Opleidingen

Ontdek hoe jij mensen écht kunt helpen met de opleiding HBO Methodisch werken in de psychologie, waarin je leert diagnostiek toe te passen om de kern van problemen helder in kaart te brengen en verschillende diagnostische methoden effectief in te zetten. Je verdiept je in psychologische theorieën en psychopathologie, zodat je signalen en gedragingen kunt begrijpen en analyseren. Met praktische kennis van therapeutische interventies en onderzoeksmethoden leer je methodisch handelen en professionele beslissingen te nemen die impact maken. Tijdens de opleiding ontwikkel je sterke communicatie- en gesprekstechnieken, waardoor je op een empathische en professionele manier met cliënten in gesprek gaat en vertrouwen opbouwt. Je leert ethisch en verantwoordelijk te handelen binnen de richtlijnen van de beroepscode, waardoor je keuzes altijd zorgvuldig en professioneel zijn. Door methodisch werken en het toepassen van psychologische kennis combineer je theorie en praktijk, zodat je vraagstukken effectief en gestructureerd aanpakt. Deze opleiding biedt je alle handvatten om professioneel te opereren in uiteenlopende contexten, van individuele begeleiding tot groepsinterventies, waarbij je altijd het welzijn van de ander centraal stelt. Versterk jouw vaardigheden, vergroot je kennis en ontwikkel jezelf tot een deskundige professional in de psychologie, klaar om mensen met zelfvertrouwen en methodisch inzicht te ondersteunen. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je leert diagnostiek toepassen om psychische klachten en stoornissen in kaart te brengen. Je beheerst diverse diagnostische methoden en kiest passende technieken voor verschillende situaties. Je ontwikkelt vaardigheden in therapeutische interventies gericht op herstel en ondersteuning. Je krijgt inzicht in psychopathologie en de impact daarvan op gedrag en emoties. Je voert onderzoeksmethoden uit om gegevens te verzamelen en te analyseren binnen het vakgebied. Je handelt professioneel volgens ethische richtlijnen en beroepscodes. Je verbetert communicatie- en gesprekstechnieken om effectief contact te maken met cliënten. Je past methodisch handelen toe om gestructureerd en doelgericht te werken binnen de praktijk. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Diagnostiek Begrip van diagnostische processen Gebruik van gestandaardiseerde tests Observatietechnieken toepassen Anamnese afnemen Data verzamelen en analyseren Differentiële diagnostiek Interpretatie van testresultaten Rapportage schrijven Ethische aspecten in diagnostiek Communicatie met cliënten en collega’s Inhoud van Les 2 Diagnostische methoden Kwantitatieve methoden Kwalitatieve methoden Interviewtechnieken Zelfrapportagevragenlijsten Gedragsobservatieschema’s Neuropsychologische tests Biografische analyse Validiteit en betrouwbaarheid Toepassing van diagnostische protocollen Kritische reflectie op methoden Inhoud van Les 3 Therapeutische interventies Inzicht in verschillende therapievormen Opstellen behandelplannen Toepassen van cognitieve technieken Gedragstherapeutische interventies Motiverende gespreksvoering Emotionele regulatie technieken Interventies gericht op stressreductie Evalueren van behandelsucces Cliëntgerichte benadering Multidisciplinaire samenwerking Inhoud van Les 4 Psychopathologie Begrip van DSM-classificatie Symptoomherkenning Stoornissen in het stemmingsgebied Angst- en stressstoornissen Persoonlijkheidsstoornissen Psychotische stoornissen Ontwikkelingsstoornissen Invloed van biologische factoren Sociale en culturele factoren Behandeling en begeleiding Inhoud van Les 5 Onderzoeksmethoden Kwantitatief onderzoek ontwerpen Kwalitatief onderzoek ontwerpen Hypothese formuleren Dataverzamelingstechnieken Statistische basisvaardigheden Data-analyse met software Resultaten interpreteren Rapporteren van onderzoeksbevindingen Kritisch evalueren van studies Ethische richtlijnen in onderzoek Inhoud van Les 6 Professioneel handelen Reflectie op eigen handelen Grenzen van de beroepspraktijk Privacy en vertrouwelijkheid Samenwerken in teams Communicatieve vaardigheden Omgaan met conflicten Kwaliteitszorg in de praktijk Tijdmanagement Documenteren van het werkproces Feedback geven en ontvangen Inhoud van Les 7 Communicatie en gesprekstechnieken Effectief luisteren Open en gesloten vragen stellen Samenvatten en doorvragen Non-verbale communicatie Empathisch reageren Feedback technieken Motiveren van cliënten Omgaan met weerstand Gespreksvoering in lastige situaties Rapport opbouwen met cliënten Inhoud van Les 8 Communicatie en gesprekstechnieken Effectief luisteren Open en gesloten vragen stellen Samenvatten en doorvragen Non-verbale communicatie Empathisch reageren Feedback technieken Motiveren van cliënten Omgaan met weerstand Gespreksvoering in lastige situaties Rapport opbouwen met cliënten Inhoud van Les 9 Psychologische theorieën Cognitieve theorieën Behavioristische benaderingen Humanistische psychologie Ontwikkelingspsychologie Sociale psychologie Neuropsychologie Systeembenaderingen Stress- en copingtheorieën Emotietheorieën Integratie van theorie en praktijk Inhoud van Les 10 Ethiek en beroepscode Principes van professionele ethiek Autonomie en zelfbeschikking Grenzen van vertrouwelijkheid Ethische dilemma’s herkennen Omgang met cliëntgegevens Cultuursensitief werken Integriteit en transparantie Verantwoordelijkheden in de praktijk Toepassen van de beroepscode Reflectie op ethische casussen Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Ontdek de boeiende wereld van psychologische tests en metingen en leer hoe je betrouwbare en valide inzichten kunt verkrijgen in menselijk gedrag en functioneren. In deze opleiding maak je kennis met de fundamenten van psychologische tests, van de inleiding tot psychometrische principes tot de praktische toepassing in diagnostische processen. Je ontwikkelt vaardigheden in testconstructie en -ontwikkeling, zodat je zelf zorgvuldig ontworpen instrumenten kunt maken en beoordelen, en verdiept je in intelligentie- en cognitieve tests, persoonlijkheids- en gedragstests om een volledig beeld van individuen te krijgen. Je leert kritisch omgaan met psychologische testethiek en wetgeving, zodat je altijd verantwoord en professioneel te werk gaat. Daarnaast oefen je in data-analyse en interpretatie, waardoor je de resultaten van tests betrouwbaar kunt begrijpen en toepassen. Door praktijkonderzoek en toetsing krijg je de kans om theorie direct te vertalen naar de praktijk, waardoor je voorbereid bent op diverse professionele contexten waarin psychologische metingen essentieel zijn. Je ontdekt hoe psychologische tests effectief kunnen worden ingezet bij assessments, begeleiding en advies, en ontwikkelt een scherp analytisch vermogen om complexe vraagstukken te doorgronden. Deze opleiding biedt een stevige basis in theorie én praktijk, waardoor je klaar bent om een deskundige rol te vervullen in het toepassen, ontwikkelen en evalueren van psychologische tests en metingen in uiteenlopende werkvelden. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je geeft een overzicht van de basisprincipes en het doel van psychologische tests. Je beschrijft het proces van testconstructie en ontwikkeling. Je verklaart de belangrijkste psychometrische principes zoals betrouwbaarheid en validiteit. Je voert diagnostische processen uit met behulp van psychologische tests. Je past intelligentie- en cognitieve tests correct toe en interpreteert de resultaten. Je gebruikt persoonlijkheids- en gedragstests voor het verkrijgen van inzicht in individueel functioneren. Je bespreekt ethische richtlijnen en wetgeving rondom het gebruik van psychologische tests. Je analyseert en interpreteert testdata en rapporteert hierover helder. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Inleiding tot psychologische tests Definitie van psychologische tests Geschiedenis van psychologische metingen Soorten psychologische tests Doelstellingen van testen Betrouwbaarheid en validiteit Normering en standaardisatie Testgebruikers en hun rol Testcontext en toepassingsgebieden Voor- en nadelen van testen Wet- en regelgeving rondom tests Inhoud van Les 2 Testconstructie en ontwikkeling Fasering van testontwikkeling Itemgeneratie en itemanalyse Schaalontwikkeling Meetniveaus (nominaal, ordinaal, interval, ratio) Betrouwbaarheidsanalyse (interne consistentie, test-hertest) Validiteitsonderzoek (inhouds-, criterium-, constructvaliditeit) Normeringsprocedures Pilotstudies en proefafnames Revisie en verbetering van tests Documentatie en handleidingen Inhoud van Les 3 Psychometrische principes Statistische basisbegrippen (gemiddelde, variantie, standaarddeviatie) Correlatie en regressie Factoranalyse Item respons theorie (IRT) Betrouwbaarheidscoëfficiënten Validiteitstypen en evaluatie Meetfouten en hun invloed Scoretransformaties en interpretatie Normgroepen en normvergelijkingen Gebruik van software bij psychometrie Inhoud van Les 4 Diagnostische processen Doelstelling van diagnostiek Anamnese en gespreksvoering Observatietechnieken Integratie van testresultaten Rapportage en terugkoppeling Multimethodale benadering Diagnostische hypothesen formuleren Interdisciplinaire samenwerking Ethische aspecten in diagnostiek Kwaliteitsbewaking in diagnostisch werk Inhoud van Les 5 Intelligentie- en cognitieve tests Theorieën over intelligentie Veelgebruikte intelligentietests (WAIS, WISC) Testopbouw en subschalen Interpretatie van scores Cognitieve functies meten Toepassingen van intelligentietesten Culturele en taalbarrières in testen Validiteit van cognitieve metingen Praktische beperkingen en aandachtspunten Ethische overwegingen bij intelligentietesten Inhoud van Les 6 Persoonlijkheids- en gedragstests Theoretische modellen persoonlijkheid Veelgebruikte persoonlijkheidstests (NEO-PI, MMPI) Schaalconstructie en scoring Gedragsobservaties en zelfrapportage Validiteit en betrouwbaarheid Toepassing in klinische en werkcontexten Interpretatie van profielen Valkuilen en biases bij persoonlijkheidsonderzoek Privacy en vertrouwelijkheid Feedback en bespreking met cliënten Inhoud van Les 7 Psychologische testethiek en wetgeving Ethiek in psychologisch onderzoek Professionele gedragscodes (NIP, APA) Privacywetgeving (AVG) Toestemming en informatieverstrekking Verantwoord omgaan met testgegevens Grenzen van testgebruik Omgaan met dilemma’s en conflicten Ethische besluitvorming in de praktijk Confidentialiteit en anonimiteit Sancties bij misbruik Inhoud van Les 8 Data-analyse en interpretatie Data-invoer en kwaliteitscontrole Beschrijvende statistiek Toetsen van hypothesen (t-toets, ANOVA) Correlaties en regressieanalyse Gebruik van SPSS, R of vergelijkbare software Interpretatie van resultaten Rapportage van statistische bevindingen Visualisatie van data (grafieken, tabellen) Beperkingen en interpretatiefouten Communicatie met niet-specialisten Inhoud van Les 9 Toepassingen van psychologische metingen Klinische diagnostiek Arbeids- en organisatiepsychologie Onderwijsdiagnostiek Forensische psychologie Gezondheidspsychologie Sportpsychologie Ontwikkelingspsychologie Onderzoek en evaluatie Toepassing in coaching en begeleiding Trends en innovaties in testtoepassingen Inhoud van Les 10 Praktijkonderzoek en toetsing Opzetten van een onderzoeksproject Formuleren van onderzoeksvragen Selectie van meetinstrumenten Dataverzamelingstechnieken Ethische goedkeuring aanvragen Analyse en interpretatie van data Presenteren van onderzoeksresultaten Reflectie op onderzoeksproces Kritisch evalueren van literatuur Toetsing en kwaliteitsborging in praktijkonderzoek Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Ontdek hoe jij het verschil kunt maken binnen groepen met de opleiding HBO Groepsdynamiek en Psychologie, waarin je leert begrijpen wat groepen drijft en hoe jij hier effectief op kunt inspelen. Je krijgt een stevige basis in groepsdynamiek en psychologische kernconcepten, waardoor je inzicht ontwikkelt in gedrag, motivatie en interacties binnen diverse samenstellingen. Je leert hoe communicatieprocessen in groepen verlopen en hoe jij invloed kunt uitoefenen door effectief leiderschap en het herkennen van groepsrollen en structuren. Conflicten pak je proactief aan met technieken voor conflicthantering en mediation, terwijl je tegelijkertijd groepsbesluitvorming leert begeleiden zodat beslissingen gedragen en effectief zijn. Sociale psychologie vormt een belangrijk onderdeel, zodat je begrijpt hoe groepsdruk, normen en samenwerking gedrag sturen en hoe je deze kennis kunt inzetten om groepsprocessen positief te beïnvloeden. Daarnaast ontwikkel je jouw emotionele intelligentie in groepsverband, waardoor je beter inspeelt op gevoelens, behoeften en spanningen binnen de groep. Deze opleiding biedt bovendien praktische handvatten om groepsdynamiek toe te passen in uiteenlopende contexten zoals bedrijven, onderwijs, welzijn of sportteams, waardoor je jezelf positioneert als een professional die groepen kan begeleiden, verbinden en versterken. Start nu en transformeer jouw inzicht in groepsprocessen naar tastbare resultaten in de praktijk. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de basisprincipes van groepsdynamiek en hun invloed op groepsprocessen. Je past psychologische basisconcepten toe binnen groepssituaties. Je analyseert communicatieprocessen in groepen en verbetert de interactie. Je herkent verschillende leiderschapsstijlen en hun effect op groepsgedrag. Je identificeert groepsrollen en structuren en benut deze effectief. Je beheerst technieken voor conflicthantering en mediation binnen groepen. Je faciliteert effectieve groepsbesluitvorming en consensusvorming. Je gebruikt sociale psychologie en emotionele intelligentie om groepsprocessen positief te beïnvloeden. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Inleiding groepsdynamiek Definitie van groepsdynamiek Historische achtergrond Verschillende soorten groepen Groepsontwikkeling stadia Rol van communicatie in groepen Normen en waarden binnen groepen Groepscohesie en samenwerking Invloed van leiderschap Conflicthantering binnen groepen Praktische voorbeelden en casussen Inhoud van Les 2 Psychologische basisconcepten Cognitie en waarneming Emotie en motivatie Persoonlijkheidsmodellen Gedragsmodificatie Leren en geheugen Stress en coping Sociale perceptie Attitudes en overtuigingen Psychologische behoeften Mentale gezondheid Inhoud van Les 3 Communicatieprocessen in groepen Verbale en non-verbale communicatie Actief luisteren Feedback geven en ontvangen Communicatiestoringen Groepsbesluitvorming Rol van digitale communicatie Conflictoplossing via communicatie Macht en invloed in gesprekken Cultuur en communicatie Effectieve gespreksvaardigheden Inhoud van Les 4 Leiderschap en invloed Theorieën over leiderschap Stijlen van leidinggeven Situatief leiderschap Invloed en macht Motiveren van groepsleden Leiderschap en groepsprestatie Feedback en coaching Leiderschapsethiek Gender en leiderschap Leiderschap in diverse contexten Inhoud van Les 5 Groepsrollen en groepsstructuren Formele en informele rollen Roltoewijzing en rolconflicten Groepsnormen en -regels Positieve en negatieve groepsdruk Subgroepen en coalities Sociale identiteit