Opleidingen

('\n Succesvol samenwerken met de omgeving \n De regels wijzigen, het speelveld verandert! \nAls omgevingsmanager ben je de spin in het web. Je houdt rekening met de belangen van alle betrokken stakeholders binnen en buiten je organisatie. Dit kan zeer complexe situaties opleveren waarbij vertraging en kostenoverschrijding op de loer liggen. Het speelveld is in grote mate aan verandering onderhevig. Waar het omgevingsmanagement voorheen de taak was van overheden, komt dit nu in toenemende mate te liggen bij opdrachtnemende partijen. Daarnaast is de samenleving in transitie, burgers zijn mondiger en participeren. Dit vraagt om een nieuwe manier van samenwerken, met nieuwe taken en verantwoordelijkheden. Bereid je optimaal voor op je nieuwe werkzaamheden. \n Vroegtijdig belangen, meningen en creativiteit op tafel krijgen zijn tijdens de participatieperiode van groot belang. In deze opleiding leer je ‘hoe’. \n Concrete handvatten voor meer controle over jouw project \n De opleiding Omgevingsmanager in de Bouw & Infra geeft je dé handvatten om goed voorbereid aan de slag te gaan met strategisch omgevingsmanagement (SOM). De opleiding is geschikt voor professionals die nieuw zijn in het vakgebied, maar ook voor omgevingsmanagers die al langere tijd meelopen en hun kennis en vaardigheden up-to-date willen houden. Daarnaast is deze opleiding ontwikkeld voor zowel omgevingsmanagers bij opdrachtnemende partijen als bij overheden. \n Download de brochure [geen link] \n Na het volgen van deze opleiding Omgevingsmanager in de bouw en infra \n \n Weet je alle stakeholders en hun belangen in kaart te brengen, en kun je deze belangen verenigen \n Heb je inzicht in de manieren om in contact te komen met jouw omgeving en hier een duurzame relatie mee op te bouwen \n Weet je hoe je succesvol kunt communiceren \n Leer je wat voor omgevingsmanager je bent en welke stijlen het beste bij je passen \n Heb je inzicht in alle relevante wettelijke kaders \n \n Bekijk het programma [geen link] \n Deelnemer vorige editie aan het woord: \n “Een interessante cursus waar je door de verschillende visies van docenten een duidelijk beeld krijgt van alle aspecten binnen het omgevingsmanagement” - Tom; oud deelnemer \n\n Deze opleiding is speciaal voor: \n Omgevingsmanagers werkzaam bij zowel opdrachtgevende als opdrachtnemende partijen! \n Deze opleiding werd eerder bezocht door professionals werkzaam bij: \n \n \n GRONTMIJ NEDERLAND B.V. \nWITTEVEEN + BOS \nZAAN PRIMAIR \nGEMEENTE NEERIJNEN \nGEMEENTE HAARLEMMERMEER \nCEENGINEERING \nTRIODE \nBONOTRAFFICS BV \nMOVARES NEDERAND B.V. \nWATERSCHAP HOLLANDSE DELTA \nHOOGHEEMRAADSCHAP DE STICHTSE \nRIJNLANDEN \nDE KLERK WERKENDAM \n \n \n ANTEA GROUP \nGEMEENTE NIJMEGEN \nGEMEENTE GOES \nPROVINCIE LIMBURG \nGEMEENTE BEUNINGEN \nPROVINCIE UTRECHT \nPROVINCIE GELDERLAND \nGEMEENTE LINGEWAARD \nPROVINCIE GRONINGEN \nPROVINCIE OVERIJSEL \nAKERTECH ADIVISEURS \nCOMMISSIE VOOR DE MER \n \n \n', [('introductie', '\n Succesvol samenwerken met de omgeving \n De regels wijzigen, het speelveld verandert! \nAls omgevingsmanager ben je de spin in het web. Je houdt rekening met de belangen van alle betrokken stakeholders binnen en buiten je organisatie. Dit kan zeer complexe situaties opleveren waarbij vertraging en kostenoverschrijding op de loer liggen. Het speelveld is in grote mate aan verandering onderhevig. Waar het omgevingsmanagement voorheen de taak was van overheden, komt dit nu in toenemende mate te liggen bij opdrachtnemende partijen. Daarnaast is de samenleving in transitie, burgers zijn mondiger en participeren. Dit vraagt om een nieuwe manier van samenwerken, met nieuwe taken en verantwoordelijkheden. Bereid je optimaal voor op je nieuwe werkzaamheden. \n Vroegtijdig belangen, meningen en creativiteit op tafel krijgen zijn tijdens de participatieperiode van groot belang. In deze opleiding leer je ‘hoe’. \n Concrete handvatten voor meer controle over jouw project \n De opleiding Omgevingsmanager in de Bouw & Infra geeft je dé handvatten om goed voorbereid aan de slag te gaan met strategisch omgevingsmanagement (SOM). De opleiding is geschikt voor professionals die nieuw zijn in het vakgebied, maar ook voor omgevingsmanagers die al langere tijd meelopen en hun kennis en vaardigheden up-to-date willen houden. Daarnaast is deze opleiding ontwikkeld voor zowel omgevingsmanagers bij opdrachtnemende partijen als bij overheden. \n Download de brochure [geen link] \n Na het volgen van deze opleiding Omgevingsmanager in de bouw en infra \n \n Weet je alle stakeholders en hun belangen in kaart te brengen, en kun je deze belangen verenigen \n Heb je inzicht in de manieren om in contact te komen met jouw omgeving en hier een duurzame relatie mee op te bouwen \n Weet je hoe je succesvol kunt communiceren \n Leer je wat voor omgevingsmanager je bent en welke stijlen het beste bij je passen \n Heb je inzicht in alle relevante wettelijke kaders \n \n Bekijk het programma [geen link] \n Deelnemer vorige editie aan het woord: \n “Een interessante cursus waar je door de verschillende visies van docenten een duidelijk beeld krijgt van alle aspecten binnen het omgevingsmanagement” - Tom; oud deelnemer \n'), ('voorwie', '\n Deze opleiding is speciaal voor: \n Omgevingsmanagers werkzaam bij zowel opdrachtgevende als opdrachtnemende partijen! \n Deze opleiding werd eerder bezocht door professionals werkzaam bij: \n \n \n GRONTMIJ NEDERLAND B.V. \nWITTEVEEN + BOS \nZAAN PRIMAIR \nGEMEENTE NEERIJNEN \nGEMEENTE HAARLEMMERMEER \nCEENGINEERING \nTRIODE \nBONOTRAFFICS BV \nMOVARES NEDERAND B.V. \nWATERSCHAP HOLLANDSE DELTA \nHOOGHEEMRAADSCHAP DE STICHTSE \nRIJNLANDEN \nDE KLERK WERKENDAM \n \n \n ANTEA GROUP \nGEMEENTE NIJMEGEN \nGEMEENTE GOES \nPROVINCIE LIMBURG \nGEMEENTE BEUNINGEN \nPROVINCIE UTRECHT \nPROVINCIE GELDERLAND \nGEMEENTE LINGEWAARD \nPROVINCIE GRONINGEN \nPROVINCIE OVERIJSEL \nAKERTECH ADIVISEURS \nCOMMISSIE VOOR DE MER \n \n \n')])

