In de huidige arbeidsmarkt komt de waarde van diploma's in relatie tot werkervaring regelmatig ter sprake. Er zijn verschillende meningen over hun relatieve belangrijkheid bij het vinden van een baan en het aannemen van professionals.

Veel vacatures vragen om specifieke opleidingsniveaus, zoals HBO of WO, en daarnaast soms ook tientallen jaren ervaring.

Dit creëert een vicieuze cirkel: zonder de kans om ervaring op te doen, kunnen nieuwkomers hun vaardigheden niet ontwikkelen en blijft hun potentieel onbenut.

Een belangrijk punt van overweging is dat ervaring niet altijd gelijkstaat aan kennis of competentie. Iemand met een diploma heeft vaak theoretische kennis die waardevol kan zijn, maar zonder praktische toepassing kan deze kennis beperkt blijven. Aan de andere kant kan iemand met jarenlange ervaring in een functie, maar zonder een formele opleiding, mogelijk waardevolle inzichten en vaardigheden bezitten die niet in een diploma worden weerspiegeld. Door deze ervaren kandidaten geen kans te geven, doen bedrijven zichzelf tekort en verliezen ze de mogelijkheid om te profiteren van hun expertise.

Neem het voorbeeld van Lisa, een recent afgestudeerde in Marketing aan de Universiteit. Ze heeft haar diploma met hoge cijfers behaald en beschikt over actuele kennis van digitale marketingstrategieën. Echter, haar gebrek aan praktische ervaring maakt het voor haar moeilijk om een eerste baan te vinden. Aan de andere kant is daar Tom, die al tien jaar als marketingmedewerker werkt, maar nooit een formele opleiding heeft gevolgd. Hoewel Tom veel praktische ervaring heeft, mist hij soms de theoretische kennis die Lisa wel heeft.

Een bedrijf dat beide kandidaten zou overwegen, zou kunnen besluiten om Lisa een kans te geven door haar in te huren voor een stage of traineeship. Dit stelt haar in staat om haar theoretische kennis toe te passen en waardevolle werkervaring op te doen. Tegelijkertijd kan Tom profiteren van trainingen of cursussen om zijn kennis en ervaring te onderbouwen met een certificaat.

Zo ontstaat een wereld waar kennis en ervaring elkaar aanvullen in plaats van uitsluiten. Oordelen op basis van een diploma van 20 jaar geleden is achterhaald. We geloven in voortdurende groei en de ontwikkeling van vaardigheden die door ervaring zijn versterkt.

Wat kun je doen?

• Focus op potentieel
  Werkgevers zouden moeten kijken naar de groeimogelijkheden van kandidaten in plaats van alleen naar hun huidige ervaring en diploma's.
• Stage- en opleidingsprogramma's
  Creëer mogelijkheden voor starters om ervaring op te doen via stages of traineeships, waardoor ze een kans krijgen om hun vaardigheden in de praktijk te brengen.
• Erkenning van vaardighede
  Ontwikkel systemen die niet alleen formele diploma's erkennen, maar ook praktische vaardigheden en ervaringen, zoals certificeringen of portfolio's.
• Mentorschap en coaching
  Zet mentorschapsprogramma's op waarin ervaren medewerkers nieuwkomers begeleiden, zodat zij sneller kunnen leren en zich kunnen ontwikkelen.
• Diversiteit in aanwervingscriteria
  Breid de criteria voor aanwervingen uit om een breder scala aan vaardigheden en ervaringen te waarderen, zodat meer kandidaten, inclusief diegenen zonder diploma maar met uitgebreide ervaring, een kans krijgen.

Door deze aanbevelingen op te volgen, kunnen bedrijven een meer inclusieve en dynamische werkplek creëren, waar zowel diploma's als ervaring gewaardeerd worden. Het negeren van ervaren kandidaten zonder diploma kan ervoor zorgen dat bedrijven waardevolle kennis en vaardigheden mislopen. Een evenwichtige benadering zal niet alleen de ontwikkeling van individuen bevorderen, maar ook de groei en innovatie binnen organisaties stimuleren.