Opleidingen

Wil je een expert worden in omgaan met diversiteit en inclusie binnen zorg en welzijn? Met de HBO-opleiding Omgaan met diversiteit en inclusie ontwikkel je een diepgaand begrip van cultuur en identiteit, waardoor je effectief kunt inspelen op de unieke behoeften van diverse doelgroepen. Je leert krachtige communicatiestrategieën en taalgebruik die barrières doorbreken en verbinding creëren. Psychosociale aspecten van diversiteit staan centraal, zodat je signalen herkent en passende ondersteuning biedt. Kennis van wet- en regelgeving zorgt ervoor dat je altijd handelt binnen het juridische kader en de rechten van cliënten respecteert. Je verdiept je in de sociaal-maatschappelijke context waarin diversiteit speelt en leert diversiteitsbewust leiderschap toepassen, wat essentieel is voor inclusieve teams en organisaties. Gender, seksualiteit, handicap en toegankelijkheid komen uitgebreid aan bod, zodat je een breed perspectief ontwikkelt. Ook etnische en religieuze diversiteit behandel je grondig, wat je voorbereidt op een respectvolle en open houding. Door reflectie en zelfontwikkeling groei je persoonlijk en professioneel, wat jouw effectiviteit vergroot. Deze opleiding maakt je klaar om bij te dragen aan een inclusieve, rechtvaardige en empathische zorg- en welzijnsomgeving, waarin iedereen zich gezien en gewaardeerd voelt. Ontwikkel jezelf en maak het verschil in de wereld van zorg en welzijn! Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je begrijpt de relatie tussen cultuur en identiteit in diverse samenlevingen. Je past effectieve communicatie en taalgebruik toe binnen verschillende culturele contexten. Je herkent en analyseert psychosociale aspecten van diversiteit. Je bent op de hoogte van relevante wet- en regelgeving rondom diversiteit en inclusie. Je plaatst sociaal-maatschappelijke vraagstukken binnen een diversiteitskader. Je ontwikkelt diversiteitsbewust leiderschap gericht op inclusieve organisaties. Je behandelt thema’s rond gender en seksualiteit met respect en kennis. Je bevordert toegankelijkheid en inclusie voor mensen met een handicap. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Cultuur en identiteit Definitie van cultuur en identiteit Culturele waarden en normen Etnische en culturele diversiteit Invloed van cultuur op gezondheid en zorg Culturele zelfreflectie en bewustwording Culturele verschillen in communicatie Vooroordelen en stereotypering