Opleidingen
56.803
resultaten
Word Gevorderd
Eindhoven
ma 28 sep. 2026
en 9 andere data
Je werkt al met Word, maar je wilt meer dan alleen een document typen en opmaken. Leer slimmer werken met Word: sneller, strakker en met functies die je dagelijks veel tijd gaan besparen.
Opmaak corrigeren, gegevens kopiëren, documenten steeds opnieuw aanpassen… dat kan slimmer. In de training Word Gevorderd ga je precies dat verschil maken.
Je duikt in functies die je werk direct efficiënter maken. Denk aan het automatisch samenvoegen van gegevens in documenten, het opzetten van professionele tabellen en het bouwen van formulieren die je echt kunt gebruiken in de praktijk. Geen losse documenten meer die elke keer opnieuw vanaf nul worden opgebouwd, maar slimme structuren waarop je eenvoudig kunt voortbouwen.
Voor wie
Deze training is voor iedereen die Word al beheerst op basisniveau en klaar is om een stap verder te gaan. Werk je regelmatig met documenten, rapporten of formulieren en wil je dat sneller en professioneler doen? Dan zit je hier goed.
Voorkennis
Je hebt een stevige basiskennis van Word nodig. Kun je documenten maken, opmaken en eenvoudig werken met tekstverwerking? Dan ben je klaar voor deze stap.
Twijfel je tussen Word Basis en Word Gevorderd?
Neem gerust contact op, we helpen je kiezen wat precies bij je niveau past.
€375
Klassikaal
max 10
6 uren
Talentontwikkeling (9 uur)
Talentontwikkeling
GORTcoaching is gespecialiseerd in talentontwikkeling. Wil je je eigen potentieel vrijmaken en ervoor zorgen dat je volledig in je kracht komt te staan? Wil je aanleren hoe je deze kracht om kan zetten naar concrete acties? Of wil je als werkgever zorgen dat niet alleen jouw werknemers, maar ook het bedrijf verder groeit door het optimale uit jouw mensen te halen? Bekijk dan eens de mogelijkheden voor talentontwikkeling!
Voor jouw en een bedrijf is talentontwikkeling van belang, omdat je hiermee het potentieel van jouw werknemers benut. Hierdoor maak je het mogelijk om als bedrijf verder te groeien en de kwaliteiten die aanwezig zijn te benutten. Niet alleen op financieel vlak, maar ook om de kwaliteit en productiviteit te verhogen en om innovatie te stimuleren is talentontwikkeling een belangrijk middel.
Door talentontwikkeling wordt er een proces in gang gezet waarbij:
De talenten van jou of van jouw werknemer worden ontdekt en ontwikkeld.
Inzicht verkregen wordt in hoe talenten ingezet kunnen worden in alledaagse taken.
Belemmeringen, die ontwikkeling in de weg staan, worden weggenomen.
De inzetbaarheid in de taakbreedte van de werknemer wordt vergroot.
Hoger management leert om te gaan met talenten van de werknemers.
Coachtraject
Een coachtraject begint altijd met een oriëntatiegesprek. Tijdens dit gesprek leer je de coach kennen en beslis je of je een traject met deze coach aan wil gaan. Daarnaast dient het oriëntatiegesprek ervoor om de coachvraag te verkennen. Ook wordt besproken wat jij uit jouw coachtraject wilt halen en worden er doelen opgesteld.
Dit coachtraject bestaat uit:
1 intake met een coach naar keuze
6 coachgesprekken van ieder 1,5 uur
Wat gebeurt er nadat je dit pakket hebt aangevraagd?
Als je dit pakket aanvraagt, nemen wij van GORTcoaching contact met je op om samen met jou een geschikte coach binnen jouw regio te vinden die aansluit op jouw vraagstuk. Per regio hebben wij meerdere coaches. Wij helpen je graag bij deze keuze!
