Opleidingen

Dagelijks starten  Deze training start dagelijks via onze e-learningsite.  Het Nieuwe Trainen De training is ontwikkeld volgens het concept Het Nieuwe Trainen. Dit houdt in dat je als deelnemer de training volledig in je eigen ritme en volgens je eigen leerstijl kunt doorlopen. Daarnaast ontvang je ook een trainingsboek als naslagwerk. Tijdens onze openingstijden krijg je support van een ervaren MS Office-trainer via e-mail, telefoon of live chat. Kennismaken met onze e-learning methode? Vraag vrijblijvend een gratis intakegesprek aan. Hierbij bespreek je samen met een docent welk programma en niveau het beste bij je past. INHOUD VAN DE TRAINING WERKEN MET GOOGLE DRIVE Google Drive introductie Account aanmaken Inloggen bij Google Drive Uitloggen bij Google Drive Accountinstellingen aanpassen Google Drive indeling Werken met bestanden en mappen in Mijn Drive Bestanden markeren met ster Delen van mappen en bestanden Delen opheffen of machtigingen veranderen Google Documenten Starten en lay-out bekijken Tekst invoeren Documentstructeren en stijlen Opmaak gebruiken Symbolen en speciale letters Tekst verplaatsen en kopiëren Afbeeldingen en vormen Spellingscontrole Afdrukken Document e-mailen Help functie Google Spreadsheets Starten en lay-out bekijken Document opslaan Formules kopiëren Grafieken maken Som-functie Google Presentaties Starten en lay-out bekijken Presentatie afspelen Verschillende weergaven Thema kiezen of veranderen Tekstvakken Nieuwe dia toevoegen Afbeeldingen Dia-overgangen Animaties

Onze bekende Masterclass Change Management, nu weer terug naar de roots: voor het senior management. Ben jij die senior manager die alles al heeft gezien? Die al diverse veranderingen heeft meegemaakt? Die ook al het een en ander aan training heeft gedaan? Ben je toch op zoek naar verdieping? Dan is dit de masterclass voor jou! Resultaten Aan het einde van de training: Heb je je kennis verrijkt zodat kunt komen tot (nog) betere keuzes. Door kennis te nemen van de diverse mogelijke benaderingen, door inzichten vanuit managementliteratuur, sociologie en psychologie, door de gesprekken met de deelnemers uit diverse branches, publiek en privaat, en de docent. Door een koppeling van de theorie aan de praktijk is je kennis ook direct toepasbaar in de praktijk. Weet je hoe je een organisatiediagnose stelt en komt tot een goede veranderstrategie. Het werkelijk doorgronden van de problematiek in de organisatie is van wezenlijk belang voor de effectiviteit van de veranderstrategie. We kijken op dit punt holistisch, naar zowel hard als zacht. Toch ligt er een belangrijke nadruk op duurzaam veranderen en daarmee op houding, gedrag en cultuur. Weet je hoe succesvol top-down met bottom-up te combineren. Veranderen is een bottom-up zoekproces. Je geeft de mensen de gelegenheid de organisatie opnieuw uit te vinden zodat hun intrinsieke motivatie wordt gebruikt in het veranderproces. Tegelijkertijd heeft de top behoefte aan het stellen van kaders en het kunnen sturen van het proces. Heb je een framework voor flexibel, stapsgewijs veranderen tot je beschikking. Kenmerk van veranderen is dat het complex is en dat langere termijn doelen niet heel precies te stellen zijn. Tegelijkertijd kunnen er onderweg dingen gebeuren die je niet van tevoren voorzien had. Je aanpak moet daarom flexibel zijn, aanpasbaar. Maar ook de organisatie in een lerende modus zetten, zodat ze zichzelf steeds beter weet te maken. Wij hanteren hiervoor als enige het unieke 10s framework. Met het volgen van onze masterclass wordt je licentiehouder in het 10s framework. En: je hebt je netwerk uitgebreid met je medecursisten. Voor wie? De Masterclass Change Management, Executive Edition is voor de senior manager die zich  verder wil bekwamen in leiderschap bij verandering. Geschikt voor ervaren managers uit