('\n Rekenonderwijs op jouw school \n Een belangrijk onderdeel van de opleiding is dat je leert om (onderdelen van) het rekenonderwijs te analyseren. De praktijkopdracht is het maken van een analyse van het rekenonderwijs van jouw eigen school. Aan de hand van huiswerkopdrachten breng je de schoolsituatie in kaart (analyse) en geef je per onderdeel aan hoe de huidige situatie is, wat je daar van vindt en waarom je dat vindt. Vervolgens trek je bij elk onderdeel een conclusie: wat zou er in jouw ogen nog gedaan moeten worden op dit terrein / onderdeel. Dit geheel mondt uit in een plan van aanpak voor de komende jaren: een meerjarenplan. Dat plan stel je op in overleg met jouw directeur en presenteer je op de laatste middag aan de medecursisten. Maak nu een professionaliseringsslag in het rekenonderwijs! \n Download de brochure [geen link]\n \n Van theorie naar praktijk \n De Post-Bachelor opleiding Rekencoordinator kenmerkt zich door een praktijkgerichte insteek. Met behulp van literatuur, diverse huiswerkopdrachten en je praktijkopdracht ga je direct aan de slag met de vertaalslag van theorie naar praktijk. Tegelijk verbeter je het rekenonderwijs binnen je eigen onderwijsinstelling. \n Til jezelf, je leerlingen en je school met behulp van de opleiding Rekencoördinator Basisonderwijs naar een hoger niveau! \n Bekijk het programma [geen link]\n \n Resultaat van de opleiding Rekencoördinator PO \n \n Je bent in staat een analyse te maken van het rekenonderwijs op jouw school (praktijkopdracht!). Je kunt daarbij aangeven waar het rekenonderwijs sterk is en waar het rekenonderwijs nog aandacht behoeft. Op basis daarvan kun je een aanzet maken voor het rekenbeleid binnen jouw school \n Je ontvangt uitgebreide feedback van de docent op jouw analyseplan \n Je hebt kennis van verschillende leerlijnen, modellen en materialen die gebruikt worden bij goed rekenonderwijs \n Je weet wat het werken met de referentieniveaus en passende perspectieven inhoudt \n Je weet hoe je moet omgaan met leerlingen met rekenproblemen \n \n Beperkt deelnemersaantal \n Omdat wij een interactieve en leerzame omgeving willen faciliteren, is de groepsgrootte maximaal 18. In het verleden zijn de inschrijvingen erg snel gegaan, het is dan ook aan te raden tijdig in te schrijven. \n Wil je Rekencoördinator of Rekendiagnosticus worden? \n Zie hieronder welke opleidingen je hiervoor kunt volgen: \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Rekencoordinator Rekendiagnosticus Rekencoordinator PO + \nRekencoordinator PO II [geen link] Rekencoordinator PO + \n\t\t\t Rekendiagnostiek [geen link] \n Op zoek naar meer verdieping? \n De Opleiding Rekencoördinator PO II [geen link] is geschikt voor rekencoördinatoren die op zoek zijn naar meer verdieping! Tijdens deze opleiding leer je o.a. een onderzoekende houding bij jonge kinderen te bevorderen, meer over de Vertaalcirkel en leerlijnen breuken en procenten. \n Een oefenopdracht \n Op veel scholen spelen toetsen een grote rol bij de monitoring van het (reken)onderwijs. In de documentaire Tussen meten en weten, Onderwijs met filosoof Jan Bor (28 november 2017, NPO 2) [geen link], staat ter discussie of al dat toetsen nodig is om de ontwikkeling van de leerlingen te volgen. Het hoeft ook niet van de inspectie. \n Ook in de opleiding staat het ter discussie en worden alternatieven bekeken. Hoe gaat de monitoring rekenen bij jou op school? \nBreng in kaart hoe de rekenontwikkeling van de kinderen bij jou op school wordt gevolgd. \n\n De opleiding is speciaal bestemd voor: \n \n Leerkrachten \n Interne begeleiders \n Rekencoördinatoren (die kennis willen opfrissen) \n \n Zorg met de cursus Rekencoordinator voor kwalitatief goed rekenonderwijs binnen je onderwijsinstelling! \n \n \n \n\n Reacties van cursisten\n \n \n \n \n \n De diversiteit aan cursisten maakt het interessant. Veel verschillende invalshoeken. \n \n Fijne en boeiende cursus. Veel nieuwe handvaten en het wordt op een enthousiaste manier overgebracht. Op het eind van de dag zit je hoofd vol maar je kakt zeker nier in. \n \n \n Lekker tempo in de les. Prettige afwisseling tussen luisteren en actief aan de slag. Fijn dat er korte pauzes zijn. Goed verzorgde dag, boordevol inspiratie. \n \n \n Het is een interessante opleiding waarin je goed en kritisch leert kijken naar rekenonderwijs. \n \n \n Zeer leerzaam en direct toe te passen in de praktijk. Je kunt ook met al je vragen terecht bij Ceciel. \n \n \n Inspirerend; de cursus geeft handvatten om in de praktijk bewuster rekenonderwijs te geven. Veel praktijk, waar je mee aan de slag kunt. \n \n \n Korte