Opleidingen

Target group: The OPITO-approved Helicopter Underwater Escape Training incl. CA-EBS (HUET) is intended for personnel traveling to oil and gas installations by helicopter. If you want to pay a short visit (one day) to an offshore installation, this is often the minimum requirement. In this one-day training the students are prepared for traveling with a helicopter (preflight and in-flight and basic training on emergency procedures) and escaping from a helicopter that has fallen into the water. The CA-EBS training takes place in water in accordance with mutual recognition between Oil & Gas UK (OPITO) and NOGEPA. Prerequisites: For attending the training the delegate should be: - Possess of a valid ID (passport or drivers licence) - Possess a valid, current offshore medical certificate incl the statement Fit for CA-EBS inwater training - The delegate should have done a longfunctiontest or Spirometry test. The medical certificate should be send to our customer service prior the date of the training. In case you do not have a spirometry test, this could be done on our training center before the training. - Training activities contained within this course may include physically demanding and potentially stressful elements. All personnel who participate in such activities must be capable of participating fully. Objective: The objective of this course is to provide all delegates with knowledge and understanding of helicopter flight procedures with a particular focus on emergency situations. Contents: Helicopter Safety and Escape CA-EBS Outcome 1: Helicopter Travel Outcome 2: Helicopter Emergencies Outcome 3: Use of Compressed Air Emergency Breathing System (CA-EBS) Outcome 4: Use of Compressed Air Emergency Breathing System (CA-EBS) Outcome 5: Practical Helicopter Escape Techniques Outcome 6: Additional CA-EBS Training (In-Water)

Het Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) beslaat strategische en technische kennis voor het opstellen van een cloud audit plan en het toepassen van audits als assurance tool. Daarnaast is er aandacht voor cloud governance en -compliance. Tijdens de training Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) leer je hoe je cloud auditing kunt toepassen in je cloud omgeving, hoe je cloud security assessment methoden en technieken inzet en hoe je ervoor zorgt dat een cloud service voldoet aan de bedrijfsdoelstellingen en aansluit bij de business governance. Algemene omschrijving Het Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) is een certificaat, gebaseerd op een Body of Knowledge, en is ontwikkeld door ISACA in samenwerking met de Cloud Security Alliance (CSA). CCAK brengt alle strategische en technische kennis voor cloud auditing samen, aangevuld met cloud governance en compliance. Training Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) Tijdens de Training Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) komen alle aspecten van het effectief voeren van een cloud auditing beleid aan bod, zoals cloud governance, cloud compliance, het opstellen, uitvoeren monitoren en evalueren van auditplannen. De training sluit inhoudelijk aan bij de CCAK examen van ISACA, waardoor je kennis na het volgen van deze training op certificeerbaar niveau is. Bedrijfstraining Cloud Auditing Heb je collega's met dezelfde opleidingsbehoeften? In een bedrijfstraining kunnen wij de training volledig op maat verzorgen voor jou individueel of samen met een groep collega's. Wij kunnen een bedrijfstraining Cloud Auditing dan afstemmen op het cloud auditing beleid voor de clouddiensten die binnen jouw organisatie worden ingezet. Programma Tijdens de Training Certificate of Cloud Auditing Knowledge (CCAK) komen in basis onderstaande onderwerpen aan bod. Afhankelijk van ontwikkelingen op het vakgebied, kan