Over GORTcoaching
Tosca Gort, arbeidspsycholoog en coach heeft GORTcoaching in 2009 opgericht om persoonlijke ontwikkeling middels individuele coaching en trainingen op een kwalitatieve manier beschikbaar te maken voor heel Nederland. Je kunt kiezen uit één van onze 100 gecertificeerde coaches, psychologen of trainers die je verder helpen in jouw ontwikkelreis.
€1.670
Coaching
max 1
HBO
Omgaan met stress
Achtergrond
Mensen ervaren steeds vaker stress op het werk en in hun privéleven. Soms heb je moeite om het overzicht te behouden. Heb je het gevoel dat het nu tijd is om hier iets aan te doen? Verminder je stress en maak meer gebruik van je energiebronnen. Daarmee krijg je een betere balans in werk en privé.
Wat leer je
de juiste vaardigheden om stress te (h)erkennen en voorkomen
beter in balans brengen van stress en energiebronnen
in staat zijn om je werkomgeving zodanig te beïnvloeden dat je met meer plezier en daadkracht functioneert
Voor wie
Iedereen die op effectieve wijze wil leren omgaan met stress en energiebronnen en meer in balans wil werken en leven.
Inhoud
kenmerken van stress en stressoren
signaleren van stressfactoren
persoonlijke stressfactoren
je invloed op je omgeving en de omgeving op jou
aanpak van stress en benutten van energiebronnen
balans en rust in werk en privé
Werkwijze
Je eigen situatie vormt het uitgangspunt van de training. Je gaat hier actief mee aan de slag door opdrachten en oefeningen
€375
In-company / Maatwerk
max 10
MBO 4
1 dag
Groepsdynamica: werken met groepen
9080 Beervelde
do 8 okt. 2026
Haal het beste uit groepen dankzij deze driedaagse training. Je wordt vaardiger in het omgaan met groepen en leert bijvoorbeeld je interventies afstemmen op de ontwikkelingsfase van de groep. Je kan na de training gepast inspelen op de heersende groepsenergie en je krijgt meer grip op het groepsproces.
Voor wie gefascineerd is door het functioneren van een groep en de invloed hiervan op het leren, de motivatie en het presteren van de individuen. Elke groep is anders, heeft zijn eigen patronen, dynamiek en groeiproces. En tegelijk zijn er ook een aantal universele ‘wetten’ en ontwikkelfasen die voor elke groep gelden. Een beter inzicht in deze groepsdynamieken en het verwerven van een aantal handvaten, stellen je in staat om van je groep een krachtig leerlabo en/of een hecht team te maken.
Doelgroep
Trainers, managers, HR-deskundigen, coaches, consultants, leidinggevenden, groepsbegeleiders, sprekers en iedereen die met groepen werkt en graag dat wat onzichtbaar is bewuster zou kunnen hanteren.
Wat leer je in deze opleiding?
Je behandelt de groep als leerinstrument. Je past groepsdynamica en systemisch werken bewust toe.
Je kan omgaan met onzichtbare bronnen en energielekken in groepen.
Je bent je bewust van jouw natuurlijk plek in een groep en kan dit bewust hanteren in je rol als (bege)leider van een groep.
Je kan ‘het werken met groepsbeelden‘ inzetten in je eigen werk.
Je ziet hoe je groep in elkaar zit, wat er speelt en leeft onder de oppervlakte, tussen de regels door. Je kan dit aanwenden om je groep een volgende (ontwikkel)stap te laten zetten.
Je ziet in welke fase van ontwikkeling je groep zich bevindt.
Je weet wat je kan doen om iedereen een passende plek te geven in de groep. Je weet hoe je groep te begeleiden bij het zetten van een volgende ontwikkelstap.
Je houdt bij de keuze van je werkvormen ook rekening met de groepsaspecten, niet enkel met de inhoudelijke.
Je bent je bewuster van je persoonlijke energiedetectie systeem en kan dit doelgerichter inzetten.
Programma
De fasen van groepsontwikkeling: van startende tot mature groep. Kenmerken van de verschillende fasen, kwaliteiten en aandachtspunten, relatie onder de groepsleden en relatie tot de begeleider van de groep (forming, norming, storming en performing).