zeer praktische rekenopleiding welke grote impact kan hebben op je eigen school \n \n \n Met een uitdagende en persoonlijke benadering wordt je verleid tot en geënthousiasmeerd voor rekenonderwijs met nieuwe en prima toepasbare theorieën en handelswijzen. \n \n \n Ik ben vakbekwamer dan dat ik ooit was. Heel inspirerend, gemotiveerd om met de rest aan de slag te gaan \n \n Twee jaar geleden vroeg mijn directeur aan mij of ik de opleiding rekencoördinator wilde volgen. Ik zei dat ik daar over zou nadenken en in april 2018 heb ik aangegeven dat ik dat wel wilde. Binnen een week was alles rond, waarbij ik vanuit de stichting Ante met talent vooruit financieel ondersteunt word. \n \n\tAls je dan begint aan de zoveelste cursus of opleiding, begin je met enige terughoudendheid, omdat ik opleidingen die ik inmiddels gevolgd heb niet altijd als even zinvol heb ervaren. \n \n\tHoe anders is het allemaal verlopen. Voor mijzelf had ik wel het gevoel dat ik een aardige rekenles kon geven. Na de eerste keer in Utrecht geweest te zijn, had ik al snel door dat ik terecht ben gekomen bij een docent rekenen, Ceciel Borghouts, die mij heel veel zou kunnen aanreiken. Ik herinner nog de eerste terugreis in de auto. Samen met mijn studiemaat Theo Waninge raakten we niet uitgepraat over de eerste dag. Veel nieuwe dingen werden besproken in een hoog tempo en mijn hoofd duizelde enorm. Lang geleden dat mijn hoofd propvol met nieuwe informatie naar huis ging. De volgende dag moest ik alles rustig verwerken. Ik bleef elke bijeenkomst heel erg enthousiast over de behandelde onderwerpen om zodoende beter rekenonderwijs te kunnen geven. In de klas heb ik diverse dingen besproken met de kinderen van mijn groep. Het mooiste compliment van de groep die ik kreeg was: “Nou meester, je kunt wel merken dat je een opleiding rekenen volgt”. \n \n \n \n \n \n', [('introductie', '\n Rekenonderwijs op jouw school \n Een belangrijk onderdeel van de opleiding is dat je leert om (onderdelen van) het rekenonderwijs te analyseren. De praktijkopdracht is het maken van een analyse van het rekenonderwijs van jouw eigen school. Aan de hand van huiswerkopdrachten breng je de schoolsituatie in kaart (analyse) en geef je per onderdeel aan hoe de huidige situatie is, wat je daar van vindt en waarom je dat vindt. Vervolgens trek je bij elk onderdeel een conclusie: wat zou er in jouw ogen nog gedaan moeten worden op dit terrein / onderdeel. Dit geheel mondt uit in een plan van aanpak voor de komende jaren: een meerjarenplan. Dat plan stel je op in overleg met jouw directeur en presenteer je op de laatste middag aan de medecursisten. Maak nu een professionaliseringsslag in het rekenonderwijs! \n Download de brochure [geen link]\n \n Van theorie naar praktijk \n De Post-Bachelor opleiding Rekencoordinator kenmerkt zich door een praktijkgerichte insteek. Met behulp van literatuur, diverse huiswerkopdrachten en je praktijkopdracht ga je direct aan de slag met de vertaalslag van theorie naar praktijk. Tegelijk verbeter je het rekenonderwijs binnen je eigen onderwijsinstelling. \n Til jezelf, je leerlingen en je school met behulp van de opleiding Rekencoördinator Basisonderwijs naar een hoger niveau! \n Bekijk het programma [geen link]\n \n Resultaat van de opleiding Rekencoördinator PO \n \n Je bent in staat een analyse te maken van het rekenonderwijs op jouw school (praktijkopdracht!). Je kunt daarbij aangeven waar het rekenonderwijs sterk is en waar het rekenonderwijs nog aandacht behoeft. Op basis daarvan kun je een aanzet maken voor het rekenbeleid binnen jouw school \n Je ontvangt uitgebreide feedback van de docent op jouw analyseplan \n Je hebt kennis van verschillende leerlijnen, modellen en materialen die gebruikt worden bij goed rekenonderwijs \n Je weet wat het werken met de referentieniveaus en passende perspectieven inhoudt \n Je weet hoe je moet omgaan met leerlingen met rekenproblemen \n \n Beperkt deelnemersaantal \n Omdat wij een interactieve en leerzame omgeving willen faciliteren, is de groepsgrootte maximaal 18. In het verleden zijn de inschrijvingen erg snel gegaan, het is dan ook aan te raden tijdig in te schrijven. \n Wil je Rekencoördinator of Rekendiagnosticus worden? \n Zie hieronder welke opleidingen je hiervoor kunt volgen: \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Rekencoordinator Rekendiagnosticus Rekencoordinator PO + \nRekencoordinator PO II [geen link] Rekencoordinator PO + \n\t\t\t Rekendiagnostiek [geen link] \n Op zoek naar meer verdieping? \n De Opleiding Rekencoördinator PO II [geen link] is geschikt voor rekencoördinatoren die op zoek zijn naar meer verdieping! Tijdens deze opleiding leer je o.a. een onderzoekende houding bij jonge kinderen te bevorderen, meer over de Vertaalcirkel en leerlijnen breuken en procenten. \n Een oefenopdracht \n Op veel scholen spelen toetsen een grote rol bij de monitoring van het (reken)onderwijs. In de documentaire Tussen meten en weten, Onderwijs met filosoof Jan Bor (28 november 2017, NPO 2) [geen link], staat ter discussie of al dat toetsen nodig is om de ontwikkeling van de leerlingen te volgen. Het hoeft ook niet van de inspectie. \n Ook in de opleiding staat het ter discussie en worden alternatieven bekeken. Hoe gaat de monitoring rekenen bij jou op school? \nBreng