode en het stellen van precieze vragen maak je deze dynamieken zichtbaar en verruim en verrijk je de bewegingsruimte van het systeem. Module 2: Identificeren van het enigma en het organiserend principe (Jan Ardui) "Existential problems cannot be solved; they can only be outgrown." (Carl Jung) Het is Einstein die ooit zei: “Het is niet dat ik zoveel slimmer ben; ik blijf gewoon wat langer stilstaan bij problemen.” In deze module nemen we de tijd om de probleemruimte van een individu, team of organisatie in al zijn geuren en kleuren te identificeren. We gaan op zoek naar het enigmatische van de probleemsituatie: wat zijn de elementen die maken dat de moeilijkheden onopgelost blijven en dezelfde problemen blijven terugkomen? In deze module krijg je inzicht in het organiserend principe van de probleemruimte waardoor ook heel duidelijk wordt welke paradigma verschuiving nodig is om uit het probleem te groeien.  Module 3: Van polariteit naar complementariteit: een paradigma shift (Jan Ardui)            "Reality can only be understood in complementary terms." (Niels Bohr) De meeste mensen denken in een uiterst lineaire manier van oorzaak-gevolg verbindingen of het een of-het-één-of-het-andere-denken. Deze polariteiten zijn heel vaak de bron van interne en externe conflicten. In deze module verruimen we het simplistisch causale denken met een complementair perspectief. Door de verschillen te omarmen en te gebruiken creëer je echte win-win scenario’s. Module 4: Stimuleren en ontwikkelen van ‘Humble Authority’ (Bo Spaenc en Jan Ardui) "The human voice is the organ of the soul." (Henry Wadsworth Longfellow) In deze module exploreren we de natuurlijke link tussen geest en lichaam in Systemisch Coachen. We nodigen de deelnemers uit om samen en in aanwezigheid van de groep contact te maken met hun natuurlijke stem. BO SPAENC is muziekcomponist en zangleraar en is onder meer erin gespecialiseerd om mensen weer in contact te brengen met hun natuurlijke stem. Elke stem draagt zijn eigen persoonlijkheid en vertelt zijn eigen muzikale verhaal, ontstaan uit een persoonlijke wereld van ervaringen. Tegelijkertijd met het werken met stem, leer je om de choreografie van een individu, een groep en organisatie verfijnd in kaart te brengen. Verbonden zijn met je natuurlijke stem én met je eigen choreografie, is de basis voor het ontwikkelen van een ‘Humble Authority’ en een voorwaarde voor een organische en authentieke impact. Module 5: Systemische impact (Jan Ardui) Be the change you want to see in the world. (Gandhi) In deze laatste module focussen we op hoe je een verschil kan maken dat echt een verschil maakt. Een systemische impact is gekenmerkt door interventies die zowel verandering, leren als groei in zich dragen. Je verdiept hoe jouw impact, duurzaam en ecologisch kan zijn. Met een diep respect voor het verleden, heden en een stevige blik op de toekomst, leer je om een systemische interventie te ontwerpen waarbij elegantie en precisie centraal staan. Alles wat aanwezig is wordt op waarde geschat en gebruikt op een nieuwe en originele manier. De terugkomdag Tijdens deze laatste dag, presenteer jij als deelnemer je modellering van de strategie van excellentie van een medecursist. Verder blikken we terug op het proces dat de groep doorlopen heeft en brengen we de kernpatronen van de groep in kaart. Didactische aanpak De aanpak gedurende deze 5 modules is sterk interactief. Concepten, exploraties en oefenmomenten wisselen elkaar vloeiend af. De modellen, tools en vaardigheden die in de masterclass worden aangereikt, zijn gericht op het werken met individuen, groepen en organisaties. Evaluatie en certificatie Op het einde van de opleiding presenteer je een modelleringswerk over de excellentie strategie van een mededeelnemer.  Dit eindwerk dient als proef voor het bekomen van het certificaat 'Opleiding Systemisch Coachen'. Leerlijn systemisch werken bij HRD Academy Mogelijke vervolgopleidingen Opleiding tot organisatieopsteller: als je organisatieopstellingen wil leren begeleiden Vakopleiding tot intern organisatiecoach of Vakopleiding tot extern organisatiecoach: als je organisaties wil leren begeleiden zonder opstellingen Masterclass Trauma in organisaties: als je je verder wil verdiepen in systemisch werken

