Opleidingen
56.771
resultaten
Transformatordag 2026 Stedin - Centram lid
Fletcher hotel Doorwerth
do 17 sep. 2026
Een jaarlijks terugkerende dag over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van transformatoren.
De Transformatordag is een jaarlijks terugkerende dag, georganiseerd door DNV & CenTram, waarbij medewerkers vanuit de industrie en vanuit de energieproductie-, transmissie- en distributiesector uit o.a. Nederland en België aanwezig zijn om meer te weten te komen over de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van transformatoren, ervaringen uit te wisselen en te netwerken.
Op donderdag 17 september 2026 zal de 30e jubilieumeditie van de Transformatordag weer plaatsvinden bij Fletcher Hotel Doorwerth. Tijdens deze dag zullen wij weer aandacht besteden aan innovatie, best practices en nieuwe inzichten, ontwikkelingen en toepassingen van nu.
Mocht u interesse hebben in deze dag, suggesties hebben voor onderwerpen, een presentatie willen geven, of wilt u andere informatie met ons delen, neem dan contact met ons op: academy.energy@dnv.com
Doelgroep: Medewerkers van industrieën, energieproductie- en energiedistributie-bedrijven; o.a. planners, ontwerpers, bedrijfsvoerders en onderhoudstechnici. Het gewenste opleidingsniveau is MBO of hoger. Belangrijk is dat men enige affiniteit heeft met transformatoren.
Impressie
Voor een impressie van de Transformatordag 2025, het programma, de bio's van de sprekers bezoek onze website.
Taal: Nederlands (enkele presentaties mogelijk in het Engels)
Locatie is Fletcher Hotel Doorwerth.
€0
Klassikaal
max 140
MBO 4
Systemisch werken in Mediation
Nieuwe Gracht 3 in Haarlem
ma 10 mei 2027
In het systemische gedachtegoed staat centraal, dat ieder individu deel uitmaakt van grotere gehelen (systemen) en dat dit verregaande invloed heeft. Een systeem is onderhevig aan bepaalde principes en altijd gericht op overleving en balans.
In deze training staan niet alleen basistheorie en -modellen over systemisch werken centraal, maar ook praktijkvraagstukken en uzelf. Want ook als mediator bent u onderdeel van het systeem en bepaalt u daarmee mede welke mogelijkheden er in het systeem zichtbaar zijn.
We gaan heel praktisch en op verschillende manieren werken met voor u lastige vraagstukken, situaties en thema’s uit uw eigen praktijk. In deze training gaat het deels ook over persoonlijke ontwikkeling en bewustwording van uw huidige manier van waarnemen en de invloed die u daarmee wel en ook niet hebt. We zullen aandacht besteden aan het stellen van (systemische) vragen, verschillende vormen van opstellingen en uw rol als begeleider.
€1.125
Klassikaal
max 12
Hbo bachelor
Leergang Auditen van gedrag en cultuur
Breukelen
do 29 okt. 2026
Gedrag en cultuur bepalen in hoge mate hoe processen werkelijk functioneren. Je kunt beheersmaatregelen tot in detail auditen, maar zonder het juiste gedrag en een passende cultuur blijft de beheersing kwetsbaar. Juist daar ligt een belangrijke opgave voor internal auditors, namelijk het zichtbaar maken hoe mensen in de praktijk handelen, samenwerken, besluiten nemen en omgaan met risico’s.
Met de training ‘Het auditen van gedrag en cultuur’ leer je hoe je gedrags- en cultuurvraagstukken professioneel en praktisch onderzoekt. Je doet kennis op diverse mogelijkheden om gedrag en cultuur te onderzoeken en welke vorm in welke situaties het meest passend zijn. Je maakt kennis met de Topical Requirement Organizational Behavior, leert de IIA IPPA-toolbox toe te passen en een diepgaande behavioral audit uit te voeren. Daarbij oefen je intensief met op gedrag en cultuur gerichte gespreks- en observatietechnieken en leert bevindingen overtuigend te rapporteren. Zo vergroot je jouw vermogen om vast te stellen wat er goed en misgaat, maar bovenal ook waarom dat gebeurt.
Waarom deze training?