de feitelijke trainingsinhoud hier echter van afwijken. Bel ons gerust voor meer informatie over de actuele inhoud. Cloud Governance Governance in de cloud Cloud Assurance Cloud Governance Frameworks en tools Cloud Risk Management Cloud Compliance Cloud Compliance programma opstellen Wet- en regelgeving Standaarden en Security Frameworks Controls en effectiviteitsmeting CSA Certificering Cloud Controls Matrix (CCM) en Consensus Assessment Introductie CCM Introductie Consensus Assessment Initiative Questionnaire (CAIQ) Methoden voor analyse van bedreigingen met CCM Attack Details en Impacts Mitigatie met Controls en Metrics Cloud Compliance programma evalueren Evaluatie vanuit governance Evaluatie vanuit wet-, regelgeving en compliance Evaluatie vanuit risico's Evaluatie vanuit veranderingen in cloud services Continuous Assurance Continuous Compliance Cloud Auditing Introductie, principes en criteria voor audits Cloud Auditing Standards Verschillen in audits tussen on-premises en cloud Assessment van Cloud Delivery Models Opzetten, plannen en uitvoeren van audits in de cloud CCM Auditing Controls CCM Audit Scoping Guidance CCM Risk Evaluation Guide CCM Audit Workbook Voorbereiding CCAK examen Best practices op Azure, AWS, OpenStack en Google cloud

Altijd al willen weten wat je kan doen om de brandveiligheid te verbeteren? Dan is deze cursus echt iets voor jou! Of het nou gaat om het verbeteren van de veiligheid thuis of op het werk, deze... Je bekijkt nu de online cursus ‘Brandveiligheid’ van Hobp. Goed om te weten: als je deze online cursus boekt, dan krijg je van Hobp tevens 1 jaar onbeperkt leren cadeau, via het leerplatform van Hobp. Dat betekent dat je – naast deze cursus – een jaar lang alle andere online cursussen kosteloos kunt volgen. Het leerplatform van Hobp is op elk moment beschikbaar via telefoon, tablet of laptop én na afronding van een cursus ontvang je een persoonlijk certificaat. Wil je meer weten over Hobp en welke (leer)mogelijkheden wij bieden voor jou of je bedrijf? Scroll dan naar beneden naar onze 'opleidersinformatie' of bekijk ons leerplatform via https://leren.hobp.nl. Deze training brandveiligheid is een theoretische cursus en een perfecte voorbereiding op een eventuele praktijktraining. In deze training worden vier thema's behandeld. Deze doorloop je eerst voordat je de training afsluit met een examen. Wat is brand? brand blussen  blusmiddelen  ontruiming  Deze training (of dit cursuspakket) maakt deel uit van het duurzaamheidsplatform van Hobp. Dit is een platform dat medewerkers helpt om gezond, gelukkig en bekwaam aan het werk te blijven én bedrijven ondersteunt met een toegankelijke oplossing voor duurzame inzetbaarheid. Het platform biedt o.a. persoonlijk inzicht met de scan (DIX) van TNO, stimuleert bewustwording en bevat 600+ online tools en interventies om duurzame inzetbaarheid te vergroten. Meer weten? Ga dan naar www.hobp.nl. Je bekijkt nu de online cursus ‘Brandveiligheid’ van Hobp. Goed om te weten: als je deze online cursus boekt, dan krijg je van Hobp tevens 1 jaar onbeperkt leren cadeau, via het leerplatform van Hobp. Dat betekent dat je – naast deze cursus – een jaar lang alle andere online cursussen kosteloos kunt volgen. Het leerplatform van Hobp is op elk moment beschikbaar via telefoon, tablet of laptop én na afronding van een cursus ontvang je een persoonlijk certificaat. Wil je meer weten over Hobp en welke (leer)mogelijkheden wij bieden voor jou of je bedrijf? Scroll dan naar beneden naar onze 'opleidersinformatie' of bekijk ons leerplatform via https://leren.hobp.nl. Deze training brandveiligheid is een theoretische cursus en een perfecte voorbereiding op een eventuele praktijktraining. In deze training worden vier thema's behandeld. Deze doorloop je eerst voordat je de training afsluit met een examen. Wat is brand? brand blussen  blusmiddelen  ontruiming 