in kaart hoe de rekenontwikkeling van de kinderen bij jou op school wordt gevolgd. \n'), ('voorwie', '\n De opleiding is speciaal bestemd voor: \n \n Leerkrachten \n Interne begeleiders \n Rekencoördinatoren (die kennis willen opfrissen) \n \n Zorg met de cursus Rekencoordinator voor kwalitatief goed rekenonderwijs binnen je onderwijsinstelling! \n \n \n \n\n Reacties van cursisten\n \n \n \n \n \n De diversiteit aan cursisten maakt het interessant. Veel verschillende invalshoeken. \n \n Fijne en boeiende cursus. Veel nieuwe handvaten en het wordt op een enthousiaste manier overgebracht. Op het eind van de dag zit je hoofd vol maar je kakt zeker nier in. \n \n \n Lekker tempo in de les. Prettige afwisseling tussen luisteren en actief aan de slag. Fijn dat er korte pauzes zijn. Goed verzorgde dag, boordevol inspiratie. \n \n \n Het is een interessante opleiding waarin je goed en kritisch leert kijken naar rekenonderwijs. \n \n \n Zeer leerzaam en direct toe te passen in de praktijk. Je kunt ook met al je vragen terecht bij Ceciel. \n \n \n Inspirerend; de cursus geeft handvatten om in de praktijk bewuster rekenonderwijs te geven. Veel praktijk, waar je mee aan de slag kunt. \n \n \n Korte zeer praktische rekenopleiding welke grote impact kan hebben op je eigen school \n \n \n Met een uitdagende en persoonlijke benadering wordt je verleid tot en geënthousiasmeerd voor rekenonderwijs met nieuwe en prima toepasbare theorieën en handelswijzen. \n \n \n Ik ben vakbekwamer dan dat ik ooit was. Heel inspirerend, gemotiveerd om met de rest aan de slag te gaan \n \n Twee jaar geleden vroeg mijn directeur aan mij of ik de opleiding rekencoördinator wilde volgen. Ik zei dat ik daar over zou nadenken en in april 2018 heb ik aangegeven dat ik dat wel wilde. Binnen een week was alles rond, waarbij ik vanuit de stichting Ante met talent vooruit financieel ondersteunt word. \n \n\tAls je dan begint aan de zoveelste cursus of opleiding, begin je met enige terughoudendheid, omdat ik opleidingen die ik inmiddels gevolgd heb niet altijd als even zinvol heb ervaren. \n \n\tHoe anders is het allemaal verlopen. Voor mijzelf had ik wel het gevoel dat ik een aardige rekenles kon geven. Na de eerste keer in Utrecht geweest te zijn, had ik al snel door dat ik terecht ben gekomen bij een docent rekenen, Ceciel Borghouts, die mij heel veel zou kunnen aanreiken. Ik herinner nog de eerste terugreis in de auto. Samen met mijn studiemaat Theo Waninge raakten we niet uitgepraat over de eerste dag. Veel nieuwe dingen werden besproken in een hoog tempo en mijn hoofd duizelde enorm. Lang geleden dat mijn hoofd propvol met nieuwe informatie naar huis ging. De volgende dag moest ik alles rustig verwerken. Ik bleef elke bijeenkomst heel erg enthousiast over de behandelde onderwerpen om zodoende beter rekenonderwijs te kunnen geven. In de klas heb ik diverse dingen besproken met de kinderen van mijn groep. Het mooiste compliment van de groep die ik kreeg was: “Nou meester, je kunt wel merken dat je een opleiding rekenen volgt”. \n \n \n \n \n \n')])

('\n Voorkom herhalingscriminaliteit van ex-gedetineerden \n Per jaar keren ruim dertigduizend ex-gedetineerden burgers terug in de maatschappij. Veel van hen vallen na hun detentie terug in strafbaar gedrag wat leidt tot overlast, onveiligheid en hoge maatschappelijke kosten. Een sleutelrol ligt bij de coördinator nazorg ex-gedetineerden. Samen met je samenwerkingspartners moeten jullie komen tot een sluitende aanpak van ex-gedetineerden in jouw gemeente. Ben jij goed voorbereid om deze taak op je te nemen? \n De regie ligt in jouw handen \n Om een optimaal resultaat binnen jouw gemeente te bereiken is jouw actuele kennis van cruciaal belang. Je moet voldoen aan hoge eisen als coördinator nazorg ex-gedetineerden. \n Download de brochure [geen link]\n \n Ontwikkel jezelf in 5 dagen tot regisseur in jouw gemeente \n Tijdens deze opleiding leer je: \n \n Een lokaal zorgnetwerk opzetten en sturen \n Partners binden en duurzame coalities smeden \n Optimaal invulling geven aan de gemeentelijke regierol \n Integraal samenwerken met partners \n Stagnaties in samenwerking signaleren en doorbreken \n Adviseren in een politiek-bestuurlijke omgeving \n \n Bekijk het programma [geen link]\n \n Resultaat na de opleiding Coördinator nazorg \nex-gedetineerden: \n \n Antwoorden op al jouw vragen gegeven door ervaringsdeskundigen \n Verschillende praktijkcases en interactieve opdrachten door gastdocenten uit het werkveld \n Toegang tot een digitale leeromgeving \n Een certificaat van deelname \n \n Stel jouw eigen praktijk centraal! \n Na inschrijving krijg je de gelegenheid om jouw eigen praktijkcase in te brengen. De docenten gaan hier gericht mee aan de slag. Zo haal je het maximale uit de opleiding. Heb je nog vragen achteraf? De docenten zijn graag bereid om ook na de opleiding met jou mee te denken over vraagstukken waar jij in de praktijk tegen aan loopt. \n\n\n \n \n\n\n \n \n\n In samenwerking met: \n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n Bestemd voor: \n Coördinatoren, ketenregisseurs, procesmanagers, casemanagers, beleidsmakers, teamleiders, (programma)managers, adviseurs en juristen nazorg ex-gedetineerden bij: \n \n Gemeenten \n Veiligheidshuizen \n Politie \n