Opleidingen

In de HBO-opleiding Signaleren van zorg- en opvoedvragen leer je hoe je op een deskundige manier ontwikkelingspsychologie toepast om signalen van zorg- en opvoedproblemen vroegtijdig te herkennen. Je verdiept je in gezinsdynamiek en begrijpt hoe dit van invloed is op het welzijn van kinderen en ouders. Met sterke signaleringsvaardigheden herken je behoeften en problemen in verschillende situaties en weet je deze effectief te communiceren naar betrokkenen. Samenwerken met professionals uit diverse disciplines is een essentieel onderdeel, zodat je gezamenlijk tot passende oplossingen komt. Je krijgt inzicht in het juridisch kader dat van toepassing is op de zorg- en opvoedsector, waardoor je binnen de juiste grenzen handelt. Pedagogische vraagstukken en psychische problematiek leer je methodisch te benaderen, zodat je zorg op maat kunt bieden. Het ontwikkelen van een professionele houding staat centraal, waarbij je ethisch en empathisch handelt in complexe situaties. Door deze opleiding ben je in staat om een belangrijke rol te vervullen in het ondersteunen van gezinnen en het verbeteren van de leefomgeving van kinderen. Je draagt actief bij aan een gezonde ontwikkeling en een veilige omgeving, met aandacht voor het welzijn van iedereen die je helpt. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je verklaart de basisprincipes van ontwikkelingspsychologie Je analyseert gezinsdynamiek en de invloed op de ontwikkeling Je past signaleringsvaardigheden toe om problemen vroegtijdig te herkennen Je communiceert effectief met cliënten en betrokkenen Je werkt samen met professionals binnen een multidisciplinair team Je hanteert het juridisch kader binnen de pedagogische praktijk Je onderzoekt en lost pedagogische vraagstukken methodisch op Je toont een professionele houding bij het omgaan met psychische problematiek Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Ontwikkelingspsychologie Stadia van cognitieve ontwikkeling bij kinderen en jongeren Emotionele ontwikkeling en hechtingsstijlen Invloed van gezinssystemen op ontwikkeling Sociale ontwikkeling in verschillende leeftijdsfasen Psychosociale mijlpalen in de adolescentie Risicofactoren in de ontwikkeling Beschermende factoren in de ontwikkeling Invloed van trauma op ontwikkeling Signaleren van ontwikkelingsachterstanden Observeren van gedragsveranderingen Inhoud van Les 2 Gezinsdynamiek Rollen en functies binnen gezinnen Communicatiepatronen in gezinnen Invloed van echtscheiding en scheidingservaringen Ouderschap en opvoedingsstijlen Multiprobleemgezinnen herkennen Invloed van armoede en werkloosheid Culturele verschillen in gezinsstructuren Samenwerkingsproblemen tussen ouders en professionals Belang van steunfiguren en sociale netwerken Signaleren van huiselijk geweld en verwaarlozing Inhoud van Les 3 Signaleringsvaardigheden Observeren van gedrag in diverse contexten Herkennen van zorgsignalen bij kinderen en ouders Gebruik van signaleringslijsten en meetinstrumenten Analyseren van patronen in gedrag en communicatie Objectief rapporteren van observaties Onderscheiden van feiten en interpretaties Signaleren van verslavingsproblematiek bij ouders Signaleren van psychische problemen bij jongeren Signaleren van mishandeling en grensoverschrijdend gedrag Vroegsignalering bij licht verstandelijke beperkingen Inhoud van Les 4 Communicatie Gesprekstechnieken met ouders en kinderen Actief luisteren en doorvragen Gesprekken voeren over gevoelige onderwerpen Non-verbale communicatie herkennen Cultuursensitieve communicatie Vermijden van oordeel en stigmatisering Communicatie met jongeren in digitale context Gesprekstechnieken voor weerstand en motivatie Methodisch feedback geven Documenteren en rapporteren in begrijpelijke taal Inhoud van Les 5 Samenwerken met professionals Rollen en taken van verschillende hulpverleners Samenwerking binnen wijkteams Interdisciplinair overleg voeren Casusbesprekingen voorbereiden en uitvoeren Samenwerken met onderwijsinstellingen Afstemmen met jeugdzorg en GGZ Samenwerken met huisarts en jeugdarts Grenzen en verantwoordelijkheden afbakenen Informatie delen binnen juridische kaders Gezamenlijke planvorming rondom een gezin Inhoud van Les 6 Juridisch kader Relevante wet- en regelgeving in de jeugdzorg Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Rechten en plichten van ouders Rechten en plichten van kinderen Privacywetgeving (AVG) in de zorgcontext Dwang en drang in de jeugdzorg Toegang tot voorzieningen en instanties Juridische verantwoordelijkheid van professionals Beschermingsmaatregelen en voogdij Afspraken en convenanten in de regio Inhoud van Les 7 Pedagogische vraagstukken Opvoedingsstijlen en hun effecten Grenzen stellen en consequenties hanteren Ondersteunen van positief opvoedgedrag Signaleren van pedagogische onmacht Omgaan met gedragsproblemen in de thuissituatie Ouderschapsondersteuning bieden Invloed van technologie en social media op opvoeding Pedagogische dilemma’s in multiculturele context Ondersteunen van ouders met een beperking Preventie van escalatie in opvoedsituaties Inhoud van Les 8 Psychische problematiek Angst- en stemmingsstoornissen bij jongeren ADHD en gedragsstoornissen Autismespectrumstoornissen Eetstoornissen en signalen herkennen Verslaving bij jongeren en ouders Traumagerelateerde problematiek Depressie en suïcidaliteit bij jongeren Dubbele problematiek (LVB en psychische stoornis) Signaleren van psychoses Herkennen van signalen van zelfbeschadiging Inhoud van Les 9 Methodisch werken Werken vanuit een signaleringscyclus Planmatig en gestructureerd handelen Doelen stellen en evalueren Evidence-based methodieken toepassen Reflectie op eigen handelen Professionele grenzen bewaken Gebruik maken van supervisie en intervisie Risico-inschatting maken Prioriteren bij meerdere signalen Continuïteit in begeleiding waarborgen Inhoud van Les 10 Professionele houding Reflecteren op eigen normen en waarden Professionele distantie en nabijheid Grenzen herkennen en bewaken Omgaan met ethische dilemma’s Integriteit in handelen Respect voor diversiteit en inclusie Bewustzijn van eigen valkuilen en biases Veerkracht en omgaan met werkdruk Betrouwbaarheid en transparantie Doorverwijzen en hulp vragen bij twijfel Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je bijdragen aan een gezondere samenleving? Met de opleiding HBO Preventie en gezondheidsbevordering ontwikkel je een stevige basis in gezondheidspsychologie en epidemiologie, waardoor je inzicht krijgt in hoe ziektes ontstaan en hoe je deze effectief kunt voorkomen. Je leert gezondheidsbevorderende interventies te ontwerpen en toepassen, waarbij voeding en leefstijl centraal staan. Door kennis van gezondheidsethiek en recht weet je op een verantwoorde manier te handelen binnen dit vakgebied. Communicatie en voorlichting zijn essentieel om doelgroepen effectief te bereiken en te motiveren tot een gezonde levensstijl. Je werkt samen met diverse partners binnen de zorgketen om zo geïntegreerde en duurzame oplossingen te realiseren. Onderzoek en innovatie spelen een belangrijke rol, zodat je altijd op de hoogte bent van de nieuwste ontwikkelingen en deze kunt toepassen in de praktijk. Je krijgt inzicht in gezondheidsverschillen tussen verschillende doelgroepen, waardoor je gericht kunt werken aan inclusieve preventieprogramma’s. Professionele ontwikkeling staat centraal om je kennis en vaardigheden continu te verbeteren. Kies voor HBO Preventie en gezondheidsbevordering en word een belangrijke schakel in het verbeteren van de volksgezondheid en het bevorderen van een gezonde levensstijl bij uiteenlopende doelgroepen. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Inzicht verkrijgen in de basisprincipes van gezondheidspsychologie Toepassen van epidemiologische kennis voor ziektepreventie Ontwikkelen en uitvoeren van gezondheidsbevorderende interventies Begrijpen van het belang van voeding en leefstijl voor gezondheid Toepassen van ethische en juridische principes binnen de gezondheidszorg Effectief communiceren en voorlichten over gezondheidszaken Samenwerken met diverse professionals binnen de zorgketen Beoordelen en toepassen van onderzoek en innovaties in de gezondheidszorg Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Gezondheidspsychologie Basisprincipes van gedrag en gezondheid Invloed van stress op lichaam en geest Motivatie en gedragsverandering Zelfregulatie en leefstijlkeuzes Sociale steun en gezondheid Gezondheidsbevorderende communicatie Rol van emoties in gezondheid Preventie van burn-out Psychologische interventies bij leefstijl Positieve psychologie en veerkracht Inhoud van Les 2 Epidemiologie en ziektepreventie Begrip van determinanten van gezondheid Basis epidemiologische begrippen (incidentie, prevalentie) Risicofactoren en beschermende factoren Infectieziektepreventie Chronische ziekten en leefstijl Screening en vroegtijdige opsporing Gezondheidsindicatoren en statistiek Trends en ontwikkelingen in gezondheid Vaccinatieprogramma’s en effectiviteit Evaluatie van preventiemaatregelen Inhoud van Les 3 Gezondheidsbevorderende interventies Ontwikkelen van preventieprogramma’s Theoretische modellen voor gedragsverandering Doelgroepenanalyse en segmentatie Evidence-based interventies Omgevingsgerichte preventie Individuele versus collectieve aanpak Digitale interventies en e-health Culturele sensitiviteit in interventies Kosten-batenanalyse van interventies Borging van interventies in de praktijk Inhoud van Les 4 Voeding en leefstijl Basisprincipes van gezonde voeding Richtlijnen Goede Voeding Voeding en preventie van welvaartsziekten Overgewicht en obesitas Beweging en fysieke activiteit Slaap en herstel Verslavingsgedrag (alcohol, roken, drugs) Gezonde leefstijlprogramma’s Omgevingsfactoren en leefstijl Preventie van leefstijlgerelateerde ziekten Inhoud van Les 5 Gezondheidsethiek en recht Ethische kaders in gezondheidsbevordering Autonomie en keuzevrijheid van cliënten Privacy en gegevensbescherming Wet- en regelgeving in preventie De rol van overheid en zorginstellingen Medische ethiek versus publieke gezondheid Toestemming en informed consent Dilemma’s in preventieve maatregelen Rechtvaardigheid in zorgtoegang Juridische verantwoordelijkheden in preventie Inhoud van Les 6 Communicatie en voorlichting Basisprincipes van gezondheidscommunicatie Toegankelijke taal en begrijpelijkheid (B1-B2 niveau) Gebruik van beeld en multimedia Motiverende gespreksvoering Voorlichting in groepsverband Campagnestrategieën en massamedia Communicatie met kwetsbare doelgroepen Online communicatie en sociale media Interculturele communicatie Evaluatie van communicatie-effectiviteit Inhoud van Les 7 Samenwerking in de keten Rol van de gemeente in preventie Samenwerking met huisartsen en GGD Netwerkvorming en community building Publiek-private samenwerking Interprofessioneel samenwerken Rol van onderwijs en sportorganisaties Verwijzing en doorverwijzing Preventie binnen de eerstelijnszorg Lokale en landelijke beleidsstructuren Samenwerking met cliënten en ervaringsdeskundigen Inhoud van Les 8 Onderzoek en innovatie Onderzoeksvaardigheden en methodologie Kwalitatief en kwantitatief onderzoek Evidence-based werken Dataverzameling en -analyse Literatuuronderzoek en systematisch zoeken Praktijkgericht onderzoek (HBO-i) Innovatieve technologie in preventie Implementatieonderzoek Onderzoeksverslag en presentatie Kritisch reflecteren op onderzoek Inhoud van Les 9 Gezondheidsverschillen en doelgroepen Sociaal-economische gezondheidsverschillen Migratieachtergrond en gezondheid Ouderen en preventie Kinderen en jeugdgezondheid Jongvolwassenen en risicogedrag Mensen met lage gezondheidsvaardigheden Gender en gezondheid Arbeid en gezondheid Wonen en wijkgerichte aanpak Toegankelijkheid van preventieprogramma’s Inhoud van Les 10 Professionele ontwikkeling Reflectie op eigen beroepshouding Kritisch denken en oordeelsvorming Samenwerken en feedback geven Zelfzorg en balans Ethiek in beroepspraktijk Professionele identiteit en rolopvatting Omgaan met weerstand en weerstandstrategieën Leiderschap in preventieprojecten Projectmatig werken Voorbereiding op de arbeidsmarkt Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je leren hoe je effectief en methodisch begeleidt in de zorg en welzijn? Met de HBO-opleiding Methodisch begeleiden ontwikkel je essentiële vaardigheden om cliëntgericht te werken en communicatie professioneel in te zetten. Je leert verschillende begeleidingsmethodieken toepassen die aansluiten bij de unieke behoeften van cliënten en verdiept je in relevante wet- en regelgeving om verantwoord en zorgvuldig te handelen. Zelfreflectie staat centraal, zodat je je professionele houding blijft ontwikkelen en bewuste keuzes maakt in complexe situaties. Samenwerken in multidisciplinaire teams wordt een vanzelfsprekendheid, wat bijdraagt aan de best mogelijke zorg en ondersteuning. Daarnaast leer je signaleren en rapporteren, wat essentieel is voor het monitoren van de voortgang en het opstellen van effectieve begeleidingsplannen. Ethische vraagstukken behandel je met respect en integriteit, waardoor je altijd het welzijn van de cliënt centraal stelt. Ook het methodisch omgaan met crises komt aan bod, zodat je adequaat kunt handelen in stressvolle en onverwachte situaties. Deze opleiding biedt jou de handvatten om als begeleider een positieve impact te maken en een waardevolle bijdrage te leveren aan de zorg en welzijnssector. Kies voor HBO Methodisch begeleiden en maak het verschil in het leven van anderen met deskundigheid en compassie. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je ontwikkelt vaardigheden om cliëntgericht te werken en in te spelen op individuele behoeften. Je verbetert je communicatievaardigheden voor effectieve interactie met cliënten. Je past diverse begeleidingsmethodieken toe in de praktijk. Je kent en gebruikt relevante wet- en regelgeving binnen de begeleiding. Je voert professionele zelfreflectie uit om je eigen handelen te verbeteren. Je werkt samen in multidisciplinaire teams om optimale zorg te bieden. Je signaleert veranderingen en rapporteert deze nauwkeurig. Je stelt effectieve begeleidingsplannen op die aansluiten bij de cliënt. Je herkent en handelt ethisch verantwoord bij dilemma’s in begeleiding. Je past methodisch omgaan met crises toe om situaties veilig te beheersen. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Cliëntgericht werken Inventariseren van behoeften en wensen Opbouwen van vertrouwen en relatie Actief luisteren en samenvatten Signaleren van problemen en mogelijkheden Respecteren van diversiteit en autonomie Stimuleren van zelfredzaamheid Betrekken van sociale omgeving Ondersteunen bij besluitvorming Grenzen aangeven en bewaken Documenteren van cliëntcontacten Inhoud van Les 2 Communicatievaardigheden Verbale en non-verbale communicatie Effectief vragen stellen Feedback geven en ontvangen Omgaan met weerstand en conflicten Empathisch reageren Heldere en begrijpelijke taal gebruiken Schriftelijke verslaglegging van gesprekken Aangepast communiceren bij kwetsbare cliënten Inzetten van motiverende gespreksvoering Grenzen en ethiek in communicatie Inhoud van Les 3 Begeleidingsmethodieken Kennismaken met verschillende begeleidingsvormen Opstellen van begeleidingsplannen Werken met doelen en acties Methodisch observeren en rapporteren Evalueren van voortgang en resultaten Toepassen van cognitieve gedragstechnieken Gebruik van oplossingsgerichte methoden Integreren van cliëntfeedback Flexibiliteit in methodisch werken Toepassen van interventies op maat Inhoud van Les 4 Wet- en regelgeving Bekendheid met relevante zorgwetten Inzicht in privacywetgeving (AVG) Rechten en plichten van cliënten Meldplicht en vertrouwelijkheid Organisatorische protocollen volgen Werken binnen kaders van beroepsethiek Kennis van indicatiestelling en zorgarrangementen Omgaan met klachten en meldingen Grenzen van eigen rol en verantwoordelijkheid Documentatie volgens wettelijke eisen Inhoud van Les 5 Professionele zelfreflectie Inzicht in eigen waarden en overtuigingen Analyseren van eigen handelen Omgaan met feedback van collega’s en cliënten Reflecteren op dilemma’s en knelpunten Ontwikkelen van eigen professionele houding Opstellen van leerdoelen Bewust omgaan met stress en emoties Zelfzorg en balans bewaren Registreren van leerervaringen Planmatig werken aan persoonlijke groei Inhoud van Les 6 Samenwerken in multidisciplinaire teams Rollen en verantwoordelijkheden binnen teams Effectieve communicatie met collega’s Gezamenlijk doelen formuleren Overleggen en afstemmen van zorgactiviteiten Omgaan met conflicten binnen teams Delen van informatie volgens protocollen Betrekken van externe partners Bewaken van kwaliteit in teamverband Feedback geven en ontvangen binnen teams Samenwerken aan cliëntgerichte oplossingen Inhoud van Les 7 Signaleren en rapporteren Observeren van gedrag en signalen Vastleggen van relevante gegevens Objectief en feitelijk rapporteren Gebruik van standaardformats en systemen Tijdig rapporteren aan verantwoordelijken Omgaan met vertrouwelijke informatie Signaleren van veranderingen in cliëntsituaties Ondersteunen bij risicotaxaties Documenteren van uitgevoerde interventies Rapportages gebruiken voor evaluatie Inhoud van Les 8 Opstellen van begeleidingsplannen Formuleren van SMART-doelen Inventariseren van hulpbronnen en belemmeringen Betrekken van cliënt en netwerk bij planvorming Plannen van acties en verantwoordelijkheden Gebruik van methodische formats Periodiek evalueren en bijstellen van plannen Vastleggen van afspraken en verantwoordelijkheden Afstemmen van plannen op veranderende situaties Duidelijk communiceren van plannen naar betrokkenen Documenteren en archiveren van plannen Inhoud van Les 9 Ethische vraagstukken in begeleiding Herkennen van ethische dilemma’s Afwegen van belangen van cliënt en omgeving Omgaan met autonomie en beschermingsplichten Respecteren van culturele en levensbeschouwelijke verschillen Toepassen van beroepscodes Bespreken van dilemma’s met collega’s Verantwoord handelen bij conflicten Bewust omgaan met eigen waarden en normen Grenzen stellen bij onethisch gedrag Documenteren van genomen besluiten Inhoud van Les 10 Methodisch omgaan met crises Signaleren van crisissituaties Direct handelen bij acute problemen Toepassen van de-escalatietechnieken Communiceren met betrokkenen tijdens crisis Coördineren van crisisinterventies Beschermen van veiligheid cliënt en omgeving Documenteren van crisisverloop Nazorg en evaluatie na crisis Zelfreflectie na crisisinterventie Preventie en vroegsignalering van crises Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je mensen écht helpen door psychosociale ondersteuning te bieden die aansluit bij hun behoeften? Met de HBO-opleiding Psychosociale ondersteuning bieden ontwikkel je diepgaande psychologische basiskennis en verfijn je jouw communicatievaardigheden om op een respectvolle en effectieve manier contact te maken met cliënten. Je leert diverse methoden van psychosociale ondersteuning toe te passen, altijd met oog voor ethiek en een professionele beroepshouding. Cultuursensitiviteit en inclusie zijn essentieel, zodat je met respect en begrip omgaat met diversiteit binnen de zorg. Je werkt samen binnen zorg- en welzijnsnetwerken om zo de beste ondersteuning te bieden. Door onderzoek en evidence-based werken toe te passen, zorg je ervoor dat jouw aanpak altijd gebaseerd is op de nieuwste inzichten en wetgeving binnen de psychosociale context. Zelfzorg en professionele ontwikkeling staan centraal, waardoor je duurzaam en met energie jouw werk kunt doen. Bovendien leer je hoe innovatie en digitalisering nieuwe kansen bieden om de zorg te verbeteren. Kies voor deze opleiding en groei uit tot een deskundige professional die met kennis, empathie en daadkracht psychosociale ondersteuning biedt die het verschil maakt. Start vandaag en geef jouw carrière een waardevolle impuls! Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je verwerft psychologische basiskennis voor toepassing in de zorg Je ontwikkelt effectieve communicatievaardigheden in psychosociale context Je past verschillende methoden van psychosociale ondersteuning toe Je handelt ethisch en met een professionele beroepshouding Je werkt cultuursensitief en bevordert inclusie binnen zorg en welzijn Je werkt samen binnen multidisciplinaire zorgteams Je gebruikt onderzoek en evidence-based werken voor optimale zorg Je kent de relevante recht- en regelgeving binnen psychosociale zorg Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Psychologische basiskennis Kernbegrippen in de psychologie Ontwikkelingspsychologie door de levensloop Persoonlijkheidstheorieën en gedragspatronen Sociale psychologie en groepsprocessen Cognitieve functies en geheugen Stress en copingmechanismen Psychopathologie: veelvoorkomende stoornissen Emotie en motivatie Neurobiologische basis van gedrag Psychologie en ethische vraagstukken Inhoud van Les 2 Communicatievaardigheden Gespreksvoeringstechnieken Actief luisteren en doorvragen Non-verbale communicatie herkennen Empathisch reageren in gesprekken Omgaan met stiltes en emoties Feedback geven en ontvangen Motiverende gespreksvoering Cultuur- en taalgevoelig communiceren Grenzen stellen in communicatie Documenteren van gesprekken Inhoud van Les 3 Methoden van psychosociale ondersteuning Signaleren van hulpvragen Basisinterventies bij stress en angst Ondersteunen bij verlies en rouw Crisisinterventie en doorverwijzing Begeleiden bij sociale problemen Versterken van veerkracht Ondersteunen van mantelzorgers Inzetten van ontspanningstechnieken Psycho-educatie geven Grenzen van eigen rol bewaken Inhoud van Les 4 Ethiek en beroepshouding Professionele verantwoordelijkheid Integriteit in handelen Omgaan met vertrouwelijkheid Eigen normen en waarden herkennen Balans tussen nabijheid en afstand Rechten van cliënten respecteren Beroepscode en richtlijnen Ethische dilemma’s analyseren Reflectie op eigen handelen Grenzen aan deskundigheid erkennen Inhoud van Les 5 Culturele diversiteit en inclusie Basisbegrippen cultuur en diversiteit Migratie en psychosociale impact Culturele verschillen in hulpvragen Communicatie met anderstaligen Relatie religie en levensbeschouwing