In het internal auditvak groeit de aandacht voor gedrag en cultuur al jaren. We weten immers dat gedrag dat niet aansluit op strategie, normen en afspraken direct kan leiden tot ongewenste uitkomsten, en dat internal auditors deze factoren daarom net zo serieus moeten beoordelen als andere risicodomeinen. Omgekeerd is de cultuur vaak een bepalende factor in zeer succesvolle organisaties. Voor het IIA was dat aanleiding de Topical Requirement Organizational Behavior op te stellen.
Tegelijkertijd blijkt het in de praktijk lastig om deze factoren te onderzoeken, te analyseren en er overtuigend over te rapporteren.
Gedrag is namelijk contextafhankelijk, vaak moeilijk direct meetbaar en vraagt daarom om een gestructureerde aanpak met inhoudelijke handvatten en technieken om cultuur en gedrag betrouwbaar te onderzoeken en te relateren aan de doelen en risico’s van de organisatie en haar processen. Precies dat staat in deze training centraal.
Voor wie?
Deze training is ontwikkeld voor internal auditors die gedrag en cultuur willen onderzoeken. De training is met name geschikt voor audit professionals die verdieping zoeken en hun vakmanschap willen versterken met methoden om gedrag en cultuur systematisch en professioneel te onderzoeken.
Wat leert je?
Na afloop van deze training kan je:
gedrag en cultuur doelgericht betrekken in audits en onderzoeken;
een bij de situatie passende onderzoeksvorm selecteren;
gedragsrisico’s en cultuurpatronen herkennen in relatie tot de beheersing van doelen en risico’s;
de IPPA-toolbox gericht inzetten binnen jouw auditpraktijk;
direct aan de slag met de uitvoering van een Behavioral Audit 2.0;
verdiepende gesprekken voeren gericht op cultuur en gedrag zonder te sturen of te snel te interpreteren;
observaties, signalen en uitspraken vertalen naar onderbouwde auditbevindingen; en
bevindingen over gedrag en cultuur scherp, navolgbaar en impactvol rapporteren.
Programmaoverzicht
Dag 1 Een overview van behoeften en onderzoeken
+ Integrated People-Process Auditing (IPPA): mens en proces in samenhang auditen
De eerste dag legt het inhoudelijke fundament. Je verkent waarom gedrag en cultuur een wezenlijk onderdeel zijn van risicobeheersing, en waarom traditionele audits vaak onvoldoende zicht geven op wat er in de praktijk werkelijk speelt.
Je leert verschillende onderzoeksmogelijkheden, hun toegevoegde waarde én beperkingen.
Onderwerpen op dag 1 zijn onder meer:
de verschillende onderzoeksmogelijkheden, hun toegevoegde waarde én beperkingen bij het onderzoeken van gedrag en cultuur;
de achtergrond en opbouw van de IPPA-toolbox;
het verbinden van gedragsaspecten aan procesbeheersing;
kritieke gedragsaspecten selecteren in een auditcontext;
gebruik van interviewvragen en observatie-instrumenten;
IPPA aan de voorkant van de audit: gedragsrisico’s bepalen; en
IPPA aan de achterkant van de audit: oorzaken van omissies duiden.
Dag 2 Behavioral Auditing 2.0: van intuïtie naar onderbouwde gedragsanalyse
Tijdens deze dag verdiep je je in de principes van Behavioral Auditing 2.0. Daarbij staat centraal dat de auditor breder kijkt dan procedurele toetsing, door te onderzoeken hoe gedrag, overtuigingen, interactiepatronen het functioneren van beheersmaatregelen beïnvloeden. Behavioral Auditing 2.0 focust zich specifiek op de vraag: is onze (beheers)cultuur in lijn met ons controlframework? Of staat hetcontrolframework en de cultuur op gespannen voet met elkaar? Kortom, je leert kijken naar gedrag als auditobject: als een concreet en onderzoekbaar risicodomein.
Op dag 2 komen onder meer de volgende onderwerpen aan bod:
uit welke stappen een Behavioral audit 2.0 bestaat;
hoe je een Behavioral Audit 2.0 uitvoert; en
hoe AI jou veilig ontzorgt bij kwalitatieve data-analyse.
Dag 3 Verdiepende gesprekken en achterliggende overtuigingen zichtbaar maken
Gedrag- en cultuuronderzoeken vragen om sterke gespreksvaardigheden. Daarom staat de derde dag volledig in het teken van interviewen om achterliggende overtuigingen zichtbaar te maken.