De groepsdynamische wetten: principes van de informele leider, het zwarte schaap, neutraliteit en loyauteit in een groep.
Systemisch denken gebaseerd op de inzichten uit het opstellingswerk van Bert Hellinger (3 basisprincipes: ieder heeft recht op een plek, balans in geven en nemen, respect voor de natuurlijke hiërarchieën).
De ideale leergroep: de groep als leerinstrument. Hoe het groepsproces gebruiken ter versterking van het individueel leren? Door o.a. verantwoordelijkheid voor elkaars leren te installeren, de groep als bron van kennis en expertise aan te wenden, het hier en nu te benutten en de diversiteit maximaal in te zetten.
De rol, de plaats en de impact van de (bege)leider in/op het groepsgebeuren: inzicht verwerven in de eigen natuurlijke plek t.a.v. een groep en de consequenties hiervan op de begeleidersstijl, persoonlijke drive met daaraan gelinkte kwaliteiten en valkuilen.
Energie als betrouwbare parameter voor het groepsproces: het eigen waarnemingsinstrument beter leren kennen, gevoeligheid voor groepsenergie en -lading vergroten, soorten groepsenergie leren onderscheiden, leren interveniëren vanuit energetisch perspectief.
Groepsbeelden: een rijk hulpmiddel voor een groeps(bege)leider. Leren hanteren van groepsbeelden (expliciet en als interne visualisatie) om een groep te kunnen situeren in haar ontwikkelfase en van daaruit gerichte interventies te kunnen doen.
Didactische werkvormen bekeken vanuit groepsdynamica: methodieken die focussen op het creëren van veiligheid, maximale interactie en betrokkenheid op elkaar en constructief feedback geven (o.a. deelrondes, werken in duo’s en subgroepen, werken met metaplan, feedbackcarroussel).
Didactische aanpak
De training is uitgesproken actief, ervarings- en praktijkgericht.
De aangereikte modellen worden al doende opgebouwd.
De inzichten en concepten worden consequent vertaald naar de eigen professionele situatie.
Daar waar mogelijk wordt met het ‘hier en nu’ gewerkt, met name de leergroep die zich tijdens de training ontwikkelt.
Deelnemers worden uitgenodigd om over hun rol als groeps(bege)leider te reflecteren en constructief kritische feedback uit te wisselen.
Er worden maximum 10 deelnemers toegelaten.
Cursusmateriaal
HRDA handouts: De groep als leerinstrument: groepsdynamica en systemisch werken.
Boek: Jan Remmerswaal: Handboek groepsdynamica; een nieuwe handleiding op theorie en praktijk.
Getuigenissen en referenties
Enkele getuigenissen over trainingen waarbij Tamara Lenaerts als 1 van de trainers ingeschakeld werd:
Intens, veilig, verdiepend, leerrijk, maar vooral heel prettig.
Ik heb het programma als persoonlijk zinvol ervaren, vooral de sessie rond mijn persoonlijke leervraag en de uitwisseling over impact hebben mij nieuwe inzichten bijgebracht.
Ik vind de training een must voor iedereen die groepen begeleidt of opleidt. Het geeft zoveel energie, stil te staan bij wat jou en de anderen drijft en bezielt, te ontrafelen wat impact nu precies is en hoe je meer en diepgaandere impact kan hebben. Los van grote theorieën en koude concepten, samen met collega's ontdekken wat je bindt en dan geïnspireerd terug naar huis.
Tijdens deze drie dagen leer je niet wat je leert op een klassieke train-the-trainer. Je leert er wel over je "zijn" als trainer en/of begeleider. En wetende dat vooral je "zijn" er voor zorgt dat je impact hebt, kan ik deze training alleen maar aanbevelen. Dit programma wordt een klassieker !