Gender en identiteit in begeleiding Interculturele sensitiviteit ontwikkelen Vooroordelen en stereotypering herkennen Werken met tolken en sleutelpersonen Inclusief handelen in de praktijk Inhoud van Les 6 Samenwerking binnen zorg en welzijn Rol van psychosociale ondersteuning in ketenzorg Samenwerken met huisartsen en specialisten Contact met maatschappelijk werkers Netwerken binnen wijkteams Afstemmen met jeugdzorg en GGZ Multidisciplinaire casusbesprekingen Duidelijke rolafbakening in teams Samenwerking met vrijwilligers en mantelzorgers Overdracht en rapportage Conflicthantering binnen samenwerkingen Inhoud van Les 7 Onderzoek en evidence-based werken Basisbegrippen sociaalwetenschappelijk onderzoek Verschil tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek Methodes van dataverzameling Praktijkgericht onderzoek opzetten Analyseren en interpreteren van data Kritisch lezen van onderzoeksartikelen Evidence-based methodieken toepassen Verslaglegging van onderzoek Betrekken van cliënten in onderzoek Vertalen van onderzoeksresultaten naar praktijk Inhoud van Les 8 Recht en regelgeving in psychosociale context Basis van gezondheidsrecht Privacywetgeving (AVG) Meldplicht en meldrecht Cliëntenrechten en zelfbeschikking Wetten rondom jeugdzorg en GGZ Arbeidsrecht en psychosociale klachten Wet maatschappelijke ondersteuning (WMO) Rechten van mantelzorgers Klachtenprocedures en geschillen Juridische grenzen van de beroepspraktijk Inhoud van Les 9 Zelfzorg en professionalisering Stresssignalen bij jezelf herkennen Grenzen stellen en bewaken Omgaan met secundaire traumatisering Zelfreflectie en persoonlijk ontwikkelingsplan Werk-privé balans behouden Intervisie en supervisie benutten Omgaan met kritiek en feedback Tijdmanagement en prioriteiten stellen Levenslang leren in de beroepspraktijk Eigen motivatie en passie onderhouden Inhoud van Les 10 Innovatie en digitalisering in de zorg Digitale hulpmiddelen in begeleiding Online gespreksvoering (e-health) Apps voor zelfhulp en ondersteuning Signaleren van digitale afhankelijkheid Privacy en digitale veiligheid Digitale toegankelijkheid voor cliënten Innovatieve zorgconcepten in de praktijk Gebruik van data en monitoring Balans tussen face-to-face en digitaal Kritisch kijken naar technologische trends Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je je samenwerking met hulpverleners verbeteren en effectief bijdragen aan multidisciplinaire teams? Met de opleiding HBO Samenwerken met hulpverleners ontwikkel je essentiële samenwerkingsvaardigheden die direct toepasbaar zijn in de praktijk. Je leert hoe je interprofessioneel samenwerkt, waarbij je inzicht krijgt in de rollen en verantwoordelijkheden van verschillende hulpverleners. Juridische en ethische kaders helpen je om binnen de juiste grenzen te opereren en verantwoord te handelen. Door psychosociale basiskennis bouw je een stevige fundering om cliënten en hun netwerken goed te begrijpen en te ondersteunen. Methodisch werken zorgt ervoor dat je gestructureerd en doelgericht te werk gaat. Je ontwikkelt een professionele identiteit en houding, wat essentieel is voor het opbouwen van vertrouwen en samenwerking. Ook leer je effectief samenwerken in crisissituaties, waarbij snel en adequaat handelen cruciaal is. Cultuur- en diversiteitsbewustzijn maken het mogelijk om met respect en begrip te werken binnen diverse teams en cliëntgroepen. Reflectie en praktijkonderzoek stimuleren je om continu te verbeteren en jouw aanpak te optimaliseren. Met deze opleiding ben je klaar om als verbindende professional een waardevolle schakel te zijn binnen het hulpverleningsveld. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Samenwerkingsvaardigheden effectief toepassen in de praktijk Interprofessioneel samenwerken bevorderen en coördineren Juridische en ethische kaders herkennen en naleven Psychosociale basiskennis inzetten in samenwerkingsverbanden Methodisch werken toepassen bij het samenwerken met cliënten Samenwerken met cliënten en hun netwerk faciliteren Professionele identiteit en houding ontwikkelen en versterken Samenwerken in crisissituaties met aandacht voor cultuur- en diversiteitsbewustzijn Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Samenwerkingsvaardigheden in de praktijk Actief luisteren en doorvragen Empathie tonen zonder oordeel Non-verbale communicatie herkennen Feedback geven en ontvangen Constructieve gespreksvoering Omgaan met stiltes en weerstand Conflicthantering in samenwerking Balans tussen zakelijk en menselijk contact Inzetten van gespreksmodellen (bijv. Roos van Leary) Reflecteren op eigen communicatiestijl Inhoud van Les 2 Interprofessioneel samenwerken Rollen en verantwoordelijkheden herkennen Begrijpen van werkculturen binnen zorg en welzijn Gezamenlijke doelen formuleren Intervisie en casusbespreking toepassen Grenzen van eigen deskundigheid aangeven Ketenaanpak en netwerkvorming Multidisciplinaire overleggen effectief bijwonen Verschillen in beroepsethiek hanteren Gezamenlijke besluitvorming Respectvol omgaan met meningsverschillen Inhoud van Les 3 Juridische en ethische kaders Privacywetgeving (AVG) in de praktijk Dossiervorming en verslaglegging Meldcodes bij zorgwekkende signalen Toestemming en informed consent Aansprakelijkheid en verantwoordelijkheden Rechten en plichten van cliënten Ethische dilemma’s bespreken Moreel beraad en besluitvorming Grenzen van beroepsgeheim Transparantie en verantwoording afleggen Inhoud van Les 4 Psychosociale basiskennis Ontwikkelingspsychologie (korte inleiding) Signalen van stress en burn-out Basiskennis psychiatrische problematiek Omgaan met verslaving in de praktijk Beïnvloeding van gedrag door trauma Sociale systemen en gezinsdynamiek Signaleren van zorgmijding Motiverende gespreksvoering toepassen Herkennen van grensoverschrijdend gedrag Begrip van culturele verschillen in gedrag Inhoud van Les 5 Methodisch werken Planmatig werken met stappenplannen SMART-doelen opstellen Cyclisch werken (plan-do-check-act) Gebruik van evidence-based methodieken Prioriteiten stellen in complexe situaties Evalueren en bijstellen van aanpak Documenteren voor collega’s en ketenpartners Afstemmen tussen theorie en praktijk Systematisch signaleren en rapporteren Reflecteren op methodisch handelen Inhoud van Les 6 Samenwerken met cliënten en hun netwerk De cliënt als partner erkennen Het betrekken van familie en mantelzorgers Inzicht krijgen in informele netwerken Ondersteunen van eigen regie Grenzen tussen formeel en informeel zorgaanbod Communicatie op maat voor laaggeletterden Vertrouwen opbouwen en behouden Omgaan met weerstand vanuit netwerk Bemiddelen bij conflicten in familiesystemen Krachten en hulpbronnen in kaart brengen Inhoud van Les 7 Professionele identiteit en houding Bewustzijn van eigen normen en waarden Authentiek en betrouwbaar handelen Kritisch denken en onafhankelijk oordelen Flexibiliteit in veranderende situaties Zelfzorg en grenzen bewaken Integer omgaan met machtsposities Professionele distantie vs. nabijheid Omgaan met morele stress Continu leren en ontwikkelen Balans tussen theorie en praktijkervaring Inhoud van Les 8 Samenwerken in crisissituaties Signaleren van acute risico’s Snel en duidelijk communiceren Besluitvorming onder druk Rollen en taken in crisisteams Samenwerking met politie en justitie Crisisinterventie bij psychische nood Veiligheid voor cliënt en hulpverlener Nazorg en evaluatie na