Vakwijs FR: Elektrotechniek – Cursus Frequentieregelaars Vandaag de dag zijn motorregelingen met frequentieregelaars belangrijke onderdelen van een besturingskast. Een goed ingeregelde frequentieregelaar zorgt ervoor dat de installatie optimaal draait waardoor slijtage beperkt wordt en er weinig downtime plaatsvindt. Door een optimale inregeling wordt energie bespaard, wat bijdraagt aan een lean-green productie. Maar het correct inregelen van zo’n frequentieregelaar vergt kennis en vaardigheden. Na het volgen van de cursus motorregelingen en frequentieregelaars begrijp je de werking van motoren, motorregelingen, frequentieregelaars en frequentiegeregelde aandrijvingen en ben je instaat om (eenvoudige) storingen op te sporen en op te lossen. Voor wie Je bent een aantal jaren werkzaam in de utilitaire of industriële elektrotechniek of werktuigbouwkunde (als servicemonteur, operator, medewerker TD of werkvoorbereider) en je hebt te maken met motorregelingen en frequentieregelaars. Als je al de nodige ervaring hebt met frequentieregelaars, is deze cursus mogelijk minder geschikt voor jou. Cursus opzet Wij gaan tijdens de cursus zoveel mogelijk in op de praktijk en wisselen theorie af met praktijk. Aan de hand van praktijkopdrachten ga je aan de slag met verschillende motorregelingen en frequentieregelaars om deze op een goede manier uit te aan te sluiten, te bedraden, in bedrijf stellen en te testen. Inhoud Cursus Het volgende leer je tijdens de cursus: Je begrijpt de werking van motoren en motorregelingen en je weet deze toe te passen Je begrijpt de functionele werking van frequentieregelaars (niet de inwendige elektronica) en weet deze toe te passen (o.a. wisselspanning en draaistroom en werking van de draaistroommotor) Je leert de basis van programmeren m.b.t. verschillende typen frequentieregelaars Je kunt frequentieregelaars aansluiten en bedraden Je leert frequentieregelaars in bedrijf te nemen en te testen Je gaat meten aan frequentieregelaars Je leert basis storingen rondom frequentiegeregelde systemen op te sporen en op te lossen Je weet wat de consequentie is van EMC op je systeem Overige De cursus duurt 4 dagen. Deze cursus kan ofwel in een groep, ofwel individueel worden gevolgd. Aandachtspunten Als je al de nodige ervaring hebt met frequentieregelaars, is deze cursus mogelijk minder geschikt voor jou. Voor deze cursus is het belangrijk dat je basiskennis van, en praktijkervaring met, draaistroommotoren hebt. Een goede basis voor deze cursus is de cursus Bedraden motorschakelingen en besturingen 1 en 2. Een gelijkwaardige cursus of relevante ervaring is ook prima. Na afloop van de vakmodule ontvang je een Vakwijs certificaat. Cursus code: FR (motorsnelheid, motorfrekwentie, motoraansturing, aandrijving)

What will you learn? After the training, you will be able to: Successfully host ideation sessions, starting from the business value. Build a solid value case for your AI solutions. Effectively communicate with your stakeholders.

Iedereen die werkt heeft te maken met collega’s, klanten, leveranciers, en leidinggevenden. En waar samengewerkt wordt, ontstaan soms discussies of zelfs conflicten. Op het moment dat je te maken krijgt met pesten, agressie, (seksuele) intimidatie of discriminatie is het fijn als je je kunt wenden tot een vertrouwenspersoon. Iemand die je neutraal en onbevooroordeeld bijstaat. Iemand die helpt met het zoeken naar een oplossing of je, indien nodig, doorverwijst naar een professionele hulpverleningsinstantie. Als vertrouwenspersoon sta je altijd naast de melder. Dus op gelijkwaardig niveau. Met jouw hulp kun je gezondheidsklachten of conflicten helpen voorkomen. Zeker als het gaat om een emotioneel en complex traject. Onder