Trainer: Tamara Lenaerts
Tamara Lenaerts is handelsingenieur en theaterregisseur. Zij behaalde een aggregaatsdiploma, volgde de VTLG (voortgezette training in het leiden van groepen en teams) en een opleiding tot organisatieopsteller. Ze verdiept zich daarnaast al jaren in groepsdynamica, mindfulness en lichaamswerk.
Tamara werkte de voorbije 20 jaar in de trainingswereld; een 7-tal daarvan als verantwoordelijke training and development (bij de federale overheid en bij de Colruyt-group) en een 9-tal jaar als medebestuurder en coach-trainster bij een bureau voor training, coaching en consulting. Wat leidde tot een uitgebreide expertise in het ontwikkelen en geven van trainingen rond leidinggeven en communicatie, in het werken met teams en in het uittekenen van een trainingsbeleid binnen organisaties.
Momenteel richt zij zich voornamelijk op de procesmatige kant van het werken met groepen, op dat wat speelt onder de oppervlakte. Daarnaast coacht zij sprekers naar meer authenticiteit en bezieling en draagt ze haar steentje bij aan een vrouwelijker wereld door het organiseren van vrouwenfestivals in een heerlijck kasteel. Haar manier van werken is intens, intuïtief, speels, al doende en constructief spiegelend.
€1.520
Klassikaal
max 10
New parents on the block
Rondom de geboorte van kinderen worden werknemers geconfronteerd met hun eigen ambities en de verdeling van taken. Het dagelijks zinvol presteren en genieten speelt zich af op vier domeinen: werk, gezin, vrienden en de werknemer zelf. In hoeverre staan die facetten van het leven met elkaar in verhouding? Zijn het gescheiden domeinen of juist communicerende vaten? In deze training, speciaal voor jonge ouders en hun werkgever, gaan we op zoek naar de issues én oplossingen om werk en gezin te combineren. De training geeft de deelnemers inzicht in hoe werknemers hun ambities op alle fronten (werk, gezin en de maatschappij) kunnen waarmaken zonder de balans in het leven te verliezen. Met deze training ondersteunt u als werkgever uw werknemers hun ambities te realiseren. Na afloop van de training hebben de deelnemers inzichten opgedaan in hun ambities en weten ze hoe ze deze kunnen waarmaken. Daarnaast geven we de deelnemers handvatten om daadwerkelijk het gesprek met de leidinggevende aan te gaan om hun ideale worklife te realiseren.
€7.500
In-company / Maatwerk
max 25
Opleiding Intervisiecoach
2610 Wilrijk
ma 5 okt. 2026
In deze training leer je de vaardigheden die je nodig hebt om als interne of externe intervisiecoach aan de slag te gaan. Je leert verschillende intervisiemethodieken hanteren en een intervisiegroep begeleiden. Je kan een gepaste intervisiecultuur creëren in een organisatie waardoor je intervisiegroepen kan opstarten.
Intervisie is een manier om te leren van elkaars ervaringen, vraagstukken, problemen en aanpak. In een intervisiegesprek wordt een specifieke case besproken. De leden van de intervisiegroep denken mee en geven feedback, suggesties en oplossingsrichting. Tot slot formuleert de eigenaar van de case de leerpunten en de verdere aanpak.
Situering
Bij intervisie gebeurt het 'meedenken' door de intervisieleden niet door het aandragen van oplossingen maar door het stellen van vragen zodat de 'eigenaar' van de case zelf zicht krijgt op het ingebrachte probleem en hoe hij/zij hierbij kan handelen.
Wanneer kan je intervisies inzetten?
Het samenwerken aan vraagstukken uit de dagdagelijkse praktijk zodat er uit bespreking een gezamenlijke aanpak ontstaat
Het werken aan problemen die deelnemers persoonlijk aangaan
Het toetsen van individuele percepties van het probleem, om van daaruit de situatie te verhelderen, hanteerbaar te maken en mogelijkheden tot actie te onderzoeken
Het verwerven van inzicht in het eigen handelen en het genereren van nieuwe alternatieven
...
Wat levert intervisie op?