crisissituaties Veerkracht ontwikkelen bij professionals Oefenen met realistische scenario’s Inhoud van Les 9 Cultuur- en diversiteitsbewustzijn Communicatie in een meertalige context Verschillen in gezondheidsbeleving Taboes en culturele gevoeligheden Interculturele gespreksvoering Gender- en LHBTIQ+-sensitiviteit Inclusief samenwerken in teams Vooroordelen en stereotypen herkennen Omgaan met religieuze achtergronden Integratie en participatievraagstukken Respectvolle omgangsvormen stimuleren Inhoud van Les 10 Reflectie en praktijkonderzoek Kritisch analyseren van eigen handelen Reflectiemodellen (bijv. Korthagen, Gibbs) Feedback gebruiken voor groei Ervaringen koppelen aan theorie Praktijkgericht onderzoek uitvoeren Betrekken van collega’s bij reflectie Kwaliteit en effectiviteit meten Evidence verzamelen en toepassen Rapporteren van onderzoeksresultaten Innovaties vertalen naar praktijkverbetering Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je ouderen een betekenisvolle en plezierige dag bezorgen? Met de opleiding HBO Activiteiten voor ouderen organiseren leer je alles over de positie van ouderen in de samenleving en hoe je hun gezondheid en welzijn kunt bevorderen. Je ontwikkelt sterke communicatie- en interactievaardigheden, waardoor je makkelijk contact maakt en aansluit bij de behoeften van ouderen. Je leert diverse creatieve activiteiten te bedenken en te begeleiden, die niet alleen leuk zijn, maar ook bijdragen aan mentale en fysieke vitaliteit. Beweging en sport komen uitgebreid aan bod, zodat je veilige en effectieve programma’s kunt aanbieden. Daarnaast krijg je inzicht in culturele en educatieve activiteiten die ouderen stimuleren om actief en betrokken te blijven. Spel en ontspanning zorgen voor afwisseling en plezier in het dagprogramma. Beleving en zingeving staan centraal, zodat je activiteiten organiseert die betekenisvol zijn en bijdragen aan het welzijn van ouderen. Je leert ook hoe je activiteiten professioneel organiseert en uitvoert, rekening houdend met praktische en organisatorische aspecten. Door continue professionele ontwikkeling en reflectie blijf je jezelf verbeteren en inspelen op de veranderende behoeften van de doelgroep. Zo maak je een waardevolle bijdrage aan het leven van ouderen en creëer je een positieve impact binnen jouw community. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de rol en positie van ouderen in de samenleving Je bevordert gezondheid en welzijn bij ouderen Je past effectieve communicatie- en interactietechnieken toe Je ontwerpt en begeleidt creatieve activiteiten voor ouderen Je stimuleert beweging en sport als onderdeel van welzijn Je organiseert culturele en educatieve activiteiten gericht op ouderen Je ondersteunt spel en ontspanning voor een positieve beleving Je reflecteert op je professionele ontwikkeling binnen het werkveld ouderen Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Ouderen in de samenleving Demografische ontwikkelingen en vergrijzing Verschillende levensfasen bij ouderen Invloed van cultuur en achtergrond Sociale positie en eenzaamheid Mantelzorg en vrijwilligers De rol van familie en gemeenschap Ouderen en digitalisering Trends in vrijetijdsbesteding Beeldvorming en stereotypering Ouderen en participatie in de maatschappij Inhoud van Les 2 Gezondheid en welzijn Fysieke verouderingsprocessen Cognitieve veranderingen (geheugen, concentratie) Psychisch welbevinden en zingeving Veelvoorkomende chronische aandoeningen Beweging en mobiliteit Valpreventie en veiligheid Voeding en vitaliteit Muziek, kunst en therapie voor welzijn Relatie tussen gezondheid en sociale activiteiten Preventieve benaderingen in welzijn Inhoud van Les 3 Communicatie en interactie Gespreksvaardigheden met ouderen Non-verbale communicatie herkennen Aansluiten bij taal- en cultuurverschillen Communicatie bij gehoor- of gezichtsproblemen Eenvoudig taalgebruik en duidelijke uitleg Luisteren en doorvragen Omgaan met emoties en weerstand Positieve benadering en humor Digitale communicatie met ouderen Contact maken in groepsverband Inhoud van Les 4 Creatieve activiteiten Muziekactiviteiten en zanggroepen Tekenen, schilderen en handvaardigheid Beeldhouwen, keramiek en houtbewerking Literatuur, verhalen vertellen en poëzie Dans en expressieve beweging Theater en toneelspel Fotografie en digitale kunst Kook- en bakprojecten Intergenerationele creatieve projecten Tentoonstellingen en presentaties organiseren Inhoud van Les 5 Beweging en sport Stoelgym en lichte fitness Wandelen en natuurbeleving Zwemmen en aquatherapie Yoga en meditatie Dansvormen voor ouderen Sporttoernooien aangepast niveau Spelvormen en bewegingsgames Evenwichtstraining en valpreventie Ademhaling en ontspanningsoefeningen Samenwerking met fysiotherapeuten en trainers Inhoud van Les 6 Culturele en educatieve activiteiten Lezingen en gastsprekers Museum- en theaterbezoek Filmclubs en documentaires Taalcursussen en geheugenondersteunende activiteiten Muziekgeschiedenis en luistergroepen Lokale geschiedenis en erfgoed Digitale vaardigheden ontwikkelen Levensverhalen en autobiografieprojecten Boekclubs en leeskringen Samenwerkingen met scholen en studenten Inhoud van Les 7 Spel en ontspanning Gezelschapsspellen klassiek en modern Kaarten en bridgeclubs Puzzels en denksport Bingo en quizvormen Interactieve spelcomputers Competities en prijzen Spelvormen voor geheugenstimulatie Samen spelregels ontwikkelen Vrije spelmiddagen inloopvorm Spel als middel voor sociale verbinding Inhoud van Les 8 Beleving en zingeving Rituelen en tradities Vieringen van feestdagen Religieuze en levensbeschouwelijke activiteiten Herdenkingsmomenten en verlies Natuurbeleving en stiltewandelingen Creatieve expressie van levensvragen Vrijwilligerswerk en betekenisvolle rollen Intergenerationele ontmoetingen Persoonlijke doelen en dromen Inspiratiesessies en gespreksgroepen Inhoud van Les 9 Organisatie en uitvoering van activiteiten Behoeftenonderzoek bij ouderen Programma-opbouw en planning Budgettering en financiële afstemming Samenwerking met zorg- en welzijnsorganisaties Locatiekeuze en inrichting Veiligheid en toegankelijkheid Werven en inzetten van vrijwilligers Promotie en uitnodigingen Evaluatie en feedback verzamelen Draaiboek maken en uitvoeren Inhoud van Les 10 Professionele ontwikkeling en reflectie Beroepshouding en ethiek Grenzen en verantwoordelijkheden Reflecteren op eigen handelen Samenwerken in multidisciplinaire teams Omgaan met diversiteit Inspiratiebronnen en literatuur Feedback ontvangen en toepassen Praktijkgericht onderzoek uitvoeren Innovatie in activiteitenaanbod Loopbaanontwikkeling en specialisatie Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je effectief ondersteuning bieden bij opvoeding en gezinsproblemen? Met de HBO-opleiding Hulp bij opvoeding en gezin ontwikkel je diepgaande kennis van ontwikkelingspsychologie en leer je de complexe gezinsdynamiek doorgronden. Je krijgt inzicht in jeugdproblematiek en hoe je daar op een professionele en betrokken manier mee omgaat. Communicatievaardigheden staan centraal, zodat je helder en empathisch kunt communiceren met ouders, kinderen en betrokken professionals. Je leert samenwerken binnen de keten van hulpverleners, waardoor je integrale oplossingen kunt bieden. Juridische en ethische kaders vormen het fundament van je handelen, zodat je altijd verantwoord en professioneel te werk gaat. Preventie en interventie worden praktisch toegepast, waarbij methodisch werken zorgt voor gestructureerde en effectieve begeleiding. Door je onderzoekend vermogen te versterken, ben je in staat om problemen grondig te analyseren en passende oplossingen te vinden. Professionele ontwikkeling helpt je om voortdurend te groeien en je vakmanschap te verbeteren. Bereid je voor op een betekenisvolle rol waarin je gezinnen ondersteunt bij het creëren van een veilige en gezonde leefomgeving, met aandacht voor de unieke behoeften van elk gezinslid. Met deze opleiding zet je de eerste stap naar een waardevolle carrière in de jeugdhulpverlening en gezinsondersteuning. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de basisprincipes van ontwikkelingspsychologie en hun toepassing in de praktijk. Je analyseert gezinsdynamiek en de invloed hiervan op de ontwikkeling van jeugdigen. Je herkent en bespreekt jeugdproblematiek binnen verschillende contexten. Je past effectieve communicatievaardigheden toe in de omgang met jeugdigen en betrokkenen. Je werkt samen binnen de keten om de best mogelijke ondersteuning te bieden. Je houdt rekening met juridische en ethische kaders bij het begeleiden van jeugdigen. Je ontwikkelt en voert preventieve maatregelen en interventies uit gericht op jeugdigen. Je werkt methodisch en systematisch om de kwaliteit van zorg en begeleiding te waarborgen. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Ontwikkelingspsychologie Basisprincipes van cognitieve ontwikkeling Emotionele ontwikkeling bij kinderen Hechting en relaties met ouders Lichamelijke en motorische ontwikkeling Puberteit en identiteitsvorming Gedragsproblemen herkennen Invloed van trauma op ontwikkeling Verschillen in ontwikkeling bij jongens en meisjes Culturele invloeden op ontwikkeling Praktische toepassing van ontwikkelingsmodellen Inhoud van Les 2 Gezinsdynamiek Rollen binnen gezinnen Communicatiepatronen herkennen Invloed van echtscheiding op kinderen Opvoedstijlen en hun effecten Generatieverschillen in opvoeding Conflicten in gezinnen en bemiddeling Samenstelling van moderne gezinnen Relatie tussen ouders en grootouders Macht en afhankelijkheid in gezinnen Methoden om gezinsfunctioneren te verbeteren Inhoud van Les 3 Jeugdproblematiek Signaleren van sociaal-emotionele problemen Omgaan met gedragsstoornissen Verslavingsproblematiek bij jongeren Pesten en sociale uitsluiting Angst- en stemmingsstoornissen Schooluitval en motivatieproblemen Lichamelijke klachten door stress Risicojongeren en preventie Invloed van sociale media Praktische handvatten voor begeleiding Inhoud van Les 4 Communicatievaardigheden Actief luisteren Empathisch reageren Gesprekstechnieken met kinderen Gesprekstechnieken met ouders Feedback geven en ontvangen Omgaan met weerstand Non-verbale communicatie herkennen Assertiviteit in gesprekken Interculturele communicatie Gesprekken begeleiden in conflictsituaties Inhoud van Les 5 Samenwerking in de keten Samenwerking met scholen Rol van jeugdzorgorganisaties Samenwerken met huisarts en GGD Betrokkenheid van wijkteams Netwerken met sport- en cultuurorganisaties Afstemming met maatschappelijk werk Samenwerking met politie en justitie Taken en verantwoordelijkheden verhelderen Effectief overleg organiseren Grenzen en mogelijkheden van samenwerking Inhoud van Les 6 Juridische en ethische kaders Kinderrechten en ouderrechten Jeugdbescherming en voogdij Privacy en beroepsgeheim Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Grenzen van professionele verantwoordelijkheid Ethische dilemma’s in de praktijk Rol van de rechterlijke macht Toestemming en informatie-uitwisseling Aansprakelijkheid in de hulpverlening Wet- en regelgeving rond onderwijs en zorg Inhoud van Les 7 Preventie en interventie Vroegsignalering bij opvoedproblemen Voorlichting en bewustwording bij ouders Praktische opvoedtips Ondersteunen bij dagelijkse routines Interventies bij gedragsproblemen Methoden om positief ouderschap te stimuleren Preventie van kindermishandeling Preventie van schooluitval Programma’s voor gezonde leefstijl Evaluatie van interventies Inhoud van Les 8 Preventie en interventie Vroegsignalering bij opvoedproblemen Voorlichting en bewustwording bij ouders Praktische opvoedtips Ondersteunen bij dagelijkse routines Interventies bij gedragsproblemen Methoden om positief ouderschap te stimuleren Preventie van kindermishandeling Preventie van schooluitval Programma’s voor gezonde leefstijl Evaluatie van interventies Inhoud van Les 9 Onderzoekend vermogen Belang van praktijkgericht onderzoek Formuleren van onderzoeksvragen Kwalitatief onderzoek uitvoeren Kwantitatief onderzoek uitvoeren Literatuuronderzoek en bronnengebruik Ethisch verantwoord onderzoek doen Data verzamelen en analyseren Resultaten interpreteren Onderzoeksrapportage schrijven Toepassen van onderzoeksresultaten in de praktijk Inhoud van Les 10 Professionele ontwikkeling Reflectie op eigen handelen Professionele identiteit ontwikkelen Omgaan met stress en werkdruk Leren van feedback en intervisie Grenzen stellen in de hulpverlening Kritisch denken en oordeelsvorming Omgaan met emoties van cliënten Balans tussen werk en privé Permanente professionele ontwikkeling Werken volgens beroepsprofiel en competenties Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

In de opleiding HBO Omgaan met gedragsproblemen leer je hoe je gedragsproblemen effectief signaleert en analyseert binnen verschillende contexten. Je krijgt diepgaand inzicht in theoretische kaders die het gedrag verklaren, wat je helpt om gerichte diagnostiek en analyse toe te passen. Communicatie speelt een cruciale rol, daarom ontwikkel je vaardigheden om duidelijk en empathisch te communiceren met cliënten, ouders en collega’s. Je leert interventies te kiezen en in te zetten die aansluiten bij de behoeften van de doelgroep, altijd met oog voor samenwerking met verschillende professionals en betrokken partijen. Het versterken van je professionele identiteit staat centraal, zodat je zelfverzekerd en verantwoord kunt handelen binnen het juridisch en ethisch kader dat bij dit werk hoort. Evidence-based werken vormt de basis, waardoor je onderzoek en actuele kennis integreert in je aanpak. Innovatie en ontwikkeling binnen het vakgebied bereiden je voor op nieuwe methoden en technieken om gedragsproblemen te verminderen en het welzijn te verbeteren. Deze opleiding maakt je klaar om op een professionele en toekomstgerichte manier bij te dragen aan de ondersteuning en groei van mensen met gedragsproblemen in diverse zorg- en onderwijssettings. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je legt theoretische kaders uit en past deze toe in de praktijk. Je signaleert tijdig relevante ontwikkelingen en problemen. Je voert diagnostiek en analyse zorgvuldig en methodisch uit. Je communiceert effectief met cliënten en samenwerkingspartners. Je zet passende interventies in om doelen te bereiken. Je werkt samen binnen multidisciplinaire teams gericht op cliëntgerichte zorg. Je ontwikkelt een professionele identiteit gebaseerd op reflectie en ethiek. Je past het juridisch en ethisch kader toe in je werkzaamheden. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Theoretische kaders Definitie en classificatie van gedragsproblemen Verschil tussen gedragsproblemen en gedragsstoornissen Biologische en neurologische factoren Psychologische en omgevingsfactoren Invloed van opvoeding en gezinssysteem Sociaal-culturele invloeden Theorieën van ontwikkeling en socialisatie Verschillen tussen internaliserend en externaliserend gedrag Relatie tussen emotie en gedrag Multicausale benaderingen Inhoud van Les 2 Signaleren Vroege signalen herkennen Observatietechnieken in de praktijk Objectief en subjectief waarnemen onderscheiden Signalen interpreteren in context Risicofactoren vaststellen Beschermende factoren benoemen Het onderscheid tussen tijdelijk gedrag en structureel probleemgedrag Valkuilen bij het signaleren Gebruik van signaleringsinstrumenten Ethische afwegingen bij signaleren Inhoud van Les 3 Diagnostiek en analyse Verschil tussen diagnostiek en analyse Methoden van gedragsanalyse Het biopsychosociaal model toepassen Betrekken van ouders en omgeving in de analyse Samenwerking met gedragsdeskundigen Het opstellen van een probleemanalyse Classificatiesystemen zoals DSM en ICF Grenzen van de eigen professionaliteit Valkuilen bij het trekken van conclusies Reflectie op eigen rol tijdens analyse Inhoud van Les 4 Communicatie Gesprekstechnieken met kinderen en jongeren Actief luisteren en doorvragen Non-verbale communicatie herkennen Gesprekken met ouders voeren Empathisch communiceren in conflictsituaties Duidelijk en concreet taalgebruik Omgaan met weerstand Cultuursensitieve communicatie Samenwerkingsgericht taalgebruik Feedback geven en ontvangen Inhoud van Les 5 Interventies Preventieve interventies Gedragsregulerende technieken Positieve bekrachtiging inzetten Straffen en belonen afwegen Het opstellen van gedragsafspraken Werken met structuur en voorspelbaarheid Omgaan met escalatie en de-escalatie Sociale vaardigheden trainen Ondersteunen van emotieregulatie Afstemmen van interventies op individu en context Inhoud van Les 6 Samenwerken Rollen en verantwoordelijkheden in multidisciplinaire teams Samenwerking met jeugdzorg en onderwijs Het belang van intervisie Collegiale consultatie Conflicten in samenwerking hanteren Netwerk rondom het kind versterken Betrekken van ouders en verzorgers Overdracht van informatie op een professionele manier Grenzen stellen in samenwerking Evalueerbare afspraken maken Inhoud van Les 7 Professionele identiteit Reflecteren op eigen normen en waarden Bewustzijn van eigen triggers Balans tussen betrokkenheid en afstand Grenzen van professionele verantwoordelijkheid Omgaan met morele dilemma’s Eigen handelen kritisch evalueren Persoonlijke effectiviteit ontwikkelen Het belang van zelfzorg Leren omgaan met stress en druk Professionele houding in complexe situaties Inhoud van Les 8 Juridisch en ethisch kader Rechten van kinderen en jongeren Privacy en gegevensbescherming Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Dossieropbouw en verslaglegging Toestemming en informed consent Rol van de beroepscode Juridische verantwoordelijkheden van de professional Ethische afwegingen bij interventies Aansprakelijkheid en zorgplicht Grenzen van dwang en drang Inhoud van Les 9 Onderzoek en evidence-based werken Betekenis van evidence-based handelen Verschil tussen evidence-based en practice-based Onderzoeksvaardigheden op HBO-niveau Literatuur zoeken en beoordelen Kritisch lezen van onderzoeksartikelen Vertalen van theorie naar praktijk Toetsen van effectiviteit van interventies Gebruik van praktijkonderzoek Onderzoeksresultaten delen met collega’s Reflecteren op het gebruik van onderzoek Inhoud van Les 10 Innovatie en ontwikkeling Innoveren in omgang met gedragsproblemen Gebruik van digitale hulpmiddelen Creatieve methoden in begeleiding Blended care en online ondersteuning Toepassen van gamification Nieuwe vormen van samenwerking met ouders Flexibiliteit in aanpak ontwikkelen Inspelen op maatschappelijke veranderingen Gebruikmaken van ervaringsdeskundigheid Leren van casuïstiek en praktijkverhalen Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je een expert worden in het organiseren van vrije tijd voor jongeren? Met de opleiding HBO Vrijetijdsbesteding voor jongeren leer je alles over recreatie, sport en evenementen die jongeren echt aanspreken. Je ontwikkelt vaardigheden om unieke belevingen te creëren die inspelen op jeugdcultuur en actuele trends. Door toerisme en technologie te integreren, zorg je voor moderne en aantrekkelijke activiteiten die jongeren blijven boeien. Je verdiept je ook in psychologie, zodat je beter begrijpt wat jongeren motiveert en hoe je hier effectief op kunt inspelen. Daarnaast leer je hoe je met slimme marketing jongeren bereikt en betrekt bij jouw initiatieven. Veiligheid staat uiteraard altijd voorop, daarom word je getraind in het waarborgen van een veilige en vertrouwde omgeving. Of je nu werkt met kleine groepen of grote evenementen organiseert, jij zorgt voor een onvergetelijke en betekenisvolle vrijetijdsbesteding. Deze opleiding biedt je de tools en kennis om jongeren op een positieve en impactvolle manier te begeleiden in hun vrije tijd. Ontwikkel je passie en maak een verschil in het leven van jongeren met HBO Vrijetijdsbesteding voor jongeren. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de basisprincipes van recreatie en kunt deze toepassen in diverse contexten. Je ontwikkelt kennis van sport en sportactiviteiten om deze effectief te organiseren en begeleiden. Je plant en organiseert evenementen met aandacht voor logistiek en doelgroep. Je creëert betekenisvolle belevingen die aansluiten bij de wensen van verschillende doelgroepen. Je analyseert jeugdcultuur en past dit toe bij het ontwikkelen van activiteiten voor jongeren. Je onderzoekt toeristische trends en integreert deze in recreatieve concepten. Je maakt gebruik van technologie om recreatie- en sportactiviteiten te verbeteren en te promoten. Je past psychologische inzichten toe om motivatie en gedrag binnen recreatieve settings te begrijpen en te beïnvloeden. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Recreatie Geschiedenis van recreatie voor jongeren Trends in vrijetijdsbesteding Verschillende soorten recreatieve activiteiten Rol van technologie in recreatie Veiligheid en risico’s bij recreatie Begeleiding van jongeren bij activiteiten Psychologische effecten van recreatie Sociaal-culturele invloeden Organiseren van recreatieve programma’s Evaluatie en feedback van recreatieve activiteiten Inhoud van Les 2 Sport Populaire sporten onder jongeren Basisprincipes van trainingsleer Beweging en gezondheid Teamdynamiek en samenwerking Sportevenementen organiseren Motivatie van jongeren in sport Veiligheid en blessurepreventie Inclusie en diversiteit in sport Trends in digitale sport en gamification Evaluatie van sportprogramma’s Inhoud van Les 3 Evenementen Soorten evenementen voor jongeren Planning en logistiek Promotie en communicatie Veiligheid en regelgeving Budgettering en financiering Samenwerking met partners en leveranciers Creatieve conceptontwikkeling Evaluatie van evenementen Sociale impact van evenementen Technologie in evenementenorganisatie Inhoud van Les 4 Beleving Theorie van belevingsgericht werken Sensorische ervaringen ontwerpen Rol van storytelling Interactieve elementen bij activiteiten Psychologische effecten van beleving Toegankelijkheid en inclusie Trends in belevingsgerichte vrijetijdsbesteding Evaluatie van belevingsactiviteiten Multimediale toepassingen Creatief ontwikkelen van concepten Inhoud van Les 5 Jeugdcultuur Verschillende jeugdsubculturen Media en populaire cultuur Muziek en festivals Gaming en digitale trends