alle branches. Je staat voor een uitdaging op het gebied van veranderen en/of je hebt al een paar veranderingen achter de rug. Je wilt daar graag meer grip op krijgen en bent op zoek naar verdieping. Je hebt al diverse trainingen gehad en diverse boeken gelezen. Je bent niet op zoek naar een basistraining. Je zoekt de volgende stap. Je wilt inzichten verwerven hoe je nog beter met verandering kunt omgaan; hoe je nog beter invloed kunt uitoefenen; hoe je nog beter verandering kunt leiden. Je zou graag willen weten hoe je cultuur kunt bijbuigen of zelfs veranderen. Hoe je houding & gedrag kunt inzetten voor het bereiken van duurzame verandering.​ Lijkt dit op jouw profiel? Dan ben je bij ons aan het goede adres! Jouw praktijk is onze basis. Vervolgens nemen we je mee langs de inzichten van uit sociologie, psychologie, managementliteratuur en de markt. Waarom bij ons? Wij zijn mensen uit de praktijk Bij ons geen docenten die het het materiaal van anderen doornemen. Wij zijn vakmensen en geven deze training vanuit onze bestaande werkpraktijk. Je leert daarmee van de professional. Wij bieden als enige het unieke 10s framework voor verandermanagement. Natuurlijk leer je ook bij ons van de veranderkundige inzichten uit de markt en de goeroes (denk aan Agile, Lean, Senge, Kotter, Covey, Homan, Caluwé, Vermaak, etc.). Maar juist het 10s framework plaatst deze inzichten in een kader zodat je er ook direct mee aan de slag kan. Zonder dogmatiek. Anderen gingen je voor en waren enthousiast. Denk aan deelnemers van bedrijven als Achmea, ABN AMRO, NS, KLM, Essent, AMC, Allianz en KPN. Deze waren allemaal zeer enthousiast. Ze vonden de Masterclass prettig kort (4 dagdelen), tegelijkertijd met voldoende diepgang; praktisch door te werken met concrete cases. Programma Intake Interactie is belangrijk in onze Masterclass. Deelnemers moeten immers voor een goede discussie elkaar wat te bieden hebben. Ze moeten elkaar verhalen kunnen vertellen over de eigen ervaring bij verandering. We willen daarom het niveau van de deelnemers bij inschrijving kunnen vaststellen en plannen daarom voor alle kandidaten een intake voordat ze kunnen deelnemen aan de Masterclass Change Management. Theorie Theorie is bij ons een integraal onderdeel van de masterclass en wordt behandeld als de (masterclass) praktijk daarom vraagt. We behandelen concepten als (scaled) agile en lean en theorieën van mensen als Argyris, Boonstra, Caluwé, Cameron, Hofstede, Homan, Kotter, Lencioni, O’Neill, Quinn, Rogers en Vermaak. Deze lijst is niet uitputtend maar bedoeld als indicatie. Dagdelen Het programma bestaat uit 4 dagdelen van 13.00 tot 17.00. ​Opbouw van de Masterclass De basis van het programma wordt gevormd door het 10s framework. Dit framework biedt een duidelijk kader voor verandering. Op basis van dit framework bieden we theorie en praktische oefeningen aan. Die oefeningen lopen uiteen van een eenvoudige discussie tot en met serieus gaming. Door de praktische oefeningen word je in staat gesteld de theorie eigen te maken, maar ook te leren door de inzichten vanuit de ander. Dag 1 – Scope & vision Deelnemers leren elkaar kennen en verkennen het onderwerp: wat is veranderen? Wat is een organisatie? Wat maakt veranderen zo moeilijk? Hoe kunnen we de complexiteiten overwinnen? De deelnemers bespreken met elkaar de ingebrachte cases. In overleg worden er 3 cases gekozen die voldoende representatief zijn. Deze cases vormen de praktische invulling van de masterclass. We maken eerste analyses en stellen een visie voor verandering op. Als huiswerkopdracht maak je een cultuuranalyse. Dag 2 – Plan the program De cultuuranalyse wordt gedeeld en completeert de opgestelde visie. We gaan nu verder en maken het programmaplan. We stellen een stakeholderanalyse op, program backlog en de programma organisatie. In een verandering