Dieper leren van en met elkaar
Het vermogen tot zelfontwikkeling versterken
Het beste uit elkaar naar boven laten komen
Zicht op oplossingen
Sfeer van collegialiteit en verbondenheid
Groeiend zelfvertrouwen
Grotere afstemming in aanpak.
Doelgroep
Interne en externe trainers, coaches, consultants, leidinggevenden, managers, HR(D) managers en iedereen die intervisiegroepen wil leren begeleiden en intervisie wil leren inzetten als ontwikkelingsinstrument.
Voorkennis
Ervaring als trainer, coach en/of facilitator van groepen is aangewezen.
Wat leer je in deze opleiding?
Je krijgt een beter inzicht in hoe mensen leren, specifiek met betrekking tot de leervorm intervisie.
Je krijgt een beter inzicht in enkele principes van procesbegeleiding en groepsdynamica nodig voor het succesvol begeleiden van intervisiegroepen.
Je kan een gepaste intervisiecultuur creëren in een organisatie om de methodiek maximale kans op slagen te bieden.
Je kan een toolbox aan intervisiemethodieken toepassen.
Na de training kan je zelfstandig aan de slag als interne intervisor in je eigen organisatie of als externe intervisor bij eigen opdrachtgevers.
Je krijgt ook inhoudelijk inzicht in enkele eigen situaties en patronen aangezien de intervisiemethodieken geoefend worden op eigen cases die (mede) door jou ingebracht zijn.
Programma
Wat is intervisie en wat is het niet?
Situering van intervisiecoaching versus individuele coaching en teamcoaching
De meerwaarde van intervisiecoaching
Voorwaarden voor succes bij intervisie
'Zijn' en 'doen' van de intervisiebegeleider
Valkuilen van de intervisiebegeleider
Enkele principes van procesbegeleiding en groepsdynamica nodig voor het succesvol begeleiden van intervisiegroepen
Onder begeleiding van de trainer worden intervisiemethodieken ingeoefend met inbreng van eigen cases door de deelnemers (o.m.: de roddelmethode, waarom heb jij dit verdiend methode, incidentmethode, ...)
Inoefenen van de rol van intervisiebegeleider
Opstarten en begeleiden van intervisiegroepen in een organisatie
De lijn uitzetten van intervisietrajecten, casuïstiek, intervisieleiderschap, overdracht- en tegenoverdracht
Creëren van een intervisiecultuur binnen een organisatie
Didactische aanpak
We werken doorheen de training met eigen cases waardoor de 2,5 dagen het karakter hebben van een workshop.
Je oefent zelf de intervisiemethodieken veelvuldig in waarbij je feedback krijgt van de trainer en de deelnemers.
De training bestaat uit 2 opeenvolgende trainingsdagen en een halve dag opvolging waarin we, vertrekkende van jouw praktijkervaringen met intervisiecoaching, onze kennis zullen verdiepen en vooral veel leren van elkaar.
Maximum aantal deelnemers is 8.
Cursusmateriaal
HRDA syllabus Opleiding tot intervisiecoach
HRDA handouts Opleiding tot intervisiecoach
Trainer Nadja Talpaert
Nadja Talpaert is een master ICF-gecertifieerde coach (MCC) en Transformational Presence Coach (CTPC) met ruim 15 jaar ervaring in executive en business coaching en training. Zij studeerde communicatie (Artevelde) en vulde dit verder aan met een master in bedrijfseconomie (Vlekho Business School), een master in Neurolinguïstische Programmatie (School voor NLP) en daarenboven is ze o.m. gecertificeerd Discovery Insights Practitioner, IntervisieCoach, Horse-assisted Coach en Stress & Burn-out Coach. Nadja’s persoonlijke carrièrepad leidde haar zowel in business als HR. Doorheen de jaren nam zij verschillende rollen op binnen het HR domein; Recruitment, Training Management, Competency Management, Trainer, Employee Relations, HR Business Partner en dit in diverse sectoren, van banking naar telecom en van engineering naar consulting bij Kaleido en Randstad Consulting. Sinds de oprichting in 2012 van Notice the Difference! heeft zij resoluut de kaart van leiderschapsontwikkeling gekozen hoofdzakelijk via individuele coaching en IntervisieCoaching.