de functietaken vallen echter niet alleen ingewikkelde dossiers. Het kan ook gaan om een drammerige klant, een pestende collega of onredelijke leidinggevende. Vaak volstaat een luisterend oor of een paar tips of adviezen. Belangrijk is dat dit altijd plaatsvindt onder strikte vertrouwelijkheid. In deze opleiding vertrouwenspersoon verdiep jij je in alle facetten die je als vertrouwenspersoon moet kennen en kunt leren om de functie naar behoren uit te oefenen. De Arbowetgeving verplicht iedere werkgever een beleid met betrekking tot psychosociale arbeidsbelasting te voeren. Het aanstellen van een vertrouwenspersoon is een belangrijke stap binnen dit beleid.  Als vertrouwenspersoon ben je niet alleen de steun en toeverlaat van werknemers maar kun je ook een werkgever actief ondersteunen en adviseren bij het vormgeven en uitvoeren van beleid op het gebied van psychosociale arbeidsbelasting. De rol van vertrouwenspersoon is in veel gevallen goed te combineren met een andere functie. Maar het is ook een vak dat je als vrijwilliger of op commerciële basis, eventueel als zelfstandig extern vertrouwenspersoon, kunt uitoefenen. Ben jij oprecht geïnteresseerd in collega’s of medewerkers en denk je graag oplossingsgericht mee bij onderlinge problemen op de werkvloer? Dan ben jij voor jouw werkgever misschien de aangewezen persoon om als vertrouwenspersoon op te treden.   Je begeleidt medewerkers die te maken hebben met ongewenst gedrag Als vertrouwenspersoon voer je gesprekken met collega’s of medewerkers die te maken hebben met ongewenst gedrag op de werkvloer. Je kerntaken hierin zijn een luisterend oor bieden, advies geven en samen toewerken naar een oplossing. Hierbij informeer je over eventuele vervolgstappen en klachtenprocedures. Indien noodzakelijk verwijs je door naar hulpverleners. Je bewaart professionele afstand zonder de vertrouwensband te schaden Het is belangrijk dat je als vertrouwenspersoon de melder serieus neemt en ondersteunt om het probleem op te lossen. Je leert hoe je professionele afstand bewaart, zonder de opgebouwde vertrouwensband te schaden. Dit doe je op integere wijze, waarbij je de vertrouwelijkheid van de gesprekken altijd respecteert. Als vertrouwenspersoon heb je namelijk geheimhoudingsplicht en breng je geen informatie over de gesprekken naar buiten. Je verbetert je communicatieve en adviesvaardigheden Hoewel je in eerste instantie voornamelijk als luisterend oor fungeert, is het daarnaast ook belangrijk dat je weet hoe je op de juiste manier communiceert. Door middel van verschillende gesprekstechnieken leer je hoe je een boodschap goed en overtuigend overbrengt. Ook besteden we uitgebreid aandacht aan de adviserende rol van een vertrouwenspersoon waardoor je in staat bent om goed onderbouwde adviezen te geven aan werknemers én werkgevers.    Je werkt aan je eigen ontwikkeling Door te kiezen voor deze thuisstudie zet je de eerste stap naar persoonlijke groei en zelfontwikkeling. Hierbij verdiep je je in de onderlinge relaties en omgangsvormen bij problemen binnen een organisatie. Door te starten met deze thuisstudie vertrouwenspersoon zet je ook automatisch een stap voorwaarts in je eigen persoonlijke ontwikkeling.   Handboek ‘Een succesvolle eigen praktijk’ Heb jij de ambitie om je eigen praktijk te starten? Dan hebben wij een leuk en nuttig extraatje voor jou! Wanneer je kiest voor deze cursus krijg je het handboek ‘Een succesvolle eigen praktijk’ er gratis bij. Een uitgebreid stappenplan met eenvoudige, heldere uitleg over alle stappen die je moet doorlopen om een eigen praktijk te starten. Van ondernemersplan tot marketing en communicatie en van verzekeringen tot financiering. Ook vind je handige tips en inspirerende quotes in het handboek. Kortom, alles wat jij moet weten om jouw droom waar te maken!