gaat het vaak om het bij elkaar brengen van meningen. Hoe neem je de ander mee? Dit gaat dan ook over weerstand. Een stakeholderanalyse maakt veel inzichtelijk van het krachtenveld. De program backlog is de decompositie van de doelen naar thema’s/ resultaten. Het creëren van een goede programmaorganisatie blijkt vaak nog lastig. Je werkt bijna altijd met managers en medewerkers die opgesteld staan in de reguliere organisatie. Het doen van inspanningen voor de verandering komt daar bovenop. Welke keuzes maak je dan? Hoe creëer je succes? Huiswerkopdracht is het maken van een plan voor de komende drie maanden. Dag 3 – Change De plannen worden gedeeld, nu kunnen we aan de slag. In stappen van steeds 3 maanden werken we aan de daadwerkelijke verandering. In de masterclass doen we dit door het ontwikkelen van interventies, soms in de vorm van serious gaming. Om deze interventies te ontwikkelen doorlopen de deelnemers steeds kort de cyclus ‘Observe’, ‘Understand’, ‘Design’, ‘Implement’. In andere woorden: wat is er feitelijk aan de hand? Wat is het onderliggende patroon? Welke interventie kan ik hierop ontwerpen? Hoe implementeer ik dat? Een belangrijk onderdeel hiervan is hoe teams functioneren en met elkaar omgaan. Daarom zullen we in dit blok ook aandacht besteden aan teams en samenwerking. Als huiswerkopdracht maak je een analyse van het MT waar je mee ‘te dealen’ hebt. Dag 4 – Change & evaluation We kijken eerst terug naar de huiswerkopdracht. Wat heeft de analyse geleerd? Maar vooral, hoe brengen we dit team verder? Hoe ontwikkelen we leiderschap? Daarnaast gaan we door waar we gebleven zijn: het analyseren van de situatie en het daarop reageren met interventies. Dit is in de praktijk qua tijd het omvangrijkste gedeelte van het veranderprogramma. We besteden er daarom in onze masterclass ook de meeste tijd aan. Niet in de laatste plaats omdat er talloze interventies te bedenken zijn en een organisatie niet altijd even voorspelbaar zal reageren. Dit zullen we uiteraard ook simuleren in de masterclass. Belangrijk onderdeel van de verandering is het met elkaar regelmatig terugkijken, leren en het steeds beter doen. In het werken met grote groepen kan dit een belangrijk program event zijn die erg enthousiasmerend kan werken. Tenslotte wordt je team tegen het einde van de dag bij de directie geroepen en zal je verantwoording af moeten leggen over het programma: het waarom, de opzet, de interventies en de behaalde resultaten. Dit is de eindtoets. Na de eindtoets ontvang je het certificaat.

Excel Basis In deze basis cursus van Excel leer je rekenen met Excel. basisberekeningen (optellen, aftrekken, delen, vermenigvuldigen). Efficiënt invoeren van gegevens  Tabellen maken en de voordelen. Wil je je verdiepen in draaitabellen in Excel? Tijdens deze eendaagse training verdiep je je in het weergeven van gegevens met draaitabellen in Excel. Met behulp van draaitabellen in Excel kun je gegevens op bijna elke denkbare manier weergeven. Met weinig moeite kun je veel gegevens omzetten in overzichtelijke tabellen en grafieken. Je kunt deze training ook volgen als de eerste dag van onze tweedaagse training Excel Expert. De tweede dag gaan we in op het gebruik van macro’s en het samenwerken met andere programma’s. Cursusonderwerpen Wat is een draaitabel precies? Draaitabel met gerelateerde tabellen Draaitabelrapport maken Draaitabelindeling wijzigen Slicers en tijdlijn toevoegen Draaitabel filteren Draaitabel filteren met de tijdlijn Draaitabel in ander werkblad Draaitabelvelden wijzigen Berekende velden in een draaitabel PowerView-rapport maken Draaigrafiekrapport maken Voor wie? Voor iedereen die werkt met draaitabellen of wilt leren werken met draaitabellen.  Resultaat Na afloop kun je een draaitabel maken en kun je data eenvoudig vormgeven en visualiseren met een draaigrafiek.