Spanning omzetten naar kracht 8.6 De kunst van het omgaan met paradoxen wordt steeds belangrijker. Controle houden of loslaten? Binnen of buiten de lijntjes kleuren? Luisteren of sturen? Je eigen behoeften vooropstellen of vooral dienstbaar zijn aan anderen? Of je nu een leidinggevende, professional, adviseur of coach bent, in deze basisopleiding 'Paradoxen in Zelfleiderschap' leer je om vanuit een ‘paradox mindset’ naar jezelf en de wereld te kijken. Je wordt je bewust van je eigen spanningsvelden en de polariteiten die daarachter schuilen en je leert te navigeren tussen beide kanten. Meesterschap in paradoxaal denken en handelen begint bij jezelf, als persoon en als professional. Paradoxaal meesterschap in zelfleiderschap Paradoxen zijn overal: in ons werk, onze relaties, onze keuzes en zelfs in ons zelfbeeld. Vaak voelt het alsof we moeten kiezen tussen twee tegenpolen om helderheid en zekerheid te krijgen. Maar wat als echte kracht juist ligt in het benutten (en eventueel verenigen) van beide kanten? Hoe ga je om met tegenstrijdige krachten zonder in uitersten te vervallen? Hoe vind je de balans tussen bijvoorbeeld structuur en vrijheid, controle en loslaten, ernst en humor? In deze eendaagse opleiding 'Paradoxen in Zelfleiderschap' ontdek je hoe je paradoxale spanningsvelden kunt herkennen, waarderen en ermee kunt werken, zodat je sterker in je leiderschap staat – zowel professioneel als persoonlijk. In plaats van te zoeken naar een ‘of-of’-oplossing, leer je hoe je tegenstellingen juist kunt benutten voor duurzame en effectieve keuzes. Doelgroep Leidinggevenden en professionals die voortdurend balanceren tussen tegenpolen zoals bijvoorbeeld autonomie en samenwerking, controle en loslaten, actie en reflectie.  Coaches en begeleiders die een stap verder willen zetten in hun persoonlijke ontwikkeling.  Iedereen die merkt vast te lopen in het ‘of-of’-denken en op zoek is naar een nieuwe manier om met complexiteit om te gaan. Wat ga je leren in de opleiding Paradoxen in Zelfleiderschap? Je vergroot je flexibiliteit en veerkracht in complexe situaties. Je leert beter besluiten nemen door beide kanten van een spanningsveld te benutten. Je ontwikkelt meer innovatiekracht door tegenstellingen om te zetten in nieuwe inzichten. Je versterkt je communicatie en samenwerking doordat je meer inzicht hebt in verschillende perspectieven. Je krijgt een meer ontspannen en zelfverzekerde houding in onzekere of ambigue situaties. Je hebt dankzij de training tools in handen om in te zetten tijdens transitiefases. Programma De principes van paradoxaal (zelf)leiderschap of hoe tegenpolen niet tegenstrijdig zijn maar elkaar juist versterken. Veelvoorkomende leiderschapspolariteiten: herkennen en benoemen van spanningsvelden waarmee je dagelijks te maken hebt. De drie stappen om met polariteiten om te gaan: benoemen, waarderen en verbinden. Praktische oefeningen en casussen: direct toepasbare methodes om spanning om te zetten in kracht. Ervaringsgerichte oefeningen: werken met eigen paradoxen en grip krijgen op situaties waarin we steeds vastlopen. Opbouw van de dag Introductie en kennismaking  Verkenning van paradoxen in leiderschap  Praktische methodieken en reflectie-oefeningen  Toepassen van de drie stappen: benoemen – waarderen – verbinden  Integratie-oefening  Afsluiting en vertaling naar de eigen leef- en werkomgeving Leermateriaal Het leermateriaal is uitgebreid en omvat presentaties, artikelen, filmpjes, opdrachten en tools om vooraf en na de opleiding mee aan de slag te gaan.