Van Kern naar Impact In deze 3-daagse NLP-training ontwikkel je de stevigheid en helderheid om jouw rol bewust en krachtig in te nemen – met vertrouwen, verbinding en impact. Voor professionals die merken dat ze zich te vaak aanpassen, niet altijd gehoord worden of moeite hebben hun plek écht te claimen. Misschien start je in een nieuwe functie, wil je krachtiger communiceren of vaker opkomen voor jezelf zonder strijd. Met behulp van NLP doorbreek je patronen, leer je krachtiger communiceren en vergroot je jouw invloed zonder strijd. Je krijgt praktische NLP-tools én het zelfvertrouwen om zichtbaar, stevig en effectief te zijn. Voor wie? Deze training is bedoeld voor professionals die: Zichzelf regelmatig aanpassen ten koste van hun eigen behoeften of standpunten. Moeite hebben om ruimte in te nemen, zichtbaar te zijn of gehoord te worden. Krachtiger willen communiceren zonder conflict of ‘hardheid’. Nieuw zijn in een rol of positie waarin meer regie wordt gevraagd. Hun eigen stijl van invloed en leiderschap willen versterken, op een manier die klopt bij wie ze zijn. Hoe werkt het? De training is ervaringsgericht en gebaseerd op NLP-methodieken. We werken volgens het Kernbase Model (BASE – GEDRAG – IMPACT) en combineren dit met krachtige NLP-technieken zoals: Herkaderen van overtuigingen (beperkend → helpend). Submodaliteiten om zelfvertrouwen te vergroten. Ankeren om kracht en rust direct beschikbaar te maken. Rapport & kalibratie voor verbinding en invloed. Meta- en Milton-model voor helder en inspirerend taalgebruik. Perceptuele posities om lastige gesprekken aan te pakken. Logische niveaus & T.O.T.E.-model voor blijvende verandering en impact. Programma per dag Dag 1 – Zelfinzicht (BASE) Ontdek welke overtuigingen en patronen jou sturen en hoe je deze kunt herkaderen. Met submodaliteiten en ankeren ontwikkel je innerlijke stevigheid en zelfvertrouwen. Dag 2 – Communicatie & houding (GEDRAG) Leerkrachtig en verbindend communiceren via rapport, meta- en Milton-modellen. Oefen met grenzen stellen en lastige gesprekken voeren vanuit rust en duidelijkheid. Dag 3 – Invloed en impact (IMPACT) Verdiep je in logische niveaus en het T.O.T.E.-model om blijvende invloed te creëren. Integreer alle NLP-tools en sluit af met een persoonlijk actieplan en krachtige presentatie. Wat levert het op? Groter zelfvertrouwen en innerlijke stevigheid. Een persoonlijk anker voor rust en kracht. Duidelijker grenzen aangeven en je plek innemen. Effectiever communiceren met NLP-taalpatronen. Lastige gesprekken voeren met meer invloed en minder spanning. Verbinding én richting in hoe jij jezelf laat zien. Wil jij steviger staan in je rol en krachtiger communiceren met NLP?

Doel De R cursus programmeren in R vormt een eerste inleiding in de zeer populaire statistische softwarepakketten R Statistical Programming en RStudio. Na de cursus programmeren in R, kan de cursist zelfstandig statistische analyses uitvoeren, resultaten beoordelen, visualiseren, en rapporteren met R en RStudio. R is op dit moment één van de meest geavanceerde en flexibele statistische programma’s en is bovendien open source (gratis). Het is in overleg mogelijk dat de cursisten voorbeelden aandragen uit hun eigen praktijk. U krijgt les van docenten die zelf R-packages hebben geschreven, R-boeken hebben gepubliceerd en dagelijks R gebruiken in hun werk als senior onderzoeker, universitair docent of hoogleraar. Inhoud Tridata hecht er waarde aan om cursisten tijdens de cursussen hands-on ervaring op te laten doen, dus om meteen toe te passen in de praktijk op basis van gedegen theorie. Elke dag bestaat daarom voor ongeveer de helft uit oefeningen onder begeleiding van onze ervaren docenten. De cursist heeft de mogelijkheid om slechts 3 dagen te volgen. Op dag 1 t/m dag 3 ligt de focus op het aanleren van R-(Rstudio)vaardigheden, datamanagement en databewerking, datavisualisatie en (geautomatiseerde) rapportage. Op dag 4 en dag 5 wordt aandacht besteed aan een aantal statistische