Bureaus Halt \n Reclasseringsorganisaties \n Openbaar Ministerie \n Jeugdinrichtingen en gevangeniswezen \n Instellingen in de verslavingszorg \n Zorg- en welzijninstellingen \n Stichtingen op het gebied van nazorg ex-gedetineerden \n \n', [('introductie', '\n Voorkom herhalingscriminaliteit van ex-gedetineerden \n Per jaar keren ruim dertigduizend ex-gedetineerden burgers terug in de maatschappij. Veel van hen vallen na hun detentie terug in strafbaar gedrag wat leidt tot overlast, onveiligheid en hoge maatschappelijke kosten. Een sleutelrol ligt bij de coördinator nazorg ex-gedetineerden. Samen met je samenwerkingspartners moeten jullie komen tot een sluitende aanpak van ex-gedetineerden in jouw gemeente. Ben jij goed voorbereid om deze taak op je te nemen? \n De regie ligt in jouw handen \n Om een optimaal resultaat binnen jouw gemeente te bereiken is jouw actuele kennis van cruciaal belang. Je moet voldoen aan hoge eisen als coördinator nazorg ex-gedetineerden. \n Download de brochure [geen link]\n \n Ontwikkel jezelf in 5 dagen tot regisseur in jouw gemeente \n Tijdens deze opleiding leer je: \n \n Een lokaal zorgnetwerk opzetten en sturen \n Partners binden en duurzame coalities smeden \n Optimaal invulling geven aan de gemeentelijke regierol \n Integraal samenwerken met partners \n Stagnaties in samenwerking signaleren en doorbreken \n Adviseren in een politiek-bestuurlijke omgeving \n \n Bekijk het programma [geen link]\n \n Resultaat na de opleiding Coördinator nazorg \nex-gedetineerden: \n \n Antwoorden op al jouw vragen gegeven door ervaringsdeskundigen \n Verschillende praktijkcases en interactieve opdrachten door gastdocenten uit het werkveld \n Toegang tot een digitale leeromgeving \n Een certificaat van deelname \n \n Stel jouw eigen praktijk centraal! \n Na inschrijving krijg je de gelegenheid om jouw eigen praktijkcase in te brengen. De docenten gaan hier gericht mee aan de slag. Zo haal je het maximale uit de opleiding. Heb je nog vragen achteraf? De docenten zijn graag bereid om ook na de opleiding met jou mee te denken over vraagstukken waar jij in de praktijk tegen aan loopt. \n\n\n \n \n\n\n \n \n\n In samenwerking met: \n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n\n \n \n'), ('voorwie', '\n Bestemd voor: \n Coördinatoren, ketenregisseurs, procesmanagers, casemanagers, beleidsmakers, teamleiders, (programma)managers, adviseurs en juristen nazorg ex-gedetineerden bij: \n \n Gemeenten \n Veiligheidshuizen \n Politie \n Bureaus Halt \n Reclasseringsorganisaties \n Openbaar Ministerie \n Jeugdinrichtingen en gevangeniswezen \n Instellingen in de verslavingszorg \n Zorg- en welzijninstellingen \n Stichtingen op het gebied van nazorg ex-gedetineerden \n \n')])

OVERVIEW The ISACA Advanced in AI Security Management certification is designed for experienced security professionals who are ready to lead in the evolving landscape of AI-driven enterprise environments. This course equips learners with the knowledge and tools to manage AI-specific risks, implement effective governance frameworks, and ensure the secure and ethical use of AI technologies across the organization. Participants will explore how AI is reshaping the threat landscape and gain practical strategies to reinforce their organization’s security posture in response. Throughout the course, learners will dive into three core domains: AI Governance and Program Management, AI Risk Management, and AI Technologies and Controls. These areas cover everything from designing AI governance models and aligning them with business objectives, to identifying AI-specific vulnerabilities, managing third-party risks, and embedding AI into secure architectures. The course also addresses critical topics such as data privacy, ethical AI use, and regulatory compliance—ensuring participants are well-prepared to advise stakeholders and lead secure AI initiatives. Whether you're a CISM or CISSP holder looking to expand your expertise, or a security leader navigating the complexities of AI integration, this course offers a forward-looking credential that validates your ability to manage AI-related security challenges with confidence and clarity. OBJECTIVES After completing this course you will have a better understanding of:   AI Governance and Program Management including stakeholder considerations, industry frameworks, and regulatory requirements; AI-related strategies, policies and procedures; AI asset and data life cycle management; AI security program development and business continuity and incident response.  AI Risk Management including AI risk assessment, thresholds, and treatment; AI-related strategies, policies, and procedures; AI vendor and supply chain management.  AI Technologies and Controls including AI security architecture and design; AI life cycle (model selection, training, and validation); data management controls; privacy, ethical, trust and safety controls; security controls and monitoring. CONTENT 1. AI Governance and Program Management Stakeholder Considerations, Industry Frameworks, and Regulatory Requirements AI-related Strategies, Policies, and Procedures AI Asset and Data Life Cycle Management AI Security Program Development and Management Business Continuity and Incident Response 2. AI Risk Management AI Risk Assessment, Thresholds, and Treatment AI-related Strategies, Policies, and Procedures AI Vendor and Supply Chain Management 3. AI Technologies and Controls AI Security Architecture and Design AI Life Cycle (e.g., model selection, training, and validation) Data Management Controls Privacy, Ethical, Trust and Safety Controls Security Controls and Monitoring