Je leert hoe je gesprekken voert die patronen, spanningen, overtuigingen en gedragsdynamieken blootleggen. Daarbij oefen je met actief luisteren, samenvatten, verdiepen en confronteren zonder te sturen. Het doel is dat je niet alleen ‘een gesprek voert’, maar een onderzoekend interview afneemt dat betrouwbare input geeft voor jouw analyse.
Onderwerpen op dag 3 zijn onder meer:
de opbouw van een auditinterview gericht op cultuur en gedrag;
luisteren op inhoud, emotie, spanning en incongruentie;
omgaan met interpretatie en vooringenomenheid;
verdiepen op gedrag, normen, interactie en besluitvorming;
interviewen in relatie tot gedragscriteria uit IPPA.
De dag is sterk praktijkgericht. Deelnemers oefenen met realistische situaties uit de auditpraktijk en krijgen directe feedback op hun vraagstelling, houding en technieken.
Dag 4 (halve dag) Rapporteren: gedragsbevindingen scherp, geloofwaardig en bruikbaar formuleren
De laatste halve dag staat in het teken van rapporteren. Bevindingen over gedrag en cultuur zijn pas waardevol als ze helder, zorgvuldig en overtuigend worden verwoord.
Je leert hoe je gedragsbevindingen formuleert zonder te psychologiseren, te veralgemeniseren of normatief te worden. Je oefent met het opbouwen van redeneringen: van observatie naar patroon, van patroon naar risico, en van risico naar een bevinding die relevant is voor bestuur, management en proceseigenaren. Ook is er aandacht voor taalgebruik, nuance, onderbouwing en handelingsperspectief.
Onderwerpen in dit dagdeel zijn onder meer:
het verschil tussen observatie, interpretatie en conclusie;
het formuleren van gedragsbevindingen met voldoende scherpte én nuance;
het koppelen van gedrag aan risico’s, oorzaken en verbeterkansen;
het schrijven van navolgbare en professioneel onderbouwde teksten; en
rapporteren op een manier die herkenning en beweging creëert.
Na dit afsluitende onderdeel ben je beter in staat om ook over complexe gedrags- en cultuurvraagstukken professioneel en overtuigend te rapporteren.
Werkwijze
De training is praktijkgericht en interactief. Theorie en toepassing lopen voortdurend in elkaar over. Je werkt met voorbeelden uit de auditpraktijk, oefent met casuïstiek en vertaalt de aangereikte inzichten direct naar jouw eigen werkcontext.
€1.950
Klassikaal
max 8
HBO
Training Ethiek voor auditors
Breukelen
wo 16 dec. 2026
Inleiding
Herken ethische dilemma’s. Maak sterke morele afwegingen. Handel met moed.
Ethische vraagstukken spelen een cruciale rol in het werk van auditors. Integriteit is immers niet alleen een verwachting, maar een kernwaarde binnen de auditfunctie. Toch is ethisch handelen niet altijd eenvoudig. Hoe bepaal je wat ‘juist’ is in een complexe organisatie? Hoe herken je subtiele vormen van morele ontkoppeling? En hoe blijf je standvastig als je onder druk wordt gezet?
Deze training biedt je de kennis en vaardigheden om ethische dilemma’s te signaleren, zorgvuldig onderbouwde morele oordelen te vormen en deze met overtuiging in de praktijk te brengen. Daarnaast leer je hoe je de ethische cultuur binnen je organisatie kunt beoordelen en hoe je integer handelen kunt stimuleren.
| “Erg zinvolle training met een kundige docent en uitstekende begeleiding!”
| “Een waardevolle aanvulling op mijn professioneel handelen.”
| “De praktische oefeningen boden nieuwe inzichten in ethische dilemma’s!”
Je begint met de e-learning Ethiek, waarin je de basisprincipes van ethisch redeneren en morele besluitvorming leert kennen. Vervolgens pas je deze kennis direct toe op een casus uit jouw praktijk. Dit kan een dilemma zijn waar je zelf mee te maken hebt gehad, of een fictieve situatie die relevant is voor jouw organisatie. Tijdens de fysieke bijeenkomst analyseren we deze casussen in een interactieve setting en verkennen we samen de beste handelingsopties. Er is volop ruimte voor discussie, praktijkvoorbeelden en ervaringsuitwisseling met mededeelnemers.