modellen, toetsen en functioneel programmeren (looping, cycling, iterating). De docenten werken zo veel mogelijk met Tidyverse en tidyverse vriendelijke packages. Dag 1: Introductie R programmeren & data transformaties Introductie R programmeren  & RStudio Basis R programmeren: wat is een object; basis verschillende soorten objecten zoals een variabele met 1 waarde Wat noemen we een vector (kolom) Welke typen kolommen kunnen er zijn in een tabel (integer, double, string, logical, tekst, etc. ) Bewerkingen op tabellen filteren van rijen, selecteren van kolommen, aanpassen van kolommen, toevoegen van kolommen, kolomnamen veranderen, geaggregeerde statistieken uitrekenen Ketenen van opdrachten aan elkaar Overzicht van verschillende typen plots (wanneer welke te gebruiken?) Inleiding ggplot2 Dag 2: Datamanagement: R en RStudio voor datamanagement   Geavanceerde eigenschappen van kolommen Werken met datums in tabellen Categoriale variabelen (factoren) in tabellen Werken met tekst Basisbeginselen van Regular Expressions Zoeken en vervangen van tekst Databestanden beheren Inlezen van tabellen uit verschillende soorten bestanden Exporteren van tabellen Koppelen van tabellen Herschikken van data (lange & brede tabellen) Dag 3: Data Presentaties & Rapportage Grafieken Grafieken en exploratieve data-analyse (combinaties van typen variabelen in verschillende plots – wat maak je nu inzichtelijk met welk type plot) Additionele mogelijkheden met grafieken (facetwraps & facet grids) Aanpassen titels, vormen, kleuren & labellen punten Maken van rapporten – R Markdown Genereren van PDF, HTML of Word documenten Dynamisch genereren van rapporten Creëren van interactieve rapporten Dag 4: Modellen en Functies Modelleren in R Lineaire modellen en residuen – Beschrijving, toepassingen & selectie van variabelen Logistische modellen Geavanceerde functies in R Iteraties en conditionele bewerkingen (For-loops & de if-else functie) Eigen eenvoudige functies maken Dag 5: Statistiek & Geavanceerde Analyses in R Statistiek in R Kruistabellen Statistische toetsen (t-toets, chi-kwadraat toets) Verschillende klassen/type objecten in R (vectoren, lijsten) Verandering van type object Functioneel programmeren: itereren van bewerkingen aan tabellen over meerdere argumenten tegelijkertijd. Doelgroep Deze cursus programmeren in R is bedoeld voor personen met enige kennis van statistiek en statistische software, die ervaring willen opdoen met dit zeer populaire, en bovendien Open Source, statistische pakket. Vereiste voorkennis Enige bekendheid met basis statistiek wordt voorondersteld. Tools De cursus werkt met de meest recente versie van R en RStudio. Kosten en inschrijving De kosten van de 5-daagse Summer Course programmeren in R bedragen € 2650. Als u ervoor kiest om slechts 3-daagse te volgen dan bedragen de kosten € 1650. De cursusprijs is vrijgesteld van BTW (BTW-tarief 0%) en is inclusief cursusmateriaal, incl. R for Data Science boek van Hadley Wickham Garrett Grolemund, deelnamecertificaat, koffie / thee en lunches. In-company training Deze training kan in huis (bij uw organisatie) worden gegeven. In overleg past tridata de cursus  aan de  wensen van de cursisten. Voor meer informatie kunt u contact met ons opnemen. Waarom de cursus volgen bij Tridata? – Tridata is het enige instituut wat een door de Vereniging voor Statistiek & Operationele Research (VVS-OR) erkende opleiding statistiek aanbiedt. – De R cursus van tridata is een multidisciplinaire cursus die wordt gegeven door drie verschillende docenten met ruime ervaring op het gebied van R, statistical modeling en machine learning, statistical software development, tekstanalyse, Tekstmining, datavisualisatie en datamanagement. – Tridata heeft in 2006 samen met de faculteit economie/econometrie van de Erasmus Universiteit,  R geïntroduceerd in Nedeland. De Docenten Dr. Mark van der Loo studeerde cum laude af in de informatische chemie aan de Katholieke Universiteit Nijmegen (een combinatie