OVERVIEW Learn the essential skills to migrate virtual machines to Red Hat OpenShift Virtualization. Migrating Virtual Machines to Red Hat OpenShift Virtualization with Ansible Automation Platform (DO346) provides the essential knowledge to migrate virtual machines to Red Hat OpenShift Virtualization by using carefully selected content from Managing Virtual Machines in Red Hat OpenShift Virtualization (DO316) and Automate and Manage Red Hat OpenShift Virtualization with Ansible (DO336). This course provides a shorter learning path for IT professionals to migrate their virtualized workloads to OpenShift Virtualization.  This course provides the following information and skills: - An introduction to key OpenShift and Kubernetes concepts, such as nodes, pods, and operators - Skills to deploy the OpenShift Virtualization operator - Skills to configure networking and storage for virtual machines - Strategies to migrate virtual machines from another hypervisor to OpenShift Virtualization by using the migration toolkit for virtualization operator and Ansible Automation Platform This course is based on OpenShift Container Platform 4.16, OpenShift Virtualization 4.16, and Ansible Automation Platform 2.4. Note: This course is offered as a 2-day in-person class, a 3-day virtual class, or is self-paced. Durations might vary based on the delivery. For full course details, scheduling, and pricing, select your location, and then “get started” on the right menu. Virtual Learning This interactive training can be taken from any location, your office or home and is delivered by a trainer. This training does not have any delegates in the class with the instructor, since all delegates are virtually connected. Virtual delegates do not travel to this course, Global Knowledge will send you all the information needed before the start of the course and you can test the logins. OBJECTIVES Deploying the OpenShift Virtualization operator in an existing Red Hat OpenShift environment Configuring node networking to connect virtual machines and nodes to networks outside the cluster by using Multus CNI plug-ins and the NMState operator Managing storage and disks for virtual machines in Red Hat OpenShift Migrating virtual machines from another hypervisor to Red Hat OpenShift Virtualization by using the migration toolkit for virtualization operator and Ansible Automation Platform AUDIENCE - Virtual Machine Administrators who are interested in moving virtualized workloads from traditional hypervisors to OpenShift Virtualization - Kubernetes Administrators (Cluster Administrators and Cluster Engineers) who are interested in supporting containerized and virtualized workloads in the same OpenShift cluster NEXT STEP After completing this course, VM Administrators are encouraged to learn more about OpenShift Virtualization and virtual machine administration by attending the following course: Managing Virtual Machines with Red Hat OpenShift Virtualization (DO316) OpenShift Virtualization Administrators require deeper Kubernetes and OpenShift skills than DO346 provides, even if they will not manage containerized, cloud-native applications, and existing OpenShift Administration courses provide these skills: Red Hat OpenShift Administration 1: Operating a Production Cluster (DO180) is a recommended follow-up course for deploying and managing Kubernetes applications by using the OpenShift web console and command-line interfaces Red Hat OpenShift Administration II: Configuring a Production Cluster (DO280) is a recommended follow-up course for security and resource management of OpenShift projects Red Hat OpenShift Administration III: Scaling Kubernetes Deployments in the Enterprise (DO380) and Enterprise Kubernetes Storage with Red Hat OpenShift Data Foundation (DO370) are recommended follow-up courses for node, storage, and security management of OpenShift clusters CONTENT Red Hat OpenShift Virtualization Distinguish Red Hat OpenShift Virtualization from container technologies and from traditional virtual machine technologies. Describe the features and use cases of OpenShift Virtualization. Deploy the OpenShift Virtualization operator in an existing Red Hat OpenShift environment. Configuring Networking for Virtual Machines Configure standard Kubernetes network objects for virtual machines and virtual machine-backed applications. Configure node networking to connect virtual machines and nodes to networks outside the cluster by using Multus CNI plug-ins and the NMState operator. Configuring Storage for Virtual Machines Manage storage and disks for virtual machines in Red Hat OpenShift by using Kubernetes. Migrating Virtual Machines to Red Hat OpenShift Virtualization Migrate virtual machines from a compatible hypervisor to Red Hat OpenShift Virtualization by using the migration toolkit for virtualization (MTV) operator and the Ansible Automation Platform (AAP) operator.