Hoogsensitieve personen (HSP) laten floreren in een professionele omgeving Hoogsensitiviteit is geen kwetsbaarheid, maar een krachtige troef in teams en organisaties. Toch wordt het potentieel van HSP vaak onvoldoende erkend, waardoor stress, overprikkeling en energieverlies op de loer liggen. In de driedaagse opleiding 'Hoogsensitiviteit als kracht' ontdek je hoe je deze fijngevoeligheid – bij jezelf of in je team – kan inzetten als motor voor veerkracht, verbinding, authenticiteit, innovatie en diepgaande samenwerking. Je leert hoe je de kwaliteiten van HSP optimaal kan benutten en waarom ze essentieel zijn in elke organisatie. Hoogsensitiviteit in organisaties Hoogsensitieve personen (HSP) zijn een enorme meerwaarde in teams en organisaties. Ze zijn empathisch, verantwoordelijk en zien snel wat er nodig is. In de juiste werkomgeving presteren ze zelfs beter dan anderen. Toch kunnen deze kwaliteiten ook een uitdaging vormen. Door hun intense manier van waarnemen en verwerken zijn HSP gevoeliger voor overprikkeling, perfectionisme en het gevoel ‘anders’ te zijn. Wanneer hier onvoldoende aandacht voor is, kan dit leiden tot stress, energieverlies en zelfs uitval. Veel organisaties herkennen het potentieel van hoogsensitiviteit nog onvoldoende, waardoor waardevolle kwaliteiten verloren gaan. Tegelijk hebben HSP zelf vaak behoefte aan inzicht in hoe ze hun sensitiviteit als kracht kunnen inzetten zonder zichzelf uit te putten. Deze driedaagse training 'Hoogsensitiviteit als Kracht' helpt hoogsensitieve professionals, leiders, managers, HR-verantwoordelijken en coaches om hoogsensitiviteit niet als een uitdaging, maar als een waardevolle kracht te benutten. Of je nu zelf hoogsensitief bent of werkt met HSP in je team of met HSP coachees of trainees, je ontdekt hoe je hoogsensitiviteit transformeert van een kwetsbaarheid naar een kracht die bijdraagt aan duurzame groei, creativiteit en impact. Doelgroep Hoogsensitieve professionals die hun kracht willen inzetten zonder zichzelf te verliezen. Coaches, HR-verantwoordelijken, trainers, leiders en managers die HSP begeleiden en ondersteunen. Organisaties die sensitiviteit en afstemming willen benutten om teams te versterken en authentieke connectie te bevorderen. Wat leer je in de opleiding 'Hoogsensitiviteit als Kracht'? Je leert hoe je hoogsensitiviteit herkent, erkent en positief inzet, zowel als HSP zelf als in een begeleidende of leidinggevende rol. Je ontdekt welke rode vlaggen er zijn bij hoogsensitiviteit en hoe je ze voorkomt. Je leert hoe je de kwaliteiten van HSP optimaal benut en waarom ze essentieel zijn in elke organisatie. Je krijgt inzicht in de valkuilen van hoogsensitiviteit en hoe je ze vermijdt met concrete handvatten. Je ontwikkelt de vaardigheid om sensitiviteit om te vormen tot een kracht die bijdraagt aan verbinding, authenticiteit, creativiteit en samenwerking. Programma Dag 1: Hoogsensitiviteit (h)erkennen en benutten als kracht Waarom is hoogsensitiviteit geen last, maar een unieke kracht in organisaties? Hoe herken je de verschillende vormen van hoogsensitiviteit (fysiek, mentaal, intuïtief) en wat betekent dit voor werk en samenwerking? Hoe beïnvloeden kritiek, tijdsdruk, onechtheid en overprikkeling het functioneren van een HSP? Hoe kan je stress, uitval en misverstanden voorkomen en sensitiviteit omzetten in focus, energie en impact? Wat is het geheim om het beste uit hoogsensitieve personen te halen en hen te laten floreren? Dag 2: Sterke kwaliteiten en bijhorende valkuilen Waarom nemen HSP gemakkelijk de stemming van anderen over en hoe kunnen ze hierin hun eigen grenzen bewaken? Hoe benut je een sterk waarnemingsvermogen zonder te verdwalen in details of overprikkeling? Hoe neem je verantwoordelijkheid zonder alles op je schouders te laden? Hoe ga je om met je behoefte aan diepgang en echtheid zonder je te storen aan oppervlakkigheid? Hoe wordt ‘anders zijn’ een kracht en hoe geef je jezelf en anderen ruimte om authentiek te zijn? Dag 3: Sterke kwaliteiten en bijhorende valkuilen (vervolg) Hoe bewaak je je energie en grenzen als je enthousiast en gedreven bent? Hoe maak je keuzes die voor jou kloppen, zonder te blijven twijfelen of te overanalyseren? Waarom is het moeilijk om nee te zeggen en hoe leer je dit zonder schuldgevoel? Hoe benut je je vermogen om goed na te denken en mee te denken zonder vast te blijven zitten in je hoofd? Hoe verbind je hoofd en lichaam, zodat je ook de wijsheid van je lichaam kan benutten? Didactische aanpak De opleiding heeft uiteraard een stevige theoretische onderbouw maar is vooral heel praktijkgericht.  