Leerdoelen
Na afloop van de training kun je:
de verschillende ethische stromingen op juist handelen uitleggen;
de relatie tussen ethiek en integriteit duiden;
de code Ethiek en Professionaliteit (GIAS, Domein II) van het Institute of Internal auditors toelichten;
de subtiele strategieën van morele ontkoppeling te herkennen en te doorbreken;
op een systematische manier een zorgvuldig moreel oordeel vormen;
effectieve interventies toepassen om morele moed te tonen, zelfs bij weerstand; en
een oordeel te vormen over de ethische cultuur binnen jouw organisatie en verbeterpunten te signaleren.
Programma
E-learning: Ethiek (ca. 3 uur)
Opdracht: Moreel dilemma (ca. 1 uur)
Bijeenkomst: Ethiek voor auditors (6 uur)
Doelgroep
Werk jij als internal auditor, operational auditor of interne accountant en wil je de toegevoegde waarde van je audits vergroten? Zoek je handvatten om ethische dilemma’s te analyseren, uitlegbaar te handelen en standvastig te blijven bij weerstand? Wil je inzicht in hoe je een integere cultuur binnen je organisatie kunt beoordelen? Dan is deze training perfect voor jou.
€895
Klassikaal
max 8
HBO
Mediation rondom het Sterfbed
Het komt vaak voor dat familieleden elkaar jaren niet of amper spreken en pas rondom de dood van een dierbare weer noodgedwongen contact hebben. Sluimerende conflicten worden op dit soort emotionele momenten urgent en sterk uitvergroot. Ook tussen de stervende zelf en mensen er omheen kan nog onopgelost verdriet zijn dat een vreedzaam sterven in de weg staat. Het komt in de beste families voor: opgekropte gevoelens en onopgeloste kwesties die zich rondom een sterfbed ineens manifesteren. Dit kan ook gaan over wel of geen euthanasie of het doneren van organen. Ook na het overlijden laaien de ruzies soms op: Wie ontfermt zich over het huisdier? Wie mag die mooie ring? Wie ontruimt het huis? Wie mag het graf beplanten… de lijst met redenen om elkaar te bevechten is eindeloos. Met het vergrijzen van de bevolking is er behoefte aan bekwame mediators die deze gevoelige materie zorgvuldig kunnen hanteren. Het Centrum voor Conflicthantering biedt als eerste instituut in Nederland een training op ‘Mediation rondom het sterfbed’ aan.
€1.125
Klassikaal
max 16
Hbo bachelor
Training Auditen met AI
Breukelen
do 3 sep. 2026
Inleiding
AI als auditinstrument.
AI kan auditors helpen om sneller informatie te verwerken, patronen te herkennen, analyses te structureren en rapportages scherper of diplomatieker te schrijven. Tegelijkertijd vraagt verantwoord gebruik van AI om keuzes. Wie AI inzet in audits, krijgt immers ook te maken met vragen over vertrouwelijkheid, kwaliteit, herleidbaarheid, professioneel oordeel en dossiervorming.
Deze training laat zien hoe auditors AI praktisch en verantwoord kunnen inzetten in hun dagelijkse werk. Niet als vervanging van professioneel oordeel, maar als hulpmiddel bij voorbereiding, veldwerk en rapportage. Deelnemers leren waar AI echt waarde toevoegt, waar de grenzen liggen en hoe zij AI zó gebruiken dat de kwaliteit van het auditwerk behouden blijft.
In de training gaat het nadrukkelijk niet alleen over één tool. In de praktijk kunnen auditors werken met verschillende typen AI-toepassingen: werkplekassistenten zoals Microsoft 365 Copilot of ChatGPT voor het samenvatten, structureren en aanscherpen van auditdocumenten, meer agentische tools zoals Claude voor complexere analyse- en werkstappen, en hulpmiddelen zoals Gamma voor het snel omzetten van bevindingen in een eerste visuele presentatie of managementsamenvatting. De training richt zich daarom niet op één specifiek product, maar op de onderliggende vraag: welke tool past bij welke audittaak, onder welke voorwaarden en met welke beperkingen?
De nadruk ligt steeds op verantwoord en professioneel gebruik. Wanneer helpt AI je echt vooruit in een audit? Welke taken lenen zich goed voor ondersteuning door AI, en waar moet de auditor zelf nadrukkelijk blijven wegen, toetsen en formuleren? Daarbij hoort ook een bewuste omgang met vertrouwelijke informatie: welke gegevens mogen de organisatie verlaten, welke niet, en hoe gebruik je AI-tools op een manier die past binnen de kaders van privacy en informatiebeveiliging. En hoe zorg je ervoor dat snelheid en gemak niet ten koste gaan van kwaliteit, zorgvuldigheid en uitlegbaarheid? Juist die afweging staat in deze training centraal.