OVERVIEW Virtual and Classroom learning - V&C Select™ V&C Select™ is a simple concept and a flexible approach to delivery. You can 'select' a course from our public schedule and attend in person or as a virtual delegate. Virtual delegates do not travel to this course, we will send you all the information you need before the start of the course and you can test the logins. OBJECTIVES CONTENT

OVERVIEW Address challenges with management, compliance, and productivity of a multicluster Kubernetes environment and its applications by using the capabilities of Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes. Multicluster Management with Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes (RHACM) teaches the required skills to manage a fleet of containerized applications and Kubernetes clusters, by automating compliance with security, governance, and other organization policies, and by implementing GitOps practices. Note: This course is offered as a 3-day in-person class, a 4-day virtual class, or self-paced. Durations might vary based on the delivery. For full course details, scheduling, and pricing, select your location and then select “get started” on the right menu. Following course completion, hands-on lab access will remain available for up to 45 days for any live course that includes a virtual environment. OBJECTIVES Describe and implement the RHACM architecture and its components, and follow recommended practices for its installation. Import and manage a cluster by using the RHACM web console, configure user access to clusters, and troubleshoot common import issues. Deploy and manage policies in a multicluster environment by using RHACM governance. Monitor a fleet of managed clusters and troubleshoot performance and availability issues by using RHACM observability components. Deploy and manage applications in a multicluster environment by using RHACM and GitOps. Deploy and manage virtual machines in a multicluster environment by using RHACM and GitOps. AUDIENCE IT Operations personnel who are responsible for managing the lifecycle and monitoring the usage of multiple clusters. DevOps and Site Reliability Engineers who are responsible for monitoring the health of clusters and Kubernetes deployments and for maximizing their uptime. These individuals also automate the provisioning or deprovisioning of clusters and the workload placement based on capacity and policy. Security Operations personnel who are responsible for ensuring that Kubernetes deployments comply with regulatory and organizational standards. These individuals create security policies across diverse environments and ensure enforcement. CERTIFICATION Red Hat Certified Specialist in OpenShift Advanced Cluster Management (EX432) CONTENT Installing Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Describe and implement the RHACM architecture and its components, and follow recommended practices for its installation. Managing Clusters by Using Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Import and manage a cluster by using the RHACM web console, configure user access to clusters, and troubleshoot common import issues. Deploying and Managing Policies for Multiple Clusters with Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Deploy and manage policies in a multicluster environment by using RHACM governance. Enabling and Customizing the Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Observability Stack Monitor a fleet of managed clusters and troubleshoot performance and availability issues by using RHACM observability components. Managing the Multicluster Application Lifecycle by Using GitOps Practices and Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Deploy and manage applications in a multicluster environment by using RHACM and GitOps. Managing Virtual Machines for Multiple Clusters with Red Hat Advanced Cluster Management for Kubernetes Deploy and manage virtual machines in a multicluster environment by using RHACM and GitOps.

OVERVIEW Confidently manage and secure enterprise devices with advanced Workspace ONE expertise Delivered by an Omnissa Certified Instructor, the Workspace ONE Administration and Operations course teaches IT professionals how to effectively manage, secure, and optimize enterprise devices using Workspace ONE UEM. OBJECTIVES Explain the core capabilities and value of Workspace ONE UEM in enterprise device management. Design and implement secure device enrollment workflows for multiple platforms. Integrate directory and identity services to enable authentication and access control. Configure and manage conditional access policies to protect corporate resources. Deploy and manage applications across diverse device types and operating systems. Create and apply advanced device profiles and configuration policies. Automate administrative workflows using Freestyle Orchestrator. Implement modern management practices for Windows devices. Apply best practices for managing Apple and Android devices in enterprise environments. Explain and configure common Workspace ONE enterprise integrations. Securely deploy configurations to devices managed by Workspace ONE UEM. Deploy and manage applications to Workspace ONE UEM managed devices. Analyse a Workspace ONE UEM deployment. Explain how to enable email access on devices. Discuss strategies to maintain environment and device fleet health. Troubleshoot and resolve basic issues related to devices, applications, and policies. AUDIENCE Intermediate to advanced practitioners that manage and secure enterprise devices in their environment. CONTENT Course introduction Introductions and course logistics Course objectives Workspace ONE foundations Navigating and customizing the console Workspace ONE UEM console foundations Workspace ONE Hub Services Workspace ONE UEM accounts Workspace ONE architecture Workspace ONE & modern SaaS architecture Workspace ONE UEM architecture Additional Workspace ONE components Workspace ONE example use cases Directory services and identity management Identity management – Direct integration vs. Omnissa Identity service Direct integration Directory services UEM Identity management in Omnissa Access Identity management with Omnissa Identity service Enterprise Federation for Administrator Access in Omnissa Connect Integrating Omnissa Access with Workspace ONE UEM for Hub services and secure authentication Access integration, policies and conditional access Omnissa Access overview Authentication methods in Access Federate resources