Proefles Typecursus / Snel typen Cursus De Nederlandse werknemer verliest dagelijks 8% van zijn werktijd aan slecht functionerende ICT en gebrekkige digitale vaardigheden.  Omgerekend betekent dit een financiële strop van 19 miljard euro per jaar. Dit blijkt uit het rapport ‘Ctrl Alt Delete, productiviteitsverlies door ICT-problemen en ontoereikende digitale vaardigheden op het werk’ van onderzoeksinstituut CTIT van de Universiteit Twente. Iedereen die niet blind met 10 vingers kan typen benut niet zijn volle potentieel.  Blind typen biedt niet alleen het voordeel van tijdwinst. Het levert ook minder stress, minder RSI en minder vermoeidheidsklachten op.  Ongeacht hoe snel mensen nu al typen: gemiddeld genomen kan het na een opleiding tientallen procenten sneller. Bij blind typen kunt u de aandacht volledig bij de te typen tekst houden en werkt u veel efficiënter. Het typen zal u gemakkelijker afgaan en minder energie kosten. In een relatief korte periode kunt u echt een kwaliteitssprong maken en uw productiviteit verhogen. Na elke oefening feedback over snelheid, aantal fouten en welke letters verkeerd werden aangeslagen Uw eigen voortgang kunnen bekijken (met grafiek) Extra informatie over zithouding, vingerpositie e.d. Tips voor als u bepaalde dingen lastig vindt Een online examen Een certificaat of diploma, afhankelijk van de resultaten Een extra beheerdercode is mogelijk

E-Learning Scrum Master Certified Inclusief officiële online examen, gratis herkansing én persoonlijke begeleiding. Snel naar je doel Met deze e-learning leer je snel de Scrum theorie die essentieel is voor de rol van Scrum Master. Deze training is ideaal als je al praktijkervaring hebt met Scrum of Agile werken, en je vooral in de kortst mogelijke tijd wilt certificeren als Scrum Master. Je volgt de theorie precies wanneer het jou uitkomt: in korte, heldere video’s die stap voor stap uitleg geven. Daarnaast kun je met oefenvragen en quizzen uitgebreid trainen voor het examen. Het examen plan je vervolgens zelf in en leg je af via je persoonlijke e-learning platform. Deze Scrum Master e-learning is daarmee een populaire keuze voor professionals die zich internationaal willen certificeren als Scrum Master, binnen onder andere IT, Marketing, HR en Productontwikkeling. Wat leer ik? Na het volgen van de e-learning Scrum Master training: begrijp je waarom Scrum werkt en hoe je het goed toepast in de praktijk. weet je hoe je teams helpt om Scrum effectief te gebruiken. kun je Scrum events begeleiden en zorgen dat ze waarde opleveren. kun je obstakels (impediments) herkennen en wegnemen. weet je hoe je team en stakeholders ondersteunt in samenwerking en focus. ben je in staat Agile werken in je organisatie te stimuleren en te verbeteren. kun je jezelf internationaal certificeren als Scrum Master. Voor wie is de e-learning bedoeld? Deze training is ideaal voor je als je: al (enige) praktijkervaring hebt met Scrum of Agile werken geen uitgebreide klassikale training nodig hebt snel wilt certificeren op een moment dat jou het best uitkomt Je krijgt de theorie in korte video’s stap voor stap uitgelegd en oefent uitgebreid met quizzen en examenvragen. Het examen (inclusief) plan je zelf in en leg je af via dit e-learning platform. Wat kan ik verwachten? Je krijgt: toegang tot een persoonlijke online leeromgeving (ook via apps op telefoon en tablet) maximaal 1 uur telefonische begeleiding door een ervaren trainer (over de leeromgeving, theorie en het examen) een inbegrepen examen om je internationaal te certificeren als Scrum Master Certified Bonus: tijdelijk inclusief onze AI Basis Training (t.w.v. €245) Waar volg ik de e-learning Scrum Master? Je volgt de training volledig online via jouw persoonlijke leeromgeving — op de tijden die jou het beste uitkomen. Hoe certificeer ik mezelf als Scrum Master? Met het Scrum Master examen certificeer je jezelf als gecertificeerd Scrum Master. Je krijgt toegang tot een persoonlijke e-learning omgeving waarin de theorie wordt uitgelegd via korte video’s. Ook oefen je uitgebreid met vragen en quizzen, zodat je goed voorbereid het examen ingaat. Daarna plan je in de leeromgeving zelf de dag en tijd waarop je examen wilt doen. Het examen leg je online af en bestaat uit 100 meerkeuzevragen. Je hebt 2 uur de tijd om alles te beantwoorden. Na afloop krijg je direct de uitslag. Als je slaagt, ben je internationaal gecertificeerd als Scrum Master Certified.