Status en hiërarchie Rol van de buitenstaander Dynamiek tussen rollen Aanpassing en flexibiliteit in rollen Inhoud van Les 6 Conflicthantering en mediation Oorzaken van conflicten Conflictfasen Stijlen van conflicthantering Onderhandelingstechnieken Mediationproces Emotieregulatie bij conflicten Constructieve communicatie Rol van een mediator Conflictoplossing in teams Preventie van conflicten Inhoud van Les 7 Groepsbesluitvorming Besluitvormingsprocessen Methoden voor besluitvorming Voor- en nadelen van groepsbesluiten Groupthink en groepspolarisatie Rol van consensus en meerderheid Effectief vergaderen Creatieve probleemoplossing Invloed van leiderschap op besluiten Evaluatie van besluiten Praktische toepassingen Inhoud van Les 8 Sociale psychologie in groepen Sociale beïnvloeding Conformiteit en gehoorzaamheid Stereotypen en vooroordelen Groepsidentiteit en loyaliteit Prosociaal gedrag Sociale facilitatie en inhibitie De-individuatie Intergroepconflicten Sociale categorisatie Attitudeverandering Inhoud van Les 9 Emotionele intelligentie in groepsverband Definitie en componenten Zelfbewustzijn Zelfregulatie Empathie ontwikkelen Sociale vaardigheden Emotionele communicatie Stressmanagement Rol van emotionele intelligentie in leiderschap Invloed op groepsresultaten Training van emotionele vaardigheden Inhoud van Les 10 Toepassing van groepsdynamiek in verschillende contexten Teams op de werkvloer Onderwijssituaties Vrijwilligersorganisaties Sportteams Gezins- en sociale netwerken Online communities Multiculturele groepen Verandering en weerstand Interdisciplinaire samenwerking Praktijkprojecten en casestudies Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Bij de opleiding HBO Psychologie van verslaving leer je hoe verslaving ontstaat, hoe het het brein beïnvloedt en hoe je effectief begeleiding en behandeling kunt bieden. Je krijgt een gedegen inleiding verslavingspsychologie waarin je de fundamenten van verslavingsgedrag onderzoekt en leert begrijpen wat mensen drijft. Door neurobiologie van verslaving te bestuderen, ontdek je hoe hersenprocessen en neurotransmitters bijdragen aan afhankelijkheid en terugval. Psychopathologie en verslaving helpt je om psychische stoornissen te herkennen die samenhangen met verslavingsproblematiek, terwijl ontwikkelingspsychologie en verslaving inzicht geeft in hoe leeftijd en levensfase het risico op verslaving beïnvloeden. Sociale psychologie en verslaving laat zien hoe groepsdruk, sociale normen en relaties herstel en gedrag beïnvloeden. In psychodiagnostiek bij verslaving leer je diagnostische methoden toepassen om cliënten professioneel te beoordelen, terwijl gedragsverandering en motivatie je handvatten biedt om duurzame veranderingen te stimuleren. Therapeutische benaderingen bij verslaving maken je bekend met praktische interventies en behandelmethoden, en de maatschappelijke context en verslaving geeft inzicht in beleid, preventie en de rol van zorgsystemen. Tot slot ontwikkel je ethiek en professionaliteit in de verslavingszorg, zodat je verantwoord, deskundig en met respect voor de cliënt kunt werken en bijdragen aan effectief herstel en begeleiding. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je legt de basisprincipes van verslavingspsychologie uit en begrijpt de werking ervan. Je beschrijft de neurobiologische processen die ten grondslag liggen aan verslaving. Je analyseert de relatie tussen psychopathologie en verslavingsgedrag. Je onderzoekt de invloed van ontwikkelingspsychologie op het ontstaan van verslaving. Je verklaart hoe sociale psychologie bijdraagt aan verslavingsgedrag en -preventie. Je past psychodiagnostische technieken toe bij het vaststellen van verslaving. Je ontwikkelt strategieën voor gedragsverandering en motivatie bij verslavingsproblematiek. Je beschrijft therapeutische benaderingen en hun toepassing binnen de verslavingszorg. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Inleiding verslavingspsychologie Definitie van verslaving Historische ontwikkeling van verslavingszorg Verschil tussen gewoonte en verslaving Psychologische en neurobiologische aspecten Sociaal-culturele invloeden Prevalentie en epidemiologie Verslaving en comorbiditeit Stigma en maatschappelijke perceptie Preventieconcepten Rol van psychologie in verslavingszorg Inhoud van Les 2 Neurobiologie van verslaving Hersengebieden betrokken bij verslaving Neurotransmitters en hun functie Beloningssysteem en dopamine Effecten van verslavende middelen op de hersenen Neuroplasticiteit en herstel Genetische aanleg en epigenetica Stress en neurobiologische reacties Verslaving en cognitieve functies Hersenscans en diagnostiek Neurowetenschappelijke onderzoeksmodellen Inhoud van Les 3 Psychopathologie en verslaving Veelvoorkomende comorbide stoornissen Angst- en stemmingsstoornissen Persoonlijkheidsstoornissen Trauma en posttraumatische stress Psychose en middelengebruik Zelfmedicatiehypothese Diagnostische criteria DSM-5 en ICD-11 Symptoomherkenning en evaluatie Relatie tussen verslaving en zelfregulatie Invloed op sociaal functioneren Inhoud van Les 4 Ontwikkelingspsychologie en verslaving Verslaving door levensloopperspectief Risicofactoren in de jeugd Familie-invloed en opvoeding Peer pressure en sociale ontwikkeling Puberteit en hersenontwikkeling Identiteitsontwikkeling en middelengebruik Preventieprogramma’s gericht op jongeren Overgang naar volwassenheid Langetermijneffecten van vroege blootstelling Hulpverlening bij adolescenten Inhoud van Les 5 Sociale psychologie en verslaving Invloed van groepsdruk Sociale netwerken en middelengebruik Rollen en sociale identiteit Stigma en discriminatie Communicatie en motivatie Sociale steun en herstel Zelfhulp en lotgenotencontact Cultuurverschillen in verslaving Media-invloed en framing Interventies op sociaal niveau Inhoud van Les 6 Psychodiagnostiek bij verslaving Interviewtechnieken Gestandaardiseerde vragenlijsten Observatiemethoden Diagnostische instrumenten (bv. AUDIT, DAST) Risico- en beschermingsfactoren in kaart brengen Multidisciplinair diagnostisch proces Diagnostiek bij comorbiditeit Ethische aspecten bij diagnostiek Rapportage en feedback geven Evaluatie en monitoring van behandelresultaten Inhoud van Les 7 Gedragsverandering en motivatie Motivatieconcepten en theorieën Motivational Interviewing (MI) technieken Fasen van gedragsverandering (transtheoretisch model) Zelfeffectiviteit en copingstrategieën Opstellen van haalbare doelen Omgaan met terugval Versterken van intrinsieke motivatie Psycho-educatie en informatievoorziening Rol van familie en omgeving Evaluatie van motivatieverandering Inhoud van Les 8 Therapeutische benaderingen bij verslaving Cognitieve gedragstherapie (CGT) Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Contingency Management Systeemtherapie en familie-interventies Medicamenteuze ondersteuning Preventie van terugval Integratieve behandelmodellen Groepstherapie Online en blended zorgvormen Effectiviteit en wetenschappelijk bewijs Inhoud van Les 9 Maatschappelijke context en verslaving Wet- en regelgeving omtrent middelengebruik Rol van de GGZ en verslavingszorg Arbeid en verslaving Huisvesting en sociale zekerheid Criminaliteit en justitiële aspecten Preventieprogramma’s op gemeenschapsniveau Samenwerking tussen zorginstanties Sociale inclusie en re-integratie Financiële gevolgen van verslaving Voorlichting en gezondheidsbevordering Inhoud van Les 10 Ethiek en professionaliteit in verslavingszorg Privacy en vertrouwelijkheid Informed consent Grenzen en professionaliteit Ethische dilemma’s bij dwangbehandeling Cultuursensitiviteit