van scheikunde, wiskunde, en informatica). Na zijn promotie op een onderwerp uit de quantumfysica is hij werkzaam als statistisch onderzoeker bij het CBS met als specialiteit statistical computing and modeling, data cleaning en text processing. Over deze onderwerpen publiceert hij op conferenties en in peer reviewed journals. Mark is expert op het gebied van R, python,  en (multicore) C programming en heeft verschillende R-packages op CRAN gepubliceerd. Een van die packages wordt onder andere door Wikimedia Foundation gebruikt voor tekstanalyse van Wikipedia paginas. Mark werkt sinds 2012 als consultant en docent voor Tridata. Drs. Edwin de Jonge Studeerde af in de theoretische natuurkunde aan de Katholieke Universiteit Nijmegen. Na zich enkele jaren the hebben gespecialiseerd in softwareontwikkeling is hij als onderzoeker gaan werken bij het CBS met als specialiteit statistical computing and modeling, data management en data visualisatie. Over dit laatste onderwerp publiceerde Edwin onder andere een paper voor de prestigieuze IEEE VisWeek conferentie. Edwin is expert op het gebied van verschillende programmeertalen waaronder C++, javascript, python en R. In die laatste taal ontwikkelde hij een package wat inmiddels meer dan 120.000 maal per maand wordt gedownload van de CRAN servers. Edwin werkt sinds 2012 als consultant en docent voor Tridata. Edwin en Mark zijn auteur van het boek ‘Learning R Statistical Computing with Rstudio‘ (Packt publishing, 2012) en werken momenteel, aan een boek over ‘Statistical Data Cleaning with Applications in R‘ (te verschijnen bij Wiley). In 2013 gaven zij een tutorial op de grootste R conferentie ter wereld (useR!2013) getiteld “an introduction to data cleaning with R”. Dr. ir. J.(Jan) van der Laan Dr. ir. J.(Jan) van der Laan studeerde af op het gebied van signaalverwerking bij de de faculteit technische natuurkunde aan de Technische Universiteit Delft. Na zijn promotie op het gebied van medical physics is hij als statistisch onderzoeker werkzaam bij het CBS. Op het CBS houdt hij zich onder andere bezig met statistische analyse en regressietechnieken, data visualisatie en het verwerken en koppelen van grote bestanden. Over deze onderwerken publiceert hij op conferenties en peer reviewed journals. Jan is expert op het gebied van  meerdere programmeertalen waaronder C++, Javascript, D3.js en R. Hij heeft bijdragen geleverd aan meerdere R packages op CRAN. Jan werkt sinds 2015 als consultant en docent bij Tridata.

Doel Tijdens de cursus gevorderd statistical programming met R  leert de beginnende R-programmeur zijn analyses te automatiseren zodat ze eenvoudiger kunnen worden ingebouwd in een geautomatiseerde omgeving zoals een analytics dashboard. Daarnaast leert de cursist profiteren van een aantal typische, geavanceerde R-eigenschappen zoals methoden om op zeer compacte wijze berekeningen over complexe datasets de definiëren. R is op dit moment één van de meest geavanceerde en flexibele statistische programma’s en is bovendien open source (gratis). Inhoud Tridata hecht er aan om cursisten tijdens de cursussen hands-on ervaring op te laten doen. Dus op basis van gedegen theorie meteen toepassen in de praktijk. Elke dag bestaat daarom voor ongeveer de helft uit oefeningen onder begeleiding van onze ervaren docenten. Ochtend:  Imperatief en functioneel programmeren in R •    loops, branching, functions •    lists en aggregeren met de *apply-familie van functies •    Standard en nonstandard evaluatie: with, within, eval Middag: Automatiseren en object geörienteerd programmeren •    Inleiding object-geörienteerd programmeren in R: S3 en S4 •    Organisatie van R-code in meerdere scripts; source •    R scripts uitvoeren vanaf de commandline; het docopt package. •    Interactie met databases; R-code laten uitvoeren op een database. Doelgroep •    BI en data analyse specialisten die regelmatig met R werken en hun productiviteit willen verhogen. •    Teammanagers van BI en Data analisten •    