De Training Activerende Werkvormen is een praktijkgerichte opleiding voor docenten en trainers. De training richt zich op het aanscherpen van didactische vaardigheden voor het uitvoeren van onderwijs. Hiermee krijgen docenten of trainers kennis, tools en technieken die ze nodig hebben om hun studenten of deelnemers een gevarieerd aanbod aan werkvormen te bieden. Het resultaat daarvan is: gemotiveerde studenten en docenten. Werkvormen: De variatie in didactische werkvormen is groot en is zeker een kracht van deze opleiding. Je ervaart de werkvormen zelf, krijgt hier tips van de trainer bij en maakt de vertaalslag naar jouw eigen onderwijs. De werkwijze van activerende lessen en trainingen past bij de huidige onderwijskundige inzichten: niet passief luisteren naar een deskundige, maar actief aan de slag gaan als beste manier om de nodige competenties te verwerven. Deelnemers: De Training Activerende Werkvormen is vooral gericht op deelnemers die werken als docent in het beroeps- en wetenschappelijk onderwijs of als trainer of opleider. Ook experts die hun kennis en kunde aan collega’s of anderen willen overbrengen, kunnen zich met deze opleiding ontwikkelen op didactische gebied.  Het niveau van de Training Activerende Werkvormen is HBO+, van de deelnemers wordt een actieve deelname verwacht. Een cursusgroep bestaat uit minimaal 6 en maximaal 10 deelnemers. Curriculum: Hieronder staat een overzicht van de thema’s. Dag 1: Docentgecentreerde werkvormen, discussievormen en werkopdrachten Dag 2: IJsbrekers, spelvormen en digigale werkvormen

Strategisch sterker! De organisatie heeft te maken met steeds ingrijpendere veranderingen. Als OR wil je meer grip krijgen op deze dynamiek en ontwikkelingen mee sturing geven. De benodigde kennis en vaardigheden hiervoor zijn niet automatisch in elke OR aanwezig, zoals strategisch denken en handelen in het overleg. Je wil doorgroeien naar een OR die zowel intern als extern strategisch denkt en handelt om zo de bijdrage op alle beleidsniveaus te vergroten. Speciaal voor OR-leden, die strategisch sterker willen worden, biedt SBI Formaat twee trainingen aan die bijdragen aan het verkrijgen van meer invloed en het investeren in een constructieve overlegsituatie: Strategisch in overleg Strategisch denken en handelen in het krachtenveld Training Strategisch in overleg In de training Strategisch in overleg leer je om doel, gewenste resultaat en tactiek voor een gesprek te bepalen en daarbij op het juiste moment het formele en informele overleg te gebruiken. Je leert hierin belangen te onderscheiden en te gebruiken en oefent met een acteur in het spelen met de balans tussen inhoud en relatie gedurende het overlegproces. Na de training weet je welke verschillende overleg- en onderhandelingsstijlen er zijn en wanneer welke stijl effectief is. In de training wordt intensief gewerkt met een acteur of een gastbestuurder. Hiermee worden de strategische competenties op bijzonder praktische wijze geoefend. Opleidingsdoelen Je bent in staat om voorafgaande aan een gesprek doel, procedure en tactiek te formuleren; Je hebt geoefend met het actief luisteren (luisteren, samenvatten en doorvragen) en met het in begrijpelijke taal overbrengen van ideeën, meningen en informatie; Je hebt kennisgemaakt met de theorie van principieel (strategisch) onderhandelen; Je weet welke overlegstijl je voorkeur heeft; Je hebt geoefend met strategisch overleggen en onderhandelen; Je bent in staat om na de bijeenkomst jouw sterke punten en jouw ontwikkelpunten te benoemen met betrekking tot de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van een strategisch overleg. CompetentiesTijdens deze training wordt gewerkt aan de volgende competenties: Je kunt het doel van