Leerdoelen
Na afloop van de training kun je:
toelichten op welke momenten in het auditproces AI zinvol kan worden ingezet;
onderscheiden welke auditwerkzaamheden zich wel en niet lenen voor inzet van AI;
verschillende typen AI-tools gericht kiezen voor passende werkzaamheden binnen voorbereiding, veldwerk en rapportage;
AI gebruiken voor het voorbereiden, structureren en ondersteunen van auditwerkzaamheden, zoals documentanalyse, risico-inventarisaties, interviewvragen en conceptteksten;
effectieve prompts formuleren voor veelvoorkomende audittoepassingen, zoals risicoanalyse, documentanalyse, interviewvragen en conceptteksten;
AI gebruiken om auditinformatie te structureren, samen te vatten, analyseren en aanscherpen;
de uitkomsten van AI kritisch beoordelen op juistheid, volledigheid, consistentie en bruikbaarheid;
AI verantwoord gebruiken met aandacht voor vertrouwelijkheid, herleidbaarheid, dossiervorming en professioneel oordeel; en
een praktische werkwijze ontwikkelen om AI op een verantwoorde manier in de eigen auditpraktijk toe te passen.
Programma
Tijdens deze interactieve bijeenkomst leren deelnemers hoe zij AI praktisch en verantwoord kunnen inzetten bij veelvoorkomende auditwerkzaamheden. Aan de hand van oefeningen gaan zij zelf aan de slag met onder meer documentanalyse, risico-inventarisatie, interviewvoorbereiding en rapportage. Daarbij is steeds aandacht voor de toegevoegde waarde van AI, de grenzen van het gebruik en de rol van professioneel oordeel.
Doelgroep
Werk jij als internal auditor, operational auditor of interne accountant en wil je AI gericht en verantwoord leren inzetten in je auditpraktijk? Wil je weten hoe AI je kan helpen bij voorbereiding, analyse, oordeelsvorming en rapportage, zonder dat dit ten koste gaat van kwaliteit, zorgvuldigheid en professioneel oordeel? Dan is deze training voor jou.
Technische voorkennis is niet vereist. Wel is het van belang dat je beschikt over basiservaring als auditor. Voor de oefeningen is het wenselijk dat je een eigen laptop meeneemt.
€695
Klassikaal
max 8
HBO
Training Auditen van AI
Breukelen
wo 7 okt. 2026
Inleiding
AI als auditobject.
AI dringt in hoog tempo steeds verder door in processen, systemen en zelfs in besluitvorming. Soms zichtbaar, bijvoorbeeld in een chatbot, ChatGPT of Copilot-omgeving. Soms minder zichtbaar, doordat AI-functionaliteiten zijn ingebouwd in bestaande software. Voor auditors verandert daarmee niet alleen het object van onderzoek, maar ook de manier waarop risico’s, beheersmaatregelen en governance moeten worden beoordeeld.
Het auditen van AI vraagt om inzicht in governance, rollen en verantwoordelijkheden, datakwaliteit, leveranciersafhankelijkheid, menselijke tussenkomst, uitlegbaarheid, privacy, informatiebeveiliging, ethische afwegingen en relevante wet- en regelgeving. Tegelijkertijd moet een auditor ook praktisch blijven: wat moet je nu precies onderzoeken, welke vragen stel je, welke beheersmaatregelen verwacht je en wanneer is verdere verdieping nodig?
Deze training biedt auditors een helder en praktisch kader om AI-toepassingen te herkennen, af te bakenen en te beoordelen. Auditors leren AI-systemen doorgronden zonder zelf een technicus of diepgaande AI-specialist te hoeven zijn. Deelnemers leren hoe zij AI kunnen benaderen als auditobject, hoe zij een risicoanalyse maken, hoe zij passende normen en toetscriteria formuleren en hoe zij bevindingen vertalen naar oordelen en bruikbare aanbevelingen.