Jonge academici die een carrière ambiëren als Data Scientist. •    Specialisten die hun R-kennis willen verdiepen en hun productiviteit willen verhogen. Vereiste voorkennis We verwachten enige bekendheid met R, en enige algemene bekendheid met algemene programmeerconcepten zoals loops en if-else statements. Tools Tijdens de cursus wordt gewerkt met de meest recente versie van R en RStudio, plus een aantal R-packages voor automatisering. Kosten en inschrijving De kosten van de 1-daagse cursus bedragen € 1150. De cursusprijs is vrijgesteld van BTW (BTW-tarief 0%) en is inclusief cursusmateriaal, deelnamecertificaat, koffie / thee en lunches. In-company training Deze training kan in huis (bij uw organisatie) worden gegeven. In overleg past tridata de cursus  aan de  wensen van de cursisten. Voor meer informatie kunt u contact met ons opnemen. Plaats Europalaan 400 3526 KS Utrecht Waarom de cursus volgen bij Tridata? – Tridata is het enige instituut wat een door de Vereniging voor Statistiek & Operationele Research (VVS-OR) erkende opleiding statistiek aanbiedt. – De R cursus van tridata is een multidisciplinaire cursus die wordt gegeven door drie verschillende docenten met ruime ervaring op het gebied van R, statistical modeling en machine learning, statistical software development, tekstanalyse, Tekstmining, datavisualisatie en datamanagement. De Docenten Dr. Mark van der Loo studeerde cum laude af in de informatische chemie aan de Katholieke Universiteit Nijmegen (een combinatie van scheikunde, wiskunde, en informatica). Na zijn promotie op een onderwerp uit de quantumfysica is hij werkzaam als statistisch onderzoeker bij het CBS met als specialiteit statistical computing and modeling, data cleaning en text processing. Over deze onderwerpen publiceert hij op conferenties en in peer reviewed journals. Mark is expert op het gebied van R, python,  en (multicore) C programming en heeft verschillende R-packages op CRAN gepubliceerd. Een van die packages wordt onder andere door Wikimedia Foundation gebruikt voor tekstanalyse van Wikipedia paginas. Mark werkt sinds 2012 als consultant en docent voor Tridata. Drs. Edwin de Jonge Studeerde af in de theoretische natuurkunde aan de Katholieke Universiteit Nijmegen. Na zich enkele jaren the hebben gespecialiseerd in softwareontwikkeling is hij als onderzoeker gaan werken bij het CBS met als specialiteit statistical computing and modeling, data management en data visualisatie. Over dit laatste onderwerp publiceerde Edwin onder andere een paper voor de prestigieuze IEEE VisWeek conferentie. Edwin is expert op het gebied van verschillende programmeertalen waaronder C++, javascript, python en R. In die laatste taal ontwikkelde hij een package wat inmiddels meer dan 120.000 maal per maand wordt gedownload van de CRAN servers. Edwin werkt sinds 2012 als consultant en docent voor Tridata. Edwin en Mark zijn auteur van het boek ‘Learning R Statistical Computing with Rstudio‘ (Packt publishing, 2012) en werken momenteel, aan een boek over ‘Statistical Data Cleaning with Applications in R‘ (te verschijnen bij Wiley). In 2013 gaven zij een tutorial op de grootste R conferentie ter wereld (useR!2013) getiteld “an introduction to data cleaning with R”. Dr. ir. J.(Jan) van der Laan Dr. ir. J.(Jan) van der Laan studeerde af op het gebied van signaalverwerking bij de de faculteit technische natuurkunde aan de Technische Universiteit Delft. Na zijn promotie op het gebied van medical physics is hij als statistisch onderzoeker werkzaam bij het CBS. Op het CBS houdt hij zich onder andere bezig met statistische analyse en regressietechnieken, data visualisatie en het verwerken en koppelen van grote bestanden. Over deze onderwerken publiceert hij op conferenties en peer reviewed journals. Jan is expert op het gebied van  meerdere programmeertalen waaronder C++, Javascript, D3.js en R. Hij heeft bijdragen geleverd aan meerdere R packages op CRAN. Jan werkt sinds 2015 als consultant en docent bij Tridata.