een gesprek helder aangeven; Je brengt je eigen belang in kaart en maakt een inschatting van de belangen van anderen; Je maakt een bewuste keuze voor een overleg- of onderhandelingstactiek vanuit positie en vanuit belangen; Je kunt een gespreksprocedure voorbereiden en daarbij tactiek bepalen; Je luistert actief naar anderen door terug te komen op wat iemand zegt en door te vragen op meningen, ideeën en opmerkingen van anderen; Je drukt je helder uit zodat de informatie door anderen goed begrepen wordt en checkt of de informatie goed begrepen is; Je bent je bewust van non-verbale signalen en maakt onderwerpen en/of onvrede bespreekbaar; Je maakt gebruik van informeel overleg om informatie uit te wisselen en van formeel overleg voor onderhandelen en besluitvorming. Certificaat Je ontvangt een bewijs van deelname. SBI Formaat en de 17 SDG’s: voor een betere en duurzame wereld voor iedereen Met onze dienstverlening willen wij bijdragen aan de 17 doelen voor een betere wereld (de 17 SDG’s). In deze training gaan we in ieder geval aan de slag met onderstaande doelen: 4. Kwaliteitsonderwijs Adequaat onderwijs is voor mensen in alle leeftijdscategorieën en in alle levensfasen van belang. 10. Ongelijkheid verminderen Meer sociale samenhang: iedereen moet gelijke kansen krijgen om deel uit te maken van de sociale infrastructuur.

Strategisch sterker! De organisatie heeft te maken met ingrijpende veranderingen. Als OR wil je meer grip krijgen op deze dynamiek en ontwikkelingen mee sturing geven. De benodigde kennis en vaardigheden hiervoor zijn niet automatisch in elke OR aanwezig. Je wil doorgroeien naar een OR die zowel intern als extern strategisch denkt en handelt om zo jouw bijdrage op alle beleidsniveaus te vergroten. Speciaal voor OR-leden, die strategisch sterker willen worden, biedt SBI Formaat twee trainingen aan die bijdragen aan het verkrijgen van meer invloed en het investeren in een constructieve overlegsituatie. Strategisch denken en handelen in het krachtenveld Strategisch in overleg Training: Strategisch denken en handelen in het krachtenveld In de training Strategisch denken en handelen in het krachtenveld krijg je inzicht in het strategische beleid en het krachtenveld van de organisatie en hoe je dat als referentiekader kunt gebruiken. Je leert het belang kennen van het opbouwen en onderhouden van relaties in en buiten de organisatie. Na de training begrijp je de beleidscyclus in de organisatie en weet je hoe de OR invloed kan uitoefenen op de ontwikkeling en de invoering van het beleid. Je overziet de cyclus van strategisch handelen (“plan, do, check, act-model”) en hoe je dit vorm kan geven in de OR. Tenslotte heb je inzicht gekregen in ‘relevante netwerken’ door het maken van een netwerkanalyse. Hiermee speelt de OR in op kansen en ontwikkelingen in de organisatie, die voor de werknemers en de organisatie van belang zijn. Het is van groot belang dat de OR tijdens het besluitvormingsproces actief gebruik maakt van het eigen netwerk, als OR en als individueel OR-lid. Opleidingsdoelen: Je kent de strategische beleidscyclus; Je bent in staat om de samenhang tussen beleidsvoorstellen op strategisch, tactisch en operationeel niveau in de eigen organisatie aan te geven; Je kunt beleidsplannen op tactisch en operationeel niveau koppelen aan de strategische doelen van de organisatie; Je verkent de noodzaak van netwerken en weet hoe je er gebruik van kunt maken; Je hebt inzicht in het krachtenveld van de organisatie en kunt dit inzetten bij het netwerken als OR. CompetentiesTijdens deze training wordt gewerkt aan de volgende competenties: Je checkt de beleidsvoorstellen aan de strategische doelen van de organisatie; Je geeft sturing aan de OR bij het beïnvloeden