€2.190
Klassikaal
max 8
Rolmodellen Talkshow
Tijdens de talkshow gaat Jolanda Holwerda, oprichtster van Lof Media, in gesprek met rolmodellen uit de organisatie. Ze gaat in op de successen van de rolmodellen, maar ook de valkuilen worden niet gemeden. Wat hebben deze (top)vrouwen en mannen gedaan om hun positie te bereiken? Maar ook: wat hebben ze ervoor moeten laten? Wat waren beslissende momenten in hun leven? Hebben ze ooit een glazen plafond ervaren of herkennen ze zich beter in de metafoor van het Lof Labyrint©, dat staat voor de uitdagingen, dilemma’s ,en keuzemomenten die zij tegenkomen op weg naar hun persoonlijke top? Hebben ze ooit spijt gehad van de keuzes die ze hebben gemaakt? En welke levenslessen willen ze delen met het publiek? Kortom, een boeiende en interactieve talkshow waarin de toeschouwers geïnspireerd worden in gesprek te gaan met topvrouwen en –mannen om zich een beeld te vormen over hun eigen rolmodelschap en op zoek te gaan naar het rolmodel in zichzelf. Na afloop van de talkshow gaan de toeschouwers gegarandeerd vol inspiratie naar huis.
€5.000
In-company / Maatwerk
max 40
Workstyle profile
Tegenwoordig is iedereen altijd en overal voor iedereen bereikbaar. Hierdoor lopen werk en privé steeds vaker door elkaar heen. Vinden uw werknemers het geen probleem dat werk en privé steeds meer met elkaar integreren? Of willen zij dit liever gescheiden houden? Hoe kunt u als werkgever ervoor zorgen dat uw werknemers tevreden zijn met de controle die zij zelf over hun werk-privé balans kunnen uitoefenen? Een ondersteunende organisatiecultuur, met een gedeelde set van uitgangspunten, opvattingen en waarden die de combinatie werk en privé onderkent en ondersteunt, is daarbij van essentieel belang. Tijdens deze training gaan uw werknemers, aan de hand van de WorkStyle Profile van Ellen Kossek, aan de slag met hun eigen Worklife Style en gaan ze de dialoog aan met u als werkgever. Wat werkt voor u als werkgever? En wat werkt goed voor de werknemer? Waar zitten verschillen en waar overeenkomsten? Aan het eind van de training kennen beide partijen hun verbeterpunten en hebben de deelnemers meer grip op de verschillende rollen in hun leven.
€12.500
In-company / Maatwerk
max 25
Training Toetsen van leeruitkomsten (BKE, didactische vaardigheden)
De training Kwaliteit van toetsen is een praktijkgerichte opleiding voor docenten en trainers. De training richt zich op het (verder) ontwikkelen van de competentie ‘Toetsen’.
Competentie toetsen:
De docent neemt bestaande toetsen af voor zijn vakgebied en beoordeelt de resultaten van zijn studenten. Toetsen en beoordelingsformulieren worden voorzien van toetstechnisch commentaar en toetsuitslagen worden geanalyseerd. Er wordt zowel formatief als summatief getoetst.
Iedere docent in het hoger beroepsonderwijs dient de basiskwalificatie examinering te behalen. Geïnspireerd door de competentie toetsen is de training Kwaliteit van toetsen ontwikkeld. Want dit is een belangrijke competentie voor iedere docent of trainer die op welke manier dan ook de prestaties en vorderingen van zijn studenten of deelnemers wil meten.
De Training Kwaliteit van toetsen is vooral gericht op deelnemers die werken als docent in het beroeps- en wetenschappelijk onderwijs of als trainer of opleider. Ook onderwijskundigen die adviseren op het gebied van toetsen kunnen hun competentie op het gebied van toetsen aanvullen. Tijdens de training wordt gewerkt aan een verbeterplan voor een toets uit de eigen praktijk.