Leerdoelen
Na afloop van de training kun je:
de werking van veelgebruikte AI-technieken (waaronder machine learning en generatieve AI) op hoofdlijnen uitleggen;
herkennen waar AI binnen processen, systemen en toepassingen wordt toegepast, ook wanneer dit “onder de motorkap” gebeurt of via leveranciers loopt;
de voornaamste risico’s van AI in organisaties benoemen en categoriseren (onder andere bias, uitlegbaarheid, datakwaliteit, misbruik, modelverval);
relevante kaders voor AI toepassen en vertalen naar de auditpraktijk, waaronder wet- en regelgeving zoals de EU AI Act en professionele guidance van het IIA;
AI-toepassingen afbakenen naar relevantie, impact, complexiteit en bijbehorende auditdiepgang;
bepalen welke beheersmaatregelen je bij AI-toepassingen mag verwachten en de kwaliteit van AI-governance, risicomanagement en interne beheersing rondom AI beoordelen; en
een audit op AI-toepassingen voorbereiden en uitvoeren, inclusief scope, onderzoeksvragen, interviews, documentopvraag en mogelijke testwerkzaamheden.
Programma
Tijdens deze interactieve bijeenkomst leren deelnemers hoe zij AI-toepassingen als auditobject kunnen herkennen, afbakenen en beoordelen. Aan de hand van oefeningen en een praktijkcasus gaan zij aan de slag met het analyseren van AI-risico’s, governance, beheersmaatregelen en relevante toetscriteria. Daarbij is steeds aandacht voor de vertaling van bevindingen naar een professioneel oordeel en bruikbare aanbevelingen voor de auditpraktijk.
Doelgroep
Werk jij als internal auditor, operational auditor of interne accountant en kom je steeds vaker AI-toepassingen tegen in je werk? Wil je weten hoe je die toepassingen kritisch kunt beoordelen, welke vragen je moet stellen en hoe je AI-risico's vertaalt naar concrete auditbevindingen? Dan is deze training voor jou.
Technische voorkennis is niet vereist. Wel is het van belang dat je beschikt over basiservaring als auditor.
€695
Klassikaal
max 8
HBO
Oplossingsgericht Coachen tijdens de Caucus
Haarlem, Nieuwe Gracht 3
vr 12 mrt. 2027
De oplossingsgerichte (Solution Focused) aanpak is toekomstgericht en richt zich op de vraag: “Hoe wilt u dat het wordt?” U ondersteunt de door de cliënt gewenste gedragsveranderingen door gebruik te maken van oplossingsgerichte interventies en technieken vanuit een basishouding van respect voor de aanpak van die persoon zelf. De oplossingsgerichte aanpak vergroot bij de cliënt het gevoel van competentie, zelfvertrouwen en daarmee de kans op duurzame verandering.
Doel van deze training is om weer nieuwe kennis op te doen over de door de mediators gedeelde passie: het mediationvak. Meer in het bijzonder over het gebruik van de caucus en de verschillende manieren waarop de caucus is in te zetten met gebruik van de oplossingsgerichte methode daarbij.
Ochtendprogramma
Kennismaking en leerdoelen aan de hand van korte oefening;
Inleiding over de caucus op basis van onderzoek en de verschillende mogelijkheden om de caucus in te zetten tijdens het mediationproces verkennen met de groep;
Inleiding over de oplossingsgerichte benadering (SF)/de waarderende benadering (AI) en oefening;
Inleiding over het proces van de oplossingsgerichte benadering tijdens de caucus en oefening
Middagprogramma
Oplossingsgerichte interventies tijdens de caucus: theorie en oefening op basis van de voorbereidende opdracht:
Complimenten als interventie;
Schalen en schaalwandelen;
Polariseren en depolariseren;
Futurise en de optimisme-interventie;
Interventies om de motivatie en het commitment te versterken
€1.125
Klassikaal
max 16
Hbo bachelor
Training Hacking voor auditors
Utrecht
di 1 dec. 2026
Inleiding
Leer denken als een hacker. Bescherm je organisatie tegen cyberdreigingen.
Cybercriminaliteit is een dagelijkse realiteit. DDoS-aanvallen, ransomware en cyberspionage bedreigen bedrijven wereldwijd. Het Nationaal Cyber Security Centrum (NCSC) waarschuwt dat organisaties achterlopen op het gebied van digitale weerbaarheid. Cybersecurity is allang geen IT-aangelegenheid meer. Het is een strategisch thema waar bestuurders, controllers, risk officers, auditors en accountants een cruciale rol in spelen.