Je ontdekt niet alleen hoe hoogsensitiviteit werkt in een professionele context, maar je past deze inzichten ook meteen toe op herkenbare situaties. De training is interactief en biedt volop ruimte voor reflectie, uitwisseling en ervaringsgerichte opdrachten, zodat je actief met de materie aan de slag gaat met je collega deelnemers. Per thema krijg je concrete tools en handvatten om hoogsensitiviteit als kracht in te zetten, zowel bij jezelf als binnen een team of organisatie. Je ontvangt daarnaast een (heel visuele) syllabus met de kerninzichten en enkele praktische en superhandige tools.  Handig als naslagwerk. Alle inzichten worden meteen vertaald naar jouw eigen werkomgeving, zodat je na afloop een concreet actieplan hebt waarmee je direct aan de slag kunt. Leermateriaal HSP vragenlijsten: zo krijg je inzicht in je eigen sensitiviteit en hoe je ermee om kan gaan. Visuele beknopte syllabus: 'Hoogsensitieve personen beter (h)erkennen', een helder overzicht om hoogsensitiviteit te herkennen en begrijpen. Visuele hand-outs: 'Sensitief Sterk thuis en op je werk', de belangrijkste kwaliteiten, valkuilen en concrete handvatten overzichtelijk weergegeven in een naslagwerkje. Illustrerende video's met praktijkvoorbeelden en visuele toelichting voor extra verdieping. Een heel rijke opleiding met als extra bonus drie weken extra ondersteuning Deze opleiding biedt jou heel veel, in 3 dagen krijg je de meest waardevolle inzichten en tools, helder gestructureerd en direct toepasbaar.  De trainer begeleidde al meer dan 20.000 creativelingen in het krachtig inzetten van hun hoogsensitiviteit.  Als experte in hoogsensitiviteit is ze in België en Nederland de referentie. Leren stopt ook niet na de trainingsdagen. Na de drie trainingsdagen kan je ervoor kiezen om nog drie weken deel uit te maken van een WhatsApp-groep, waarin je vragen kan stellen, ervaringen kan delen en extra ondersteuning krijgt bij het toepassen van de inzichten in de praktijk.

Next Level Storytelling:   Authentieke storytelling in tijden van A.I.  In een wereld vol AI-teksten is het nog nooit zo belangrijk geweest om een verhaal te hebben dat echt leeft. In de training Next Level Storytelling leer je hoe je AI slim inzet als versneller, terwijl je zelf zorgt voor de ziel in het verhaal. Jij houdt de regie over toon, inhoud en geloofwaardigheid.   AI helpt je sneller bouwen. Jij maakt het verhaal levend.  Het mooie is: je gebruikt dit niet alleen bij die ene heidag of pitch. Juist dagelijks.  Elke meeting, update, voorstel of presentatie wordt sneller voorbereid én sterker verteld, omdat je steeds dezelfde methodiek herhaalt. Daardoor worden je storytelling-skills ook sneller beter.  Herkenbaar? Je vraagt ChatGPT om een eerste versie en krijgt een keurige tekst terug… die niet klinkt als jij. Vervolgens ben je langer aan het herschrijven dan wanneer je zelf was begonnen.  In Next Level Storytelling draaien we dat om. Met ons Persoonlijk Sprekersprofiel leert AI jouw stem kennen, zodat de output veel sneller voelt alsof jij het zelf hebt geschreven.  Resultaat: verhalen en presentaties die blijven hangen, niet alleen bij grote momenten, maar ook in je dagelijkse werk.  Meerdere structuren in de vingers   Weg met de one-trick pony! Je leert meerdere krachtige verhaalstructuren kennen en wanneer je welke het best kunt toepassen. Afhankelijk van je doel en de fase van je verhaal kies je een opbouw die het meeste effect creëert.  Authentiek: verhalen met een ziel   Wist je dat feiten verpakt in een verhaal aantoonbaar beter onthouden worden door luisteraars? Je leert hoe je persoonlijke anekdotes, inzichten en momenten gebruikt en vormgeeft die geen enkele AI voor je kan verzinnen. Dat maakt jouw verhaal memorabel.  Voor wie is deze training bedoeld?  Next Level Storytelling is speciaal ontwikkeld voor:  Projectleiders en programmamanagers  Managers en leiders in corporate en semioverheid  Communicatie en marketing professionals  Inhoudelijke experts (bijvoorbeeld IT, beleid, HR) die hun ideeën krachtig willen overbrengen  Met name als jij anderen wilt inspireren en overtuigen met verhalen, is dit jouw training. Enige presentatie-ervaring is mooi meegenomen maar geen vereiste. De training is waardevol voor zowel beginners in storytelling als ervaren sprekers die een frisse next level aanpak zoeken.  Opzet en datum De training ‘Next Level Storytelling’ is interactief en inspirerend. De opzet: Tijd: 09:30 tot 17:30 *Onze workshops zijn erkend door het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs en dus vrijgesteld van BTW Na de training kosteloos een carrière lang doorleren in het Debatrix Skillslab Na het volgen van een training wil je natuurlijk dat deze een langdurig effect heeft én achteraf niet voor niks blijkt te zijn geweest. Maar om écht meesterschap ergens in te ontwikkelen is veel meer nodig dan enkel een training! Daarom biedt Debatrix deelnemers de rest van hun carrière exclusief toegang tot het Debatrix Skillslab. Met deze omgeving zorgen we ervoor dat men het geleerde in de praktijk te brengt en regelmatig met peers ervaringen uitwisselt. Denk hierbij aan technieken, tips, tools en korte oefeningen.