De toetsing van de BKE voor deze training sluit bij aan bij de leeruitkomsten die staan vermeld in het rapport ‘Je ogen uitkijken’ (van Schilt-Mol e.a., 2020). Door de projectgroep is in kaart gebracht welke kwaliteiten docenten moeten bezitten om studenten te mogen examineren.
Deze kwaliteiten zijn:
Je handelt binnen de context van het toetsbeleid en de toetsorganisatie
Je handelt binnen een onderwijs- en toetsprogramma
Je past toetskennis en –vaardigheden adequaat toe
Je blijft toetsbekwaam
Deze kwaliteiten zijn binnen de competentie toetsen geconcretiseerd in leerdoelen, welke worden getoetst tijdens deze training.
De drie cursusdagen zijn verdeeld in 3 thema’s. Hieronder staat een overzicht van de thema’s.
Dag 1: Toetscyclus en kwaliteitseisen, contextanalyse en Basisontwerp
Dag 2: Toetsmatrijs, toetsconstructie, Toetsen afnemen en beoordelen
Dag 3: Toetsanalyse, communiceren en registreren, Evalueren en verbeteren
Een aantal reacties van deelnemers na afloop van de training:
“Leerzaam om aan de hand van een toetscyclus op de huidige processen te reflecteren”
“Complimenten voor de organisatie en kwaliteit van de materialen”
“Veel afwisselende werkvormen tijdens cursusdagen”.
“De digitale oefeningen op de leeromgeving waren helpend; de review op het concept plan was ondersteunend”
De literatuur bij de Training Kwaliteit van toetsen is het boek: Bijkerk, L. (2015) Basis Kwalificatie Examinering in het hoger beroepsonderwijs (BSL, Houten). Daarnaast worden via de digitale leeromgeving ook nog andere bronnen aangereikt.
€983
Klassikaal
max 12
Post-HBO
3 maanden
Workshop Aan het werk met Actiekaarten (Didactische vaardigheden, train-de-trainer)
De workshop ‘Aan het werk met actiekaarten!’ is bij uitstek geschikt voor iedereen die meer uit zijn lessen of trainingen wil halen door deelnemers aan het werk te zetten op de manier die het beste bij hen past. In deze workshop ga je de talloze mogelijkheden van de Actiekaarten! ervaren. Na afloop van de workshop ben je in staat om te differentiëren in je les of training. Je weet waarom het belangrijk is om deelnemers jouw inhoud te laten verwerken door te toetsen of bijvoorbeeld via reflectie te vertalen naar hun praktijk.
Je kunt bovendien afstemmen op verschillende intelligenties zodat je training een gebalanceerd geheel is, wat het leren van je deelnemers ten goede komt. Daarna kun je de actiekaarten moeiteloos inzetten in jouw vakgebied.
Sinds november 2012 is de nieuwe Thema uitgave ‘Aan het werk met actiekaarten!’ van Lia Bijkerk en Titia van der Ploeg verkrijgbaar bij de boekhandel en via internet. Deze doos bestaat uit 64 verschillende werkvormenkaarten met een handleiding, 2 job-aids en 5 bonuskaarten. Je kunt de Actiekaarten! gebruiken om je deelnemers te motiveren en te toetsen. Door deze workshop te volgen, leer je hoe je deze tool zo goed mogelijk kunt inzetten.
Je maakt kennis met een aantal breinvriendelijke manieren die jouw werk leuker en makkelijker maken, terwijl je deelnemers meer opsteken dan ooit.
Doelen
Na afloop van de workshop kun je:
de didactische visie achter de Actiekaarten! navertellen
de toepassingsmogelijkheden van Actiekaarten! benoemen
Actiekaarten! toepassen in jouw praktijk
€124
In-company / Maatwerk
max 12
Post-HBO