Tijdens deze training leer je niet alleen de theorie, maar ga je zélf aan de slag. Je doorloopt eerst de e-learning Cybersecurity, waarin je de kernprincipes en actuele dreigingen leert kennen. Daarna stap je in een gesimuleerde omgeving en ervaar je hoe hackers werken. Onder deskundige begeleiding voer je zelf hackingtechnieken uit én ontdek je welke maatregelen organisaties kunnen nemen om zich hiertegen te beschermen.
| “Een echte eyeopener: je leert spelerendewijs echt denken als een hacker!”
| “Een must voor auditors die cybersecurity serieus nemen: kort, krachtig en meteen toepasbaar.”
| “De praktische hack class gaf direct inzicht in kwetsbaarheden en hoe je die kunt voorkomen.”
Leerdoelen
Na afloop van de training kun je:
hacking als concept definiëren;
de belangrijkste trends en ontwikkelingen ten aanzien van hacking en cyber security uiteenzetten;
de wijze waarop de organisatie zich kan wapenen tegen hacking uiteenzetten;
de digitale weerbaarheid van organisaties aan de hand van frameworks toetsen;
als gesprekspartner fungeren van specialisten op het gebied van cybersecurity; en
de werk- en denkwijze van de hacker duiden.
Programma
E-learning: Cybersecurity (ca. 3 uur)
Bijeenkomst: Hack class (3 uur)
Doelgroep
Deze training is ontworpen voor internal auditors, accountants, controllers en risk officers. Werk jij in een van deze functies en ben je (of word je) betrokken bij het inrichten of toetsen van cybersecuritymaatregelen? Dan biedt deze training precies de kennis en vaardigheden die je nodig hebt. Een technische achtergrond is voor deze training niet vereist.
€695
Klassikaal
max 8
HBO
Training Cybersecurity voor auditors
Breukelen
di 8 dec. 2026
Inleiding
Cyberaanvallen zijn niet langer een ver-van-je-bed-show. Ze raken organisaties van elke omvang en sector. Hoe weerbaar is jouw organisatie?
Cybercriminelen gebruiken steeds geavanceerdere methoden om bedrijven te ontregelen en gegevens te gijzelen. DDoS-aanvallen, ransomware en cyberspionage door statelijke actoren vormen een reële dreiging. Het Nationaal Cyber Security Centrum (NCSC) waarschuwt herhaaldelijk: de digitale weerbaarheid van organisaties blijft achter bij de steeds groter wordende risico's. Cybersecurity is dan ook allang geen exclusieve verantwoordelijkheid van de IT-afdeling meer. Bestuurders verwachten dat internal auditors cybersecurityrisico's begrijpen en toetsen.
| “Zeer waardevolle training met een sterke balans tussen theorie en praktijk. De interactieve aanpak en casuïstiek maken het extra leerzaam!”
| “Goed doordachte training met een mooie combinatie van e-learning, praktijkopdrachten en een interactieve trainingsdag.”
| “Praktisch en direct toepasbaar! De cybersecurityanalyse kon ik meteen inzetten binnen mijn organisatie.”
Tijdens deze training doorloop je eerst zelfstandig de e-learning Cybersecurity. Vervolgens pas je de opgedane kennis toe in een praktijkgerichte opdracht: je voert een cybersecurityanalyse uit binnen jouw organisatie. In de afsluitende bijeenkomst ontvang je feedback van medecursisten en de docent. Er is volop ruimte voor vragen en discussie, zowel fysiek als digitaal.
Leerdoelen
Na afloop van de training kun je:
hacking, cybersecurity en informatiebeveiliging als concepten definiëren;
de belangrijkste trends en ontwikkelingen binnen cybersecurity toelichten;
beoordelen hoe organisaties zich kunnen beschermen tegen cyberincidenten;
digitale weerbaarheid toetsen met behulp van frameworks en hierover adviseren;
cybersecuritywetgeving (CER, DORA en NIS2) interpreteren; en
als volwaardige gesprekspartner optreden voor cybersecurityspecialisten.
Programma
E-learning: Cybersecurity (ca. 3 uur)
Opdracht: Cybersecurity (ca. 3 uur)
Bijeenkomst: Cybersecurity voor auditors (6 uur)
Doelgroep
Deze training is ontworpen voor internal auditors, accountants, controllers en risk officers. Ben jij actief in een van deze rollen en wordt van jou verwacht dat je cybersecurityrisico's beoordeelt of hierover adviseert? Dan is deze training ideaal voor jou. Specifieke voorkennis op het gebied van cybersecurity is niet vereist.
€895
Klassikaal
max 8
HBO