Genoeg ervaring en veel kennis. Jij hebt het zeker in huis, maar je medewerkers ook. Soms komen ze zelfs met betere oplossingen voor uitdagingen. Hoe ga jij daarmee om? Hoe zorg je voor een goede samenwerking die het beste in iedereen naar boven haalt? Eigenwijs is ook wijs Leidinggeven aan zelfsturende medewerkers vereist beheersing van een subtiel spel van geven en nemen. Het ene moment moet je controleren, het andere moment loslaten. Ga daarom op zoek naar de balans tussen ruimte geven en kaders bieden. Want het is belangrijk dat jouw medewerkers de ruimte krijgen om hun eigen creativiteit te volgen. Daarnaast moet je natuurlijk ook op hun werkzaamheden blijven sturen. Zo behaal je met je team een optimaal resultaat. Controleren en loslaten In de training Leidinggeven aan eigenwijze Professionals krijg je inzicht in de dynamiek en samenwerking tussen professionals, leidinggevenden en directie in jouw organisatie. Ook leer je omgaan met de groepsdynamiek in jouw team. Je ontdekt wat een echte professional drijft en nodig heeft om vanuit kracht te werken. Je vergroot daarnaast je zichtbaarheid en versterkt jouw leiderschap. Belangrijk hierbij is dat je scherper ziet wat jouw kracht, kwaliteiten en valkuilen zijn als leider. Wat maakt jouw aansturing effectief en succesvol? In deze training leer je van en met elkaar. Je verdiept je leidinggevende vaardigheden aan de hand van de theorie van outputsturing. De context van je eigen werk is daarbij het uitgangspunt. Inspirerend en stimulerend om bezig te zijn met heel verschillende mensen die toch op een bepaalde manier in hetzelfde schuitje zitten.

Description: The three-day Vibe Coding Advanced training is designed for professionals who want to use AI not only for prototyping but also for actual deployment. Building on the foundations of Vibe Coding, you will spend three days developing your own application. Less experimentation, more structure. By the end of the training, your application will be live. In this program, you will learn how to translate a business idea into a stable, production ready app. You will work with platforms such as Replit and learn how to use AI as a build, debug, and thinking partner. The focus is on maintaining control: understanding what is happening, solving errors, and improving with intention. You will learn to think in user scenarios, constraints, and realistic limitations. Between training days, you will continue developing your use case independently. During the training days, there is ample room for troubleshooting, feedback, and refinement. This training is valuable because it teaches you what is required to responsibly launch a solution. You will gain a better understanding of how applications work, collaborate more effectively with IT, and recognize when Vibe Coding is suitable for your organizatio After completing the training, you will be able to: - Translate your own use case into a production ready application, - Understand how Vibe Coding relates to traditional software development, - Use AI effectively as a build, debug, and thinking partner Better substantiate technical briefings, ideas, and proposals for IT and stakeholders, - Identify, analyze, and resolve bugs and logical errors independently, - Prepare your application fully for go live and actual use Preparation Consult your organization to determine what you may or may not connect It is helpful to gather some documents or information beforehand to work with. Check which tools, applications, and data your organization allows you to use Think about what you would like to build Our advice: choose a (possibly fictional) personal use case for this training. This avoids technical restrictions and potential upload risks This training is intended for professionals who want to take the next step toward launching solutions. You work in a business or innovation role and want more control over digital solutions without becoming a developer. You might be a Product Owner, consultant, innovation manager, marketer, or project manager. You frequently collaborate with IT and want a better understanding of what is feasible, scalable, and responsible. No technical background is required. Na afloop ontvang je als deelnemer een certificaat.