for SSO Access policies and conditional access Application management Applications overview Public applications Internal applications Purchased applications Software distribution management Workspace ONE SDK Profiles and policies – basics and beyond Describe the benefits of using profiles Identify the various profile types Identify platform-specific profile payloads Explain how to create and deploy profiles in the workspace ONE UEM console Scripting and automation with Freestyle Orchestrator Introduction to Freestyle Orchestrator Components of a Freestyle workflow in Workspace ONE UEM Workflow creation process in Workspace ONE UEM Troubleshooting a workflow in Workspace ONE UEM Components of a Freestyle workflow in Omnissa Intelligence Modern management for Windows – Part 1 Getting started with Windows management Provisioning, enrolling, and onboarding Policy configuration Modern management for Windows – Part 2 Windows updates Windows apps Analytics and troubleshooting Apple Device Management – Part 1 Apple management in Workspace ONE UEM Introduction to Apple services Integrating Apple Business Manager with Workspace ONE UEM Automated Device Enrollment App and content deployment with VPP Profiles for Apple Devices Declarative Device Management Creating a profile in Workspace ONE Apple Device Management – Part 2 Scripts and sensors with the Intelligent Hub Intelligent Hub hubcli Introduction to macOS and iOS updates OS update management in Workspace ONE UEM Device Updates dashboard Software Update Enforcement OS updates with Intelligent Hub hubcli Android Enterprise deep dive Android Device Management Modes Android Enterprise (Custom DPC & AMAPI) Profile and device compliance Productivity Application & Application Management Operating System update, Freestyle Orchestrator and troubleshooting Omnissa Intelligence What is Omnissa Intelligence and terminology overview Easiest point of entry – the Marketplace Customizing the environment - Dashboards & Data Explorer deep dive Omnissa Horizon Operations overview – virtual apps and desktops Omnissa Intelligence Experience Management deep dive Keeping an eye on safety – Workspace Security Working with others – Integrations Finishing the puzzle – overview recap Security, Compliance, and Zero Trust Introduction to Zero Trust with Omnissa Compliance Policies Mobile Threat Defense overview Tunnel for Secure Access to resources Zero Trust Compliance integrations Workspace ONE UEM API Workspace ONE API Overview Using the Workspace ONE UEM API Using the Omnissa Access API Using the Omnissa Intelligence API Troubleshooting and diagnostics – Part 1 General troubleshooting guidance Core and integration components topology Workspace ONE UEM log files AirWatch Cloud Connector Directory Services integration Certificate Authority integration Omnissa Access and Hub Services integration Troubleshooting and diagnostics – Part 2 Endpoint topology overview Tools and resources for troubleshooting Workspace ONE Assist Troubleshooting common issues

OVERVIEW The Palo Alto Networks Cortex XSOAR: Engineering Security Automation Solutions course is a four-day instructor-led training with a blend of lectures and hands-on labs. This training will enable students to use Cortex XSOAR to: - Conduct incident investigation and response activities on a phishing campaign - Create custom dashboards and generate reports - Install multiple engines and configure a load balancing group - Use built-in and external integrations to ingest incidents and automate security processes - Plan and implement an automation use case by building playbooks and automation scripts OBJECTIVES Successful completion of this four-day, instructor-led course should enable students to integrate their existing security tools with Cortex XSOAR to streamline security processes, accelerate security outcomes, and automate manual security-oriented tasks. AUDIENCE   - SOC / SIEM / Automation Engineers - MSSPs and Service Delivery Partners working with XSOAR CONTENT Course Modules 0 - Course Introduction 1 - XSOAR Overview 2 - Incident Management 3 - Threat Intelligence 4 - Analyst Investigations 5 - Dashboards, Reports, and Timers 6 - Integrations and Content Management 7 - Architecture 8 - Use Case Planning and Implementation 9 - Playbook Development 10 - Automation Scripts

Heb je moeite met veranderingen? Ervaar je stress bij veranderingen en ervaar je hier soms negatieve gevoelens bij? Soms wil je misschien veranderingen niet eerlijk onder ogen zien. De workshop gericht op het omgaan met veranderingen leert je beter met veranderingen om te kunnen gaan, leert je positief open te stellen tegenover veranderingen en leert je bereid te stellen voor een verandering binnen een organisatie. Tijdens de workshop ga je actief bezig met het omgaan met veranderingen door praktijkcasussen en het inbrengen van eigen (werk)situaties. De workshop start met een korte uitleg over de theorie waarna de theorie toegepast wordt in diverse praktijksituaties. Na afloop van deze workshop beschik jij over basiskennis van het omgaan met veranderingen. Barst jij van de ambitie en wil jij via een workshop jouw skills maximaal benutten en verbeteren? Flex Academy - Klassikale Studie is dé klassikale opleider voor mensen met tomeloze ambitie. Verbeter je huidige functioneren of geef een nieuwe impuls aan je loopbaan! Tijdens de workshop staat het leren door doen centraal. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen situaties wordt de workshop gericht op de eigen werksituatie. Deze workshop wordt op 78 locaties in Nederland verzorgd. Voor wie? Deze workshop is ontwikkeld voor iedereen die beter met veranderingen wil om kunnen gaan.    Vooropleiding Flex Academy stelt geen specifieke eisen aan jouw vooropleiding voor het volgen van deze workshop. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding Deze workshop vereist geen studievoorbereiding. Leerdoelen . Programma Tijdens deze workshop worden de verschillende onderwerpen behandeld. Alle onderwerpen binnen deze workshop zorgen gezamenlijk voor de gewenste kennis en vaardigheden. Inhoud van Module 1 Veranderen binnen een organisatie Weerstanden bij veranderingen Veranderstrategie Besluitvorming Certificaat De workshop HBO Workshop - Change management geeft jou de mogelijkheid om het certificaat te behalen: HBO Workshop - Change management Als je effectief hebt deelgenomen aan deze workshop, ontvang je het officiële certificaat van Flex Academy en wordt je opgenomen in ons register.