van de ontwikkeling en uitvoering van het beleid in de organisatie. Dit doe je door steeds aan te geven hoe de beleidscyclus in elkaar zit en wat de OR in elke fase van de beleidscyclus (“plan, do, check, act-model”) kan doen om invloed op uit te oefenen; Je gaat actief op zoek naar signalen van binnen en buiten de organisatie, organiseert en voert gesprekken, stelt vragen en geeft signalen af; Je houdt bij de discussie over instemming- en adviesaanvragen rekening met de gevoeligheden en acceptatie in de organisatie; Je zorgt dat diverse partijen betrokken worden bij de beeld- en oordeelsvorming over een bepaald voorstel; Je toetst of er bij de juiste partijen genoeg draagvlak is voor een bepaald voorstel. Certificaat voor deelname Je ontvangt een bewijs van deelname. SBI Formaat en de 17 SDG’s: voor een betere en duurzame wereld voor iedereen Met onze dienstverlening willen wij bijdragen aan de 17 doelen voor een betere wereld (de 17 SDG’s). In deze training gaan we in ieder geval aan de slag met onderstaande doelen: 4. Kwaliteitsonderwijs Adequaat onderwijs is voor mensen in alle leeftijdscategorieën en in alle levensfasen van belang. 10. Ongelijkheid verminderen Meer sociale samenhang: iedereen moet gelijke kansen krijgen om deel uit te maken van de sociale infrastructuur.

De EMFC-opleiding aan de Vrije Universiteit is een op de praktijk gerichte opleiding op wetenschappelijk niveau. Je doet er kennis, inzichten en vaardigheden op die je als Finance professional in deze tijd nodig hebt om zowel het bedrijfseconomisch geweten van de organisatie als een goede business partner voor het management te zijn. De EMFC opleiding bereidt je nadrukkelijk voor op de toekomst. In de opleiding speelt reflectie op de eigen dagelijkse praktijk een grote rol. Met ruim 1560 afgestudeerde registercontrollers in Nederland, is de Vrije Universiteit ‘hofleverancier’ van de financiële top van het Nederlandse bedrijfsleven. De controllersopleiding van de VU is de oudste controllersopleiding in Nederland, volgens experts trendsettend en toonaangevend voor de ontwikkeling van het beroepenveld. De opleiding leidt talent op voor senior posities in finance en control. 93% van onze afgestudeerden beoordeelt de toegevoegde waarde van de opleiding met hoog tot zeer hoog en 91% van hen geeft aan dat het zijn/haar carrierekansen heeft verbeterd. Typerend voor het onderwijs is het gebruik van best practices, paperopdrachten in de eigen onderneming en interactie. Interactie tussen cursist en docent en tussen cursisten onderling. Interactie staat borg voor de praktische toepasbaarheid van de leerstof. In groepen van maximaal 30 studenten word je in 1,5 jaar opgeleid tot Registercontroller (RC). Na afloop mag je de titel RC en de graad Executive Master of Finance and Control (EMFC) voeren.  De opleiding is ingedeeld aan de hand van drie verschillende vakgebieden waar de "allround controller" van vandaag in de praktijk mee te maken heeft: information & control gericht op een betrouwbare interne en externe financieel-economische informatievoorziening; vakgebieden: Financial Reporting & Analysis, Information, Technology & Control, Risk Management, Law & Governance; finance & control gericht op het waarborgen van de economische rationaliteit van de beslissingen die in de organisatie worden genomen; vakgebieden: Data Analytics & Business Intelligence, Investment Appraisal & Business Valuation, Corporate Tax Law, Corporate Finance en Treasury Management; strategy & control gericht op de ontwikkeling, executie, implementatie en voortgangsbewaking van operationeel en strategisch beleid; vakgebieden: Strategic Management, Management Accounting incl. Cost Management en Management Control. Ieder van de vakclusters