en respect Zelfreflectie en supervisie Cliëntgerichte benadering Samenwerking met familie en netwerk Verantwoordelijkheden binnen het team Kwaliteitsbewaking en continue ontwikkeling Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Ontdek hoe je meer rust, focus en balans in je leven brengt met de HBO-opleiding Mindfulness en ontspanningstechnieken, waarin je leert de basisprincipes van mindfulness te beheersen en toe te passen in al je dagelijkse bezigheden. Je ontwikkelt vaardigheden in ademhalingstechnieken die je helpen stress te verminderen en je energie te reguleren, terwijl je met lichaamsbewustzijn leert signalen van spanning en ontspanning in je lichaam te herkennen. Verschillende meditatieve vormen geven je handvatten om je concentratie te versterken, innerlijke rust te ervaren en veerkracht op te bouwen. Door stressmanagement te combineren met emotionele intelligentie leer je effectiever omgaan met emoties, zowel bij jezelf als in sociale interacties, waardoor je relaties verdiept en samenwerking verbetert. Creatieve en cognitieve ontspanningstechnieken zorgen ervoor dat je op een speelse en bewuste manier je hoofd leegmaakt en je geest verfrist, terwijl sociale mindfulness je bewust maakt van aandacht en respect in contact met anderen. Alles wat je leert, integreer je direct in je dagelijks leven, zodat je vaardigheden duurzaam toepast op werk, studie en privé, en zo een gezonde balans en bewuste levensstijl bereikt die je helpt beter om te gaan met uitdagingen en meer kwaliteit uit elk moment te halen. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je kent de basisprincipes van mindfulness en past deze toe in dagelijkse situaties. Je beheerst verschillende ademhalingstechnieken om ontspanning te bevorderen. Je ontwikkelt lichaamsbewustzijn voor betere zelfregulatie en stressvermindering. Je voert diverse meditatievormen uit om focus en innerlijke rust te vergroten. Je past stressmanagementstrategieën toe om veerkracht te versterken. Je verhoogt je emotionele intelligentie door mindfulnessgerichte oefeningen. Je gebruikt creatieve ontspanningstechnieken om mentale ontspanning te stimuleren. Je implementeert cognitieve ontspanningstechnieken voor effectieve stressreductie. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Mindfulness basisprincipes Definitie en oorsprong van mindfulness Historische ontwikkeling en culturele achtergrond Wetenschappelijke basis en effectonderzoek Kerncomponenten van mindfulness: aandacht, acceptatie, bewustzijn Stress en mindfulness: relatie en mechanismen Verschil tussen mindfulness en meditatie Cognitieve en emotionele processen in mindfulness Neurobiologische effecten van mindfulness Mindfulness in dagelijkse routines Ethische overwegingen bij mindfulness beoefening Inhoud van Les 2 Ademhalingstechnieken Fysiologie van ademhaling Buikademhaling versus borstademhaling Diepe ademhalingsoefeningen Ritmische ademhaling en ontspanning Ademhaling bij stress en angst Integratie van ademhaling in mindfulness Ademhalingstechnieken voor focus en concentratie Progressieve ademhalingsoefeningen Evaluatie van ademhalingstechnieken Zelfreflectie op ademhalingspatronen Inhoud van Les 3 Lichaamsbewustzijn Anatomie en fysiologie van stressreacties Spierspanning en ontspanning herkennen Bodyscan oefeningen Somatische signalen van stress en emoties Relatie tussen lichaam en geest Bewegingsbewustzijn en mindfulness Integratie van lichaamsbewustzijn in dagelijkse activiteiten Praktische oefeningen voor flexibiliteit en ontspanning Observatie van eigen lichaamssignalen Reflectie en journaling van lichamelijke ervaringen Inhoud van Les 4 Meditatievormen Zittende meditatie en houding Wandelmeditatie en aandacht bij beweging Focus-meditatie en concentratie-oefeningen Visualisatie en geleide meditatie Mantra’s en geluiden bij meditatie Loving-kindness en compassie meditatie Tijd en frequentie van meditatiepraktijk Evaluatie van persoonlijke meditatie-effecten Obstakels en uitdagingen bij meditatie Integratie van meditatie in dagelijkse routines Inhoud van Les 5 Stressmanagement Stressdefinitie en fysiologische basis Signalen van acute en chronische stress Copingstrategieën en cognitieve herstructurering Mindfulness als stressreductie techniek Ontspanningsoefeningen bij werkstress Emotieregulatie en veerkracht Burn-out preventie en herstelstrategieën Time-management en prioriteiten stellen Stress en gezondheid: kort- en langetermijneffecten Reflectie en evaluatie van stressmanagementtechnieken Inhoud van Les 6 Emotionele Intelligentie Definitie en componenten van emotionele intelligentie Herkennen en benoemen van emoties Empathie en sociale vaardigheden Zelfbewustzijn en zelfregulatie Mindful omgaan met negatieve emoties Versterken van positieve emoties Conflicthantering en communicatie Reflectie op persoonlijke emotionele patronen Ondersteuning van anderen bij emotionele regulatie Evaluatie en ontwikkeling van emotionele competenties Inhoud van Les 7 Creatieve ontspanningstechnieken Schrijven en journaling voor ontspanning Kunst en kleurtherapie Muziek en geluid als ontspanning Beweging en expressie door dans Visualisatie en imaginatieve oefeningen Mindful koken en eten Spel en improvisatie voor stressreductie Reflectie op creatieve ervaringen Evaluatie van creatieve ontspanningstechnieken Integratie in persoonlijke routine Inhoud van Les 8 Cognitieve ontspanningstechnieken Bewustzijn van automatische gedachten Cognitieve herstructurering Mindful aandachtstraining Visualisatie van kalmerende situaties Progressieve spierontspanning Focus en concentratie-oefeningen Observatie van denkpatronen zonder oordeel Stressgerelateerde gedachteherkenning Praktische toepassing in werk en studie Evaluatie en zelfreflectie van cognitieve technieken Inhoud van Les 9 Sociale Mindfulness Interpersoonlijke bewustwording Luisteren en aandacht geven Mindful communicatie en feedback Compassie in relaties Grenzen aangeven en respecteren Teamdynamiek en samenwerking Conflictoplossing met mindfulness Empathie en sociaal bewustzijn Praktische oefeningen in groepscontext Evaluatie van sociale mindfulnessvaardigheden Inhoud van Les 10 Integratie in dagelijks leven Mindfulness in werk en studie Mindful routines en rituelen Omgaan met afleiding en multitasking Zelfzorg en balans tussen activiteit en rust Mindfulness bij digitale technologie Evaluatie van persoonlijke vooruitgang Dagelijkse reflectie en journaling Aanpassing van technieken aan persoonlijke behoeften Mindfulness bij familie en sociale interacties Lange termijn strategieën voor welzijn Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Verdiep je in de fascinerende wereld van menselijk gedrag en geestelijke gezondheid met de HBO-opleiding Psychologie in de zorg en ontwikkel de kennis en vaardigheden die nodig zijn om mensen effectief te ondersteunen. Leer over ontwikkelingspsychologie en begrijp hoe mensen zich ontwikkelen van kindertijd tot ouderdom, terwijl klinische psychopathologie je inzicht geeft in psychische stoornissen en complexe gedragsproblemen. Bestudeer neuropsychologie en ontdek hoe hersenfuncties emoties en gedrag beïnvloeden, en pas gedragspsychologie toe om patronen te herkennen en te doorbreken. Met psychodiagnostiek leer je betrouwbare analyses te maken die cruciaal zijn voor begeleiding en behandeling, en klinische communicatie helpt je om effectief te communiceren met cliënten, collega’s en andere professionals. Gezondheidspsychologie leert je hoe je mentale en fysieke gezondheid kunt bevorderen en psychische klachten kunt voorkomen. Verken de toepassing van forensische psychologie binnen het rechtssysteem en verdiep je in psychiatrische zorgverlening om cliënten met complexe problematiek professioneel te ondersteunen. Door onderzoeksmethoden toe te passen leer je evidence-based te werken en je bevindingen direct in de praktijk te benutten. Deze opleiding biedt jou de kans om een betekenisvolle bijdrage te leveren in diverse zorgsettings, je professioneel te ontwikkelen en de mentale gezondheid van mensen duurzaam te verbeteren, zodat jij een waardevolle spil bent in de wereld van psychologie en zorg. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je leert de theorieën en stadia van ontwikkelingspsychologie toepassen op verschillende levensfasen. Je krijgt inzicht in klinische psychopathologie en leert psychische stoornissen herkennen en begrijpen. Je bestudeert de werking van de hersenen en neurologische processen binnen neuropsychologie. Je onderzoekt gedragspsychologie om menselijk gedrag en onderliggende factoren te analyseren. Je ontwikkelt vaardigheden in psychodiagnostiek voor het vaststellen van psychische aandoeningen. Je verbetert klinische communicatie om effectief te communiceren met cliënten en zorgprofessionals. Je verdiept je in gezondheidspsychologie om psychologische aspecten van gezondheid en ziekte te begrijpen. Je maakt kennis met forensische psychologie en psychiatrische zorgverlening binnen juridische contexten. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Ontwikkelingspsychologie Stadia van cognitieve ontwikkeling Sociale ontwikkeling in verschillende leeftijdsgroepen Emotionele ontwikkeling bij kinderen en volwassenen Invloed van gezin en omgeving op ontwikkeling Risicofactoren voor ontwikkelingsstoornissen Normale versus afwijkende ontwikkeling Psychologische tests voor ontwikkelingsmetingen Effecten van trauma op ontwikkeling Interventies bij ontwikkelingsproblemen Ontwikkelingspsychologie in de zorgpraktijk Inhoud van Les 2 Klinische Psychopathologie Diagnose van psychische stoornissen Angststoornissen en depressies Persoonlijkheidsstoornissen Psychotische stoornissen Neurocognitieve stoornissen Trauma- en stressgerelateerde stoornissen Epidemiologie van psychische aandoeningen Psychiatrische classificatiesystemen (DSM-5, ICD-11) Psychopathologie bij ouderen Samenwerking met GGZ-professionals Inhoud van Les 3 Neuropsychologie Basisprincipes van hersenfuncties Hersenstructuren en gedrag Cognitieve functies en stoornissen Geheugenprocessen en geheugenstoornissen Neuroplasticiteit Invloed van hersentrauma op gedrag Neuropsychologische diagnostiek Revalidatie na hersenletsel Cognitieve stimulatie in de zorg Samenwerking met neurologen en therapeuten Inhoud van Les 4 Gedragspsychologie Basisprincipes van leren en gedrag Conditionering en gedragstherapie Motivatie en gedragsverandering Observatietechnieken in de zorg Gedragsanalyse van cliënten Preventie van probleemgedrag Positieve bekrachtiging in de praktijk Stress- en copingstrategieën Zelfmanagement bij cliënten Implementatie van gedragsinterventies Inhoud van Les 5 Psychodiagnostiek Doel en functie van psychodiagnostiek Intelligentie- en capaciteitentests Persoonlijkheidstests Observatieschema’s en vragenlijsten Screening op mentale gezondheid Interpretatie van testresultaten Validiteit en betrouwbaarheid van tests Rapportage en adviesvaardigheden Ethische aspecten van psychodiagnostiek Communicatie van resultaten met cliënten en zorgteams Inhoud van Les 6 Klinische Communicatie Gesprekstechnieken met cliënten Actief luisteren en empathie tonen Motiverende gespreksvoering Communicatie bij moeilijke onderwerpen Conflicthantering in de zorg Schriftelijke communicatie en rapportage Grenzen in communicatie Culturele verschillen in interactie Communicatie met naasten van cliënten Interdisciplinair overleg Inhoud van Les 7 Gezondheidspsychologie Biopsychosociaal model van gezondheid Gedragsverandering en preventie Stress en copingstrategieën Leefstijlinterventies en motivatie Psychologische factoren bij ziekte Chronische aandoeningen en aanpassing Pijnbeleving en psychologische ondersteuning Psychologische begeleiding bij herstel Preventieve zorg en voorlichting Samenwerking met medische professionals Inhoud van Les 8 Forensische Psychologie Strafrechtelijke context en basisbegrippen Risico-inschatting van crimineel gedrag Forensische diagnostiek Gedragsobservatie en rapportage Psychopathologie in justitiële setting Interventies en behandelingsprogramma’s Criminele loopbanen en risicofactoren Omgang met slachtoffers en daders Ethiek in forensische zorg Samenwerking met politie en justitie Inhoud van Les 9 Psychiatrische Zorgverlening Behandelmodellen in de GGZ Medicatie en psychotherapie Crisisinterventie en acute zorg Psycho-educatie voor cliënten Familiebetrokkenheid in behandeling Zorgplanning en behandelprotocol Multidisciplinaire samenwerking Ethische dilemma’s in psychiatrie Cliëntgericht werken Kwaliteitsbewaking en evaluatie Inhoud van Les 10 Onderzoeksmethoden Kwantitatief versus kwalitatief onderzoek Opstellen van onderzoeksvragen Literatuuronderzoek en bronnenkritiek Dataverzameling en observaties Enquêtes en interviews Statistische analyse en interpretatie Rapportage van onderzoeksresultaten Ethische aspecten van onderzoek Evidence-based practice in de zorg Toepassing van onderzoeksresultaten in beleid Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Ontdek hoe je mensen effectief kunt begeleiden die traumatische ervaringen hebben meegemaakt met de HBO-opleiding Omgaan met traumatische ervaringen, waarin je leert psychotrauma en de stressrespons diepgaand te begrijpen en de gevolgen van trauma op gedrag en functioneren te herkennen. Je ontwikkelt vaardigheden om cliënten in crisissituaties met rust en deskundigheid te ondersteunen, waarbij communicatie in traumagevoelige contexten centraal staat. Je krijgt inzicht in juridische en ethische aspecten en leert hoe culturele perspectieven het herstel en de beleving van trauma beïnvloeden. Daarnaast leer je systeemgericht te werken, zodat je zowel het individu als de omgeving effectief kunt betrekken bij herstelprocessen, en pas je herstelondersteunende benaderingen toe die aansluiten bij de unieke situatie van iedere cliënt. Zelfzorg en professionele weerbaarheid komen uitgebreid aan bod, zodat je als professional stevig en veerkrachtig kunt opereren. Door continu te reflecteren en je professionele ontwikkeling te stimuleren, vergroot je je competenties en zelfvertrouwen in het omgaan met complexe traumagerelateerde situaties. Deze opleiding biedt een krachtige combinatie van theorie en praktijk, zodat je direct impact kunt maken en bijdraagt aan het herstel en welzijn van mensen die ingrijpende ervaringen hebben doorgemaakt. Kies voor deze opleiding en ontwikkel jezelf tot een deskundige, empathische en veerkrachtige professional in het begeleiden van traumapatiënten. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je begrijpt de basisprincipes van psychotrauma en de stressrespons en kunt deze toepassen in de praktijk. Je herkent de gevolgen van trauma op gedrag en functioneren van cliënten en weet hier adequaat op te reageren. Je gaat effectief om met cliënten in crisissituaties, waarbij je kalmte en veiligheid bevordert. Je past communicatietechnieken toe die geschikt zijn voor traumagevoelige contexten om vertrouwen op te bouwen. Je kent de juridische en ethische aspecten rondom traumazorg en handelt hier volgens richtlijnen. Je houdt rekening met culturele perspectieven op trauma en past je aanpak hierop aan. Je ontwikkelt zelfzorgstrategieën en versterkt je professionele weerbaarheid om duurzaam te kunnen werken. Je werkt systeemgericht bij trauma, ondersteunt herstelprocessen en reflecteert op je eigen professionele ontwikkeling. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Psychotrauma en stressrespons Definitie van trauma en soorten trauma’s Acute stressreacties vs. posttraumatische stressstoornis (PTSS) Neurobiologische processen bij trauma Vecht-, vlucht- en bevriesreacties Chronische stress en lichamelijke gevolgen Traumatische herinneringen en flashbacks Trauma bij kinderen en volwassenen Risicofactoren voor traumaontwikkeling Copingstrategieën en veerkracht Diagnostiek en signalering van trauma Inhoud van Les 2 Gevolgen van trauma op gedrag en functioneren Emotionele gevolgen zoals angst en depressie Gedragsveranderingen en impulsbeheersing Vermijdingsgedrag en sociale terugtrekking Impact op zelfbeeld en zelfvertrouwen Moeilijkheden in relaties en binding Lichamelijke klachten zonder medische oorzaak Middelengebruik als overlevingsmechanisme Slachtofferschap en slachtofferdynamiek Suïcidale gedachten en gedrag Traumagerelateerde stoornissen (zoals dissociatie) Inhoud van Les 3 Omgaan met cliënten in crisissituaties Herkennen van crisissignalen Verbaal en non-verbaal de-escaleren Grenzen stellen en veiligheid bewaken Vertrouwen opbouwen onder druk Basisprincipes van crisiscommunicatie Doelgericht vragen stellen Observeren en rapporteren onder stress Omgaan met agressie en weerstand Samenwerken met ketenpartners in crisissituaties Nazorg na een crisis Inhoud van Les 4 Communicatie in traumagevoelige contexten Empathisch luisteren en spiegelen Taalgebruik en toon bij traumaverwerking Herkennen van verbale en non-verbale signalen Transparant communiceren over hulpverlening Vertrouwen opbouwen in kwetsbare situaties Grenzen in communicatie bewaken Psycho-educatie bieden op B1/B2-niveau Zelfonthulling en professioneel gedrag Gesprekstechnieken bij moeilijke onderwerpen Communicatie met familie en naasten Inhoud van Les 5 Juridische en ethische aspecten Privacy en beroepsgeheim Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Ingrijpende beslissingen en wilsbekwaamheid Dwang en drang: wanneer en hoe toepassen Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) Zorg- en hulpverleningsprotocollen Rechten van slachtoffers en cliënten Klachtenprocedures en tuchtrecht Ethische dilemma’s in traumazorg Verantwoordelijkheid en aansprakelijkheid Inhoud van Les 6 Culturele perspectieven op trauma Culturele verschillen in traumabeleving Invloed van religie en spiritualiteit Taalbarrières en trauma-uitingen Gender en traumatische ervaringen Vluchtelingen en oorlogstrauma Transculturele communicatie Stigmatisering en taboes Familie- en groepsdynamieken Cultureel sensitief handelen Interculturele casuïstiek Inhoud van Les 7 Zelfzorg en professionele weerbaarheid Herkennen van secundaire traumatisering Burn-outpreventie bij hulpverleners Grenzen stellen in het werk Reflecteren op eigen ervaringen en triggers Collegiale ondersteuning en intervisie Ontwikkelen van veerkracht Werk-privébalans bewaken Mindfulness en stressreductie Omgaan met machteloosheid Nazorg voor hulpverleners na traumatische casussen Inhoud van Les 8 Systeemgericht werken bij trauma Betrekken van het netwerk van de cliënt Rol van gezin, school en werk Systeemtheoretisch denken Loyaliteiten binnen systemen Patronen en herhaling van trauma Gezinsinterventies en betrokkenheid Samenwerking met jeugdzorg en GGZ Verstoorde hechting binnen het systeem Intergenerationeel trauma Netwerkondersteuning en herstelgerichte zorg Inhoud van Les 9 Herstelondersteunende benadering Hoop, perspectief en regie centraal stellen Herstel als persoonlijk proces Empowerment en zelfinzicht stimuleren Werken vanuit de kracht van de cliënt Samen doelen formuleren Veilige en stabiele omgeving creëren Normaliseren van klachten en reacties Oog voor zingeving en betekenisgeving Werken met ervaringsdeskundigheid Ondersteunen van maatschappelijke participatie Inhoud van Les 10 Reflectie en professionele ontwikkeling Kritisch denken over eigen handelen Leren van feedback en supervisie Observeren en analyseren van casuïstiek Onderbouwd rapporteren en documenteren Reflecteren op ethische keuzes In kaart brengen van leerbehoeften Beroepshouding en professionele identiteit Zelfevaluatie en leerdoelen formuleren Inzetten van reflectie-instrumenten Praktijkonderzoek gericht op verbetering Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Ontdek hoe je conflicten effectief kunt begrijpen, aanpakken en oplossen met de HBO-opleiding Conflicthantering en Mediation. Je leert de fijne kneepjes van conflictdynamiek te doorgronden, waardoor je patronen herkent en oorzaken snel kunt analyseren. Communicatievaardigheden staan centraal: je ontwikkelt het vermogen om helder, empathisch en doelgericht te communiceren, zelfs in gespannen situaties. Het mediationproces beheers je van begin tot eind, inclusief de juridische basiskennis die nodig is om afspraken correct vast te leggen en procedures te begrijpen. Je bouwt een professionele houding op en leert je emoties te reguleren, zodat je kalm en gefocust blijft, ook onder druk. Spanningsmanagement en emotieregulatie helpen je om zelfverzekerd op te treden in complexe conflicten. Onderhandelingstechnieken leer je effectief toepassen om tot constructieve oplossingen te komen, terwijl je met interculturele conflicthantering vertrouwd raakt en verschillende achtergronden en perspectieven kunt overbruggen. Groepsconflicten en teamdynamiek analyseren behoort tot je toolkit, zodat je interventies effectief kunt inzetten in teams en organisaties. Met geavanceerde analyse- en interventiemethoden leer je situaties professioneel te evalueren en passende strategieën te ontwikkelen. Bereid je voor op een carrière waarin je conflicten niet alleen oplost, maar transformeert en duurzame samenwerking bevordert. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je leert de dynamiek van conflicten te herkennen en te begrijpen. Je ontwikkelt effectieve communicatievaardigheden voor conflicthantering. Je beheerst het mediationproces en de rol van de mediator. Je krijgt inzicht in relevante juridische basiskennis rondom conflicten. Je toont een professionele houding bij het omgaan met conflicten. Je oefent emotieregulatie en spanningsmanagement in conflictsituaties. Je past onderhandelingstechnieken toe om tot constructieve oplossingen te komen. Je leert interculturele conflicthantering en analyse- en interventiemethoden binnen teams. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Conflictdynamiek Definitie en kenmerken van conflicten Fasen van conflictontwikkeling Soorten conflicten (belangen-, waarden-, machtsconflicten) Oorzaken van conflicten in organisaties De rol van perceptie en communicatie Conflictgedrag en -stijlen (o.a. Thomas-Kilmann model) Effecten van conflicten op individuen en teams Escalatieprocessen volgens Glasl Vermijding versus confrontatie De invloed van cultuur op conflicten Inhoud van Les 2 Communicatievaardigheden Actief luisteren en parafraseren Samenvatten en doorvragen Non-verbale communicatie herkennen en toepassen Communicatiestijlen en -voorkeuren Feedback geven en ontvangen Omgaan met ruis in communicatie Gesprekstechnieken bij emotionele situaties Verbindende communicatie (geweldloze communicatie) Luisteren zonder oordeel Assertief communiceren zonder escalatie Inhoud van Les 3 Mediationproces Fasering van het mediationproces Voorbereiden van de intakefase Opstellen van een mediationovereenkomst Vertrouwelijkheid en vrijwilligheid Neutraal en onpartijdig blijven Inventariseren van belangen en standpunten Onderhandelen over oplossingen Afronden en evalueren van mediation Vastleggen van afspraken in een vaststellingsovereenkomst Omgaan met mislukte mediation Inhoud van Les 4 Juridische basiskennis Rechtspositie van partijen tijdens mediation Juridische kaders van arbeidsconflicten Afspraken versus bindende overeenkomsten Mediation en de Wet Mediation (indien van toepassing) Rol van de mediator binnen het juridisch kader Geheimhouding en wettelijke plicht De relatie tussen mediation en rechtsgang AVG en vertrouwelijkheid in mediation Arbeidsrechtelijke context bij conflicten Toepassing van mediationclausules in contracten Inhoud van Les 5 Professionele houding Reflectie op eigen rol en gedrag Grenzen van professionaliteit Authentiek en transparant handelen Omgaan met morele dilemma’s Behoud van neutraliteit in conflictsituaties Zelfzorg en omgaan met emotionele belasting Kritisch denken en oordeelsvorming Ethiek en beroepscode voor mediators Constructieve feedback binnen intervisie Respectvol omgaan met diversiteit Inhoud van Les 6 Emotieregulatie en spanningsmanagement Herkennen van emoties bij conflictpartijen Inzicht in eigen emotionele reacties Technieken om escalatie te voorkomen Omgaan met boosheid en frustratie Reguleren van stress tijdens gesprekken Begeleiden van emotionele uitingen Empathie tonen zonder partij te kiezen Creëren van psychologische veiligheid Time-outs en pauzeren als interventie Posttraumatische reacties bij conflicten herkennen Inhoud van Les 7 Onderhandelingstechnieken Principieel versus positioneel onderhandelen De Harvard-methode toepassen Wederzijds belang boven eigenbelang stellen Brainstormen en creativiteit in oplossingen Begeleiden van onderhandelingsprocessen De BATNA (Best Alternative to a Negotiated Agreement) analyseren Objectieve criteria gebruiken Impasses en patstellingen doorbreken Macht en invloed in onderhandelingen Besluitvorming begeleiden Inhoud van Les 8 Interculturele conflicthantering Culturele waarden en normen herkennen Hofstede’s dimensies toepassen in conflictanalyse Verschillen in communicatiepatronen Omgaan met cultuurgebonden conflictstijlen Interpreteren van culturele signalen Taalbarrières en betekenisverschillen Cultuursensitieve mediation Vermijden van culturele stereotypering Opbouwen van intercultureel vertrouwen Diversiteit benutten als kracht in conflictoplossing Inhoud van Les 9 Groepsconflicten en teamdynamiek Conflicten binnen teams herkennen Groepsprocessen en hun invloed op conflicten Rollen in teams bij conflictsituaties Interventies bij verstoorde samenwerking Groepsdruk en conformiteit Leiderschap en conflictoplossing Grenzen stellen in teammediation Feedbackcultuur ontwikkelen Conflicten bij veranderingen of reorganisaties Herstel van vertrouwen binnen teams Inhoud van Les 10 Analyse- en interventiemethoden Conflictscan uitvoeren Stakeholderanalyse maken Context en systeem rondom het conflict onderzoeken Interventieniveaus onderscheiden (individu, team, organisatie) Diagnostische gesprekstechnieken Keuze van interventie op basis van analyse Interventieschema’s hanteren Reflectie-instrumenten inzetten Monitoring en evaluatie van interventies Rapporteren van bevindingen en proces Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je leren adequaat en daadkrachtig reageren in acute en stressvolle situaties, dan is de HBO-opleiding Crisisinterventie ideaal voor jou. Je ontwikkelt vaardigheden in crisisherkenning zodat je signalen van dreigende escalatie tijdig herkent en effectief kunt handelen. Door gerichte gespreksvoering leer je helder en empathisch communiceren met mensen in crisis, terwijl je psychologische basiskennis je helpt de onderliggende oorzaken en gedragingen te begrijpen. Je krijgt inzicht in juridische kaders, zodat je handelen altijd binnen de wet blijft, en je leert samenwerken binnen multidisciplinaire teams, waarbij je effectief schakelt met collega’s van verschillende disciplines. Interculturele sensitiviteit staat centraal, waardoor je in staat bent om rekening te houden met diverse achtergronden en normen. Je verdiept je in ethiek en professioneel handelen, zodat je keuzes verantwoord en zorgvuldig maakt, en je leert crisisinterventie toe te passen bij specifieke doelgroepen zoals jongeren, ouderen of mensen met psychische problemen. Acute besluitvorming en handelen worden getraind zodat je snel en adequaat reageert onder druk, en je leert ook het belang van nazorg en follow-up om blijvende ondersteuning en herstel te waarborgen. Deze opleiding maakt je klaar om zelfverzekerd, professioneel en impactvol op te treden wanneer elke seconde telt. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Crisisherkenning toepassen in verschillende praktijkcontexten. Effectief gespreksvoering voeren tijdens crisissituaties. Psychologische basiskennis inzetten om crisissituaties beter te begrijpen. De relevante juridische kaders rondom crisisopvang kennen en toepassen. Multidisciplinaire samenwerking stimuleren en benutten in crisissituaties. Interculturele sensitiviteit toepassen bij crisisinterventies. Ethiek en professioneel handelen waarborgen tijdens crisissituaties. Crisisinterventie adequaat uitvoeren bij specifieke doelgroepen. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Crisisherkenning Definitie en kenmerken van een crisis Verschillende soorten crisissituaties (persoonlijk, sociaal, maatschappelijk) Signaleren van risicofactoren en triggers Observatie- en analysevaardigheden Het herkennen van acute stressreacties Basisprincipes van psychotrauma Gebruik van screeningsinstrumenten Interculturele verschillen in crisisbeleving Grens tussen crisis en psychiatrische stoornissen Praktijkvoorbeelden van crisisherkenning Inhoud van Les 2 Gespreksvoering in crisissituaties Basisprincipes van gespreksvoering bij acute stress Actief luisteren en samenvatten Omgaan met emoties en paniek Structuur aanbrengen in een crisissituatie Beheersing van eigen emoties als hulpverlener Gesprekken voeren met meerdere betrokkenen tegelijk Non-verbale communicatie in crisissituaties Gebruik van de-escalerende gesprekstechnieken Grenzen stellen in het gesprek Oefenen van gespreksvaardigheden aan de hand van casussen Inhoud van Les 3 Psychologische basiskennis Inleiding in de psychologie Stress en copingstrategieën De werking van het zenuwstelsel bij crisis Emotieregulatie en veerkracht Hechting en trauma Ontwikkelingspsychologie en crisisgevoeligheid Persoonlijkheidsstoornissen en crisissituaties Basis van psychopathologie Cognitieve gedragspatronen tijdens een crisis Toepassing van psychologische kennis in de praktijk Inhoud van Les 4 Juridische kaders Rechten en plichten van cliënten in crisis Wet verplichte geestelijke gezondheidszorg (Wvggz) Wet op de jeugdzorg in crisissituaties Privacy en beroepsgeheim in acute situaties Melden van acute bedreiging of gevaar Werken binnen het juridische kader van crisisopvang Aansprakelijkheid van hulpverleners Samenwerking met politie en justitie Beoordeling van wilsbekwaamheid Casuïstiek rond juridische dilemma’s Inhoud van Les 5 Multidisciplinaire samenwerking Rollen van verschillende professionals in crisissituaties Werken binnen crisisteams Overdracht en communicatie tussen instanties Verantwoordelijkheden en bevoegdheden Samenwerking met politie, GGZ, huisarts, en maatschappelijk werk Crisisprotocol binnen organisaties Grenzen aan samenwerking Gebruik van digitale communicatiemiddelen Evaluatie van samenwerking na afloop Oefening in coördinatie van crisisteams Inhoud van Les 6 