Opleiding: Klinisch redeneren

In een zorglandschap dat steeds complexer wordt, is sterk klinisch redeneren onmisbaar. Je krijgt te maken met multidisciplinaire samenwerking, toenemende zorgzwaarte en de groeiende rol van zelfmanagement bij zorgvragers. In deze module ontwikkel je de vaardigheden om onderbouwde beslissingen te nemen en zorg op maat te bieden.

Waarom kiezen voor de module Klinisch Redeneren?

•    Je versterkt jouw klinisch redeneren op bachelor-eindniveau (niveau C)
•    Je leert complexe zorgsituaties analyseren en onderbouwen met actuele vakkennis
•    Je ontwikkelt vaardigheden in gezamenlijke besluitvorming met zorgvragers en hun netwerk
•    Je werkt praktijkgericht met eigen casuïstiek
•    Je leert effectief samenwerken en reflecteren met collega-professionals
•    Als zorgprofessionalwil je de best mogelijke zorg bieden. Door gerichte vragen te stellen en situaties goed te interpreteren, ontdek je wat een zorgvrager écht nodig heeft. Je leert hoe je jouw handelen onderbouwt met literatuur en richtlijnen, zodat je samen tot passende zorg komt. Klinisch redeneren vormt daarmee de kern van jouw vakmanschap.
 

De module Klinisch Redeneren bestaat uit 11 weken en werkt toe naar het bachelor-eindniveau (niveau C). Samen met een leercoach bepaal je jouw startniveau en stel je een passende leerroute samen.

Tijdens de module werk je met verschillende leervormen:

•    Praktijkgerichte opdrachten waarmee je jouw ontwikkeling aantoont
•    Toetsproducten gebaseerd op eigen werksituaties
•    Begeleiding bij het verzamelen van bewijsmateriaal

Opdrachten

In deze module zijn meerdere leervormen mogelijk, waarmee je aantoont dat je de leeruitkomst beheerst. Deze bewijzen (o.a. vanuit de praktijk) kun je als toetsproduct inleveren.

Bijeenkomsten

In de 11 bijeenkomsten worden de volgende thema's behandeld:

•    Thema 1: Indiceren, complexiteit, deskundigheid en ethische dillema's
•    Thema 2: Samen klinisch redeneren
•    Thema 3: Evidence Based Practice (EBP) en zelfmanagement
•    Thema 4: Voorbereiding op het mondeling assessment
 
De bijeenkomsten zijn interactief en vraag gestuurd: je werkt met eigen casuïstiek, je krijgt en geeft feedback, je oefent met assessmentsituaties en je leert van mededeelnemers en praktijkvoorbeelden.

Daarnaast werk je zelfstandig in de digitale leeromgeving:

•    Je bereidt bijeenkomsten voor met opdrachten
•    Je stelt vragen via het forum
•    Je verdiept je in theorie en eigen casussen

Samen leren staat centraal:

•    Je wisselt ervaringen uit met andere deelnemers
•    Je geeft en ontvangt peerfeedback
•    Je werkt samen aan toetsproducten
 

In deze module ontwikkel je jouw vermogen om klinisch te redeneren en onderbouwde zorg te verlenen in uiteenlopende en complexe situaties.

Wat leer je? 

Je leert hoe je het volledige proces methodisch en onderbouwd toepast:

•    Zorg indiceren, toewijzen en monitoren op basis van klinisch redeneren
•    De stappen van klinisch redeneren toepassen in alle fasen van het verpleegkundig proces
•    Werken met vakinhoudelijke classificaties, modellen, richtlijnen en standaarden
•    Onderbouwde keuzes maken vanuit kennis van anatomie, fysiologie, pathologie en farmacologie
•    Samen met de zorgvrager en het netwerk tot gezamenlijke besluitvorming komen
•    Zelfmanagement van zorgvragers stimuleren en versterken
•    Reflecteren op je rol als zorgverlener, EBP-professional en samenwerkingspartner

Je rondt de module af met een assessment dat aansluit bij jouw praktijk en leervraag. Onderdeel hiervan is een schriftelijk product, zoals:

•    Een verpleegplan
•    Een uitwerking van een multidisciplinair overleg
•    Een casusbespreking

Microcredential

Bij het positief afronden van deze leeruitkomst, die staat voor 10 studiepunten, ofwel European Credits (EC), ontvang je een Microcredential. Ook ontvang je een certificaat van Inholland Academy. Dit certificaat kun je meenemen indien je de volledige opleiding Verpleegkunde deeltijd wil volgen.
 

Om deel te nemen aan deze module:

•    Heb je een zorggerelateerd mbo 4- of hbo-diploma
•    Heb je een werkplek in de zorg voor minimaal 16 uur per week