heeft een eigen karakter en eigen samenhang. De clusters zijn bewust in de hierboven genoemde volgorde ingedeeld  zodat: geconcentreerd aandacht is te vestigen op ieder van de werkgebieden van de controller en voort is te bouwen op de kennis en- kunde uit reeds afgeronde clusters en vakken; in te spelen is op de in de loop van het curriculum toenemende werkervaring van de controller en de parallel daaraan afnemende gestructureerdheid en toenemende complexiteit van de vraagstukken waar hij of zij in de dagelijkse praktijk mee te maken krijgt. Met de opgedane vakkennis worden de beroepsspecifieke kenmerken van de allround controller op een consistente wijze afgedekt. De controllersopleiding wordt afgesloten met een afstudeeronderzoek. Daarin wordt een praktijkprobleem op academisch verantwoorde wijze uitgewerkt en opgelost. Het onderzoek start met de identificatie van een in de eigen bedrijfspraktijk bestaand probleem. Wij stellen aan het onderzoek niet alleen de eis dat het 'evidence based' moet worden uitgevoerd maar ook dat het daadwerkelijk bijdraagt aan het oplossen van het praktijkprobleem. Met andere woorden: het afstudeeronderzoek moet voor de desbetreffende organisatie direct van waarde zijn. Van RA naar RC programma 2019-2020 De VU biedt RA's een programma op maat aan dat hen in staat stelt het EMFC-programma inclusief de afstudeerscriptie in ongeveer 1,5 jaar te voltooien. Onze ervaring leert dat RA's die doorlooptijd prefereren om het volle rendement uit de studie te halen. Wij ondersteunen dat graag. RA's krijgen vrijstelling voor Financial Reporting Analysis (FRA), Law & Governance (L&G) en Risk Management (RM). Het programma ziet er dan als volgt uit; Semester 1 (voorjaar): Management Accounting, Data Analytics & Business Intelligence, practicum Data Analytics en Management Accounting, I,T&C, Opdracht Controllership en Management Control (juni – augustus) Semester 2 (najaar): Investment Appraisal & Business Valuation, Corporate Finance, paper Business Valuation, Corporate Tax Law, Treasury Management, practicum toepassing Treasury Management  Semester 3 (voorjaar): Strategy, Advanced Management Control, project Strategic Initiative, Thesis.  Prijs: € 13.750,=

Hoe zorg je ervoor dat je communicatie richting patiënten op B1-niveau is? En hoe schrijf je een tekst die patiënten snel een prettig kunnen lezen? In de training Gezonde taal: B1 in de zorg leer je hier alles over. Voor wie? De training Gezonde taal: B1 in de zorg is bedoeld voor communicatiemedewerkers en marketingprofessionals in de zorg en iedereen die direct met patiënten communiceert. Wat leer je? Je leert hoe je een tekst op B1-niveau schrijft die logisch is opgebouwd, kernachtig geschreven is en voor 95% van je lezers begrijpelijk is. Na deze training kun je: teksten op B1-niveau schrijven je tekst afstemmen op het niveau van de patiënt begrijpen welke woorden je wel en beter niet kunt gebruiken de optimale zinslengte toepassen een goede B1-zinsstructuur gebruiken een moeilijke inhoud op een heldere manier overbrengen je eigen teksten kritisch beoordelen op B1-regels slim AI-tools, zoals ChatGPT en Midjourney, inzetten Hoe volg je deze training? Je kunt deze training als individuele coaching van drie uur volgen. Ook kun je de training met een groep collega’s volgen. We verzorgen deze zowel op locatie als online. Wanneer vindt de training plaats? De datum, tijd en duur van de training plannen we met jou in overleg. Gratis nazorg Ook na afloop van de training kun je natuurlijk nog een beroep op ons doen. Je kunt onze trainers altijd benaderen met vragen. Ook kun je een tekst aan hen voorleggen voor feedback. Gratis. Want nazorg is volgens ons onlosmakelijk verbonden met de training zelf.