Mode en lifestyle Sociale netwerken en online gemeenschappen Gedrags- en attitudepatronen Sociale inclusie en uitsluiting Intergenerationele communicatie Analyse van jeugdtrends Inhoud van Les 6 Toerisme Jongeren en binnenlands toerisme Internationale bestemmingen Reizen en veiligheid Transport en mobiliteit Accommodaties voor jongeren Vrijetijdsactiviteiten op reis Culturele ervaringen Digitale platforms voor toerisme Marketing van jongerenbestemmingen Evaluatie van toeristische programma’s Inhoud van Les 7 Technologie Digitale toepassingen in vrijetijdsbesteding Gamification en serious games Virtual reality ervaringen Sociale media integratie Veiligheid en privacy online Innovaties in apps en platforms Data-analyse van activiteiten Participatie via digitale kanalen E-sports en online communities Trends in technologische toepassingen Inhoud van Les 8 Psychologie Motivatie van jongeren Sociale ontwikkeling Stress en ontspanning Groepsdynamica Emotionele intelligentie Gedragsproblemen herkennen Coaching en begeleiding Invloed van media op gedrag Cognitieve ontwikkeling Evaluatie van psychologische effecten Inhoud van Les 9 Marketing Doelgroepanalyse jongeren Branding en positionering Social media strategieën Campagnes en promoties Digitale marketingtools Contentcreatie Evenementmarketing Community management Evaluatie van marketingactiviteiten Trends in marketing voor jongeren Inhoud van Les 10 Veiligheid Risico-inventarisatie bij activiteiten Veiligheidsprotocollen en wetgeving Noodplanning en evacuatie Eerste hulp en EHBO Preventie van ongevallen Training van begeleiders Veiligheid in digitale omgevingen Conflictmanagement Communicatie in noodsituaties Evaluatie en verbetering van veiligheidsmaatregelen Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je een verschil maken in jouw omgeving door maatschappelijke participatie te stimuleren? Met de HBO-opleiding Maatschappelijke participatie stimuleren ontwikkel je de kennis en vaardigheden om participatiebeleid effectief toe te passen en sociale structuren te begrijpen die van invloed zijn op gemeenschappen. Je leert communicatievaardigheden die zorgen voor open en verbindende gesprekken, waardoor je beter signalen van behoeften kunt herkennen en daarop kunt inspelen. Het opbouwen en onderhouden van netwerken helpt je om mensen en organisaties met elkaar te verbinden en zo inclusieve activiteiten te organiseren die bijdragen aan sociale cohesie. Projectmanagementvaardigheden maken het mogelijk om participatieprojecten gestructureerd en succesvol uit te voeren. Empowerment staat centraal, waardoor je mensen helpt hun eigen kracht te ontdekken en actief deel te nemen aan de maatschappij. Door onderzoek en evaluatie toe te passen, verbeter je continu de effectiviteit van participatie-initiatieven. Ethiek en burgerschap vormen de basis van je handelen, zodat je met respect en verantwoordelijkheid bijdraagt aan een rechtvaardige samenleving. Deze opleiding bereidt je voor op een betekenisvolle rol waarin je mensen en gemeenschappen stimuleert om actief betrokken te zijn en samen te werken aan een inclusieve toekomst. Maak impact en help participatie echt te laten groeien! Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de principes en doelstellingen van participatiebeleid binnen maatschappelijke contexten. Je analyseert sociale structuren en hun invloed op participatie. Je past effectieve communicatievaardigheden toe om participatie te bevorderen. Je signaleert en interpreteert behoeften binnen doelgroepen en gemeenschappen. Je ontwikkelt en onderhoudt netwerken ter ondersteuning van participatieprojecten. Je beheert projecten gericht op het stimuleren van participatie volgens projectmanagementprincipes. Je organiseert inclusieve activiteiten die participatie voor diverse groepen bevorderen. Je bevordert empowerment door betrokkenheid en zelfredzaamheid te versterken. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Participatiebeleid Begrip van maatschappelijke participatie Wet- en regelgeving rond participatie Beleidsvorming op lokaal niveau Analyse van beleidsinstrumenten Sociale inclusie en diversiteit Monitoring van participatieprojecten Samenwerking met gemeentelijke instanties Evaluatie van beleidseffectiviteit Participatie in kwetsbare groepen Trends en ontwikkelingen in participatiebeleid Inhoud van Les 2 Sociale Structuren Sociale netwerken in de gemeenschap Rollen en posities in groepen Sociale cohesie bevorderen Mechanismen van uitsluiting Familie en informele steunstructuren Sociale hiërarchie en macht Netwerk- en gemeenschapsanalyse Diversiteit en integratie Intergenerationele relaties Sociale mobiliteit en participatie Inhoud van Les 3 Communicatievaardigheden Actief luisteren Vraagtechnieken Presentatietechnieken Schriftelijke communicatie Digitale communicatie Conflicthantering Culturele sensitiviteit Motiverende gespreksvoering Non-verbale communicatie Feedback geven en ontvangen Inhoud van Les 4 Signaleren van Behoeften Observatietechnieken Intakegesprekken voeren Sociaal onderzoek uitvoeren Kwantitatieve en kwalitatieve methoden Gebruik van statistieken Analyse van demografische gegevens Behoeften van kwetsbare groepen Risico’s en problematiek in kaart brengen Prioriteiten stellen in interventies Rapporteren van bevindingen Inhoud van Les 5 Netwerkontwikkeling Stakeholderanalyse Samenwerkingsverbanden opbouwen Lokale organisaties verbinden Community building technieken Partnerschappen evalueren Formele en informele netwerken Rol van vrijwilligersorganisaties Netwerkcommunicatie Conflictmanagement in netwerken Duurzame netwerkstrategieën Inhoud van Les 6 Projectmanagement Projectplanning en doelen stellen Tijd- en middelenbeheer Risicoanalyse Stakeholdermanagement Budgettering en financiering Projectuitvoering Monitoring en bijsturing Evaluatie van resultaten Rapportage en documentatie Leren van projectervaringen Inhoud van Les 7 Inclusieve Activiteiten Activiteiten voor diverse doelgroepen Cultuursensitieve aanpak Toegankelijkheid en fysieke barrières Gender- en leeftijdssensitiviteit Sociale evenementen organiseren Samenwerking met scholen en verenigingen Recreatie en sport als participatiemiddel Creatieve en kunstzinnige activiteiten Gebruik van technologie in participatie Evaluatie van effectiviteit Inhoud van Les 8 Empowerment Zelfredzaamheid stimuleren Vaardigheden en talenten herkennen Besluitvorming versterken Kritisch denken bevorderen Zelfvertrouwen vergroten Burgerschap en verantwoordelijkheid Sociale vaardigheden trainen Participatie in beleid en projecten Ondersteuning bij maatschappelijke uitdagingen Reflectie en zelfevaluatie Inhoud van Les 9 Onderzoek en Evaluatie Opstellen van onderzoeksvragen Methoden voor veldonderzoek Interviews en focusgroepen Enquêtes en observaties Data-analyse en interpretatie Indicatoren voor participatie Evaluatie van interventies Rapportage en presentatie van resultaten Wetenschappelijke en praktische toepassing Kritische beoordeling van literatuur Inhoud van Les 10 Ethiek en Burgerschap Professionele ethiek in sociaal werk Privacy en vertrouwelijkheid Respect voor culturele verschillen Eerlijke besluitvorming Sociale rechtvaardigheid Ethische dilemma’s signaleren Rollen en verantwoordelijkheden Betrokkenheid bij gemeenschapsproblemen Verantwoordelijk handelen in projecten Kritisch reflecteren op eigen handelen Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!