Interculturele sensitiviteit Verschillen in crisisbeleving tussen culturen Communicatiestijlen in diverse culturen Culturele normen rond psychische nood Omgaan met taalbarrières in crisisgesprekken Respectvol reageren op culturele opvattingen Signaleren van cultureel bepaalde risicofactoren Relatie tussen migratie, trauma en crisis Inzetten van tolken en cultuurcoaches Kritisch reflecteren op eigen culturele bril Casuïstiek rond cultuur en crisis Inhoud van Les 7 Ethiek en professioneel handelen Waarden en normen in crisisinterventie Dilemma’s bij besluitvorming onder druk Respect voor autonomie versus bescherming Professionele distantie en nabijheid Vertrouwelijkheid en integriteit Zelfreflectie op professioneel handelen Omgaan met morele stress Collegiale consultatie bij ethische dilemma’s Ethiek in acute beslissituaties Casuïstiekbespreking en moreel beraad Inhoud van Les 8 Crisisinterventie bij specifieke doelgroepen Kinderen en jongeren in crisis Ouderen in crisissituaties Mensen met een verstandelijke beperking Personen met psychiatrische problematiek Slachtoffers van huiselijk geweld Personen met verslavingsproblematiek Vluchtelingen en asielzoekers Mensen in armoedesituaties Suïcidale personen Seksueel misbruik en acute opvang Inhoud van Les 9 Acute besluitvorming en handelen Inschatten van ernst en urgentie Prioriteren van interventies Maken van een veiligheidsplan Inschakelen van hulpdiensten Keuzes maken onder druk Evalueren van risico’s voor betrokkenen Documenteren van genomen besluiten Terugkoppeling naar betrokkenen Reflecteren op eigen handelen Oefenen met scenario’s en tijdsdruk Inhoud van Les 10 Nazorg en follow-up Afronden van het crisiscontact Evaluatie met de cliënt en betrokkenen Doorverwijzing naar passende hulp Monitoren van herstel Voorkomen van herhaling van crisis Betrekken van het netwerk in nazorg Verwerken van traumatische ervaringen Communicatie met ketenpartners over vervolgtraject Registratie en rapportage van nazorgtrajecten Reflectie en intervisie na casuïstiek Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je alles leren over hoe je klanten aantrekt, beïnvloedt en behoudt? Met de opleiding HBO Marketing en promotie in de winkel ontdek je hoe je consumentengedrag analyseert en inzet om je marketingstrategie te versterken. Je leert hoe je een merk onderscheidend positioneert in een concurrerende markt en hoe je met een doordachte winkelinrichting de beleving van je klant optimaliseert. Prijsstrategie komt uitgebreid aan bod zodat je precies weet hoe je de juiste prijs kunt bepalen om zowel omzet als klanttevredenheid te vergroten. Daarnaast verdiep je je in winkelpromotie en branding en ontdek je hoe je campagnes opzet die zowel online als offline naadloos met elkaar zijn verbonden. Je leert effectieve reclamestrategieën ontwikkelen die de aandacht van je doelgroep trekken en hen verleiden om te kiezen voor jouw merk. Ook klantcommunicatie speelt een grote rol: je leert hoe je op de juiste manier in contact blijft met je klanten en hoe je loyaliteit opbouwt. Met behulp van data-analyse in marketing leer je trends herkennen, resultaten meten en strategieën voortdurend verbeteren. Na deze opleiding ben je klaar om winkels en merken sterker in de markt te zetten met creatieve en resultaatgerichte marketing- en promotieplannen. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden. Leerdoelen Je analyseert consumentengedrag om klantbehoeften en aankoopgedrag te begrijpen en toe te passen in marketingbeslissingen. Je past positioneringsstrategieën toe om een merk of winkel effectief te onderscheiden binnen de markt. Je beoordeelt en optimaliseert winkelinrichting met het oog op klantbeleving en verkoopstimulatie. Je ontwikkelt en evalueert prijsstrategieën die aansluiten bij marktpositie, doelgroep en concurrentie. Je zet effectieve winkelpromoties in om klantinteresse te wekken en verkoop te verhogen. Je bouwt aan merkidentiteit en branding met consistente visuele en inhoudelijke communicatie. Je integreert online en offline kanalen om een naadloze klantreis en winkelervaring te creëren. Je stelt reclamestrategieën op die aansluiten bij doelgroep, medium en boodschap, met aandacht voor effectiviteit en merkconsistentie. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Consumentengedrag Wat beïnvloedt koopgedrag? Verschil tussen rationeel en emotioneel koopgedrag Klantreis (customer journey) in de winkel Invloed van zintuigen op winkelbeleving Behoeften van doelgroepen herkennen Besluitvormingsproces van de consument Trends in consumentengedrag Cultuur en consumentengedrag Klanttevredenheid en loyaliteit Toepassing van persona’s in marketing Inhoud van Les 2 Positionering Wat is positionering? Unieke waardepropositie bepalen Doelgroepsegmentatie Concurrentieanalyse Marktpositionering versus productpositionering Positioneringsmatrix gebruiken Imago en identiteit Herpositionering in de praktijk Relevantie van merkbelofte Voorbeelden van sterke positionering Inhoud van Les 3 Winkelinrichting Belang van winkelindeling Routing en loopstromen Visuele hiërarchie Kleurgebruik en verlichting Schappenplanning en productplaatsing Invloed van muziek en geur Winkelformules analyseren Seizoensgebonden inrichting Gebruik van digitale schermen Impact op impulsaankopen Inhoud van Les 4 Prijsstrategie Wat is prijsstrategie? Psychologische prijsstelling Kortingen en aanbiedingen Prijs-kwaliteitverhouding Concurrentiegebaseerde prijsstelling Waardegerichte prijsbepaling Prijselasticiteit uitleggen Prijstesten uitvoeren Introductieprijzen Bundel- en abonnementsprijzen Inhoud van Les 5 Winkelpromotie Doel van winkelpromotie Soorten promotieacties Flyers en folders ontwerpen Instore displays en POS-materiaal Tijdelijke acties organiseren Promotieplanning maken Samenwerking met leveranciers Evaluatie van promotie-effecten Call-to-action technieken Online promotie binnen fysieke winkels Inhoud van Les 6 Branding Wat is branding? Merkidentiteit ontwikkelen Visuele elementen van een merk Merkwaarden formuleren Merkconsistentie in communicatie Herkenbaarheid verhogen Rebranding uitleggen Co-branding in de winkelpraktijk Storytelling als brandingtool Merkloyaliteit stimuleren Inhoud van Les 7 Online en offline integratie Multichannel versus omnichannel Click & collect systemen Online promotie lokt winkelbezoek Social media koppelen aan winkelacties QR-codes in de winkel gebruiken Mobiele apps en loyaliteit Voorraadinformatie online tonen Gebruikerservaring op website Samenhang in communicatiekanalen Data verzamelen uit beide kanalen Inhoud van Les 8 Reclamestrategie Wat is een reclamestrategie? Doelgroepgericht adverteren Verschil tussen awareness en conversie Keuze van mediakanalen Opbouw van een reclamecampagne Wetgeving rondom reclame A/B testen van boodschappen Gebruik van influencers in retail Storytelling in advertenties Evalueren van reclamecampagnes Inhoud van Les 9 Klantcommunicatie Verbaal en non-verbaal contact Klantgericht schrijven Vragen stellen en actief luisteren Omgaan met klachten Servicegericht taalgebruik Werken met scripts en formats Klantenbinding via communicatie Communicatie via e-mail en chat Taalgebruik op promotiemateriaal Feedback vragen aan klanten Inhoud van Les 10 Data-analyse in marketing Wat is data-analyse? Verzamelen van klantgegevens Toepassing van KPI’s Conversiepercentages meten Analyseren van promotieacties Gebruik van dashboards Werken met Excel voor analyses Online gedrag meten (bijv. heatmaps) Rapporteren aan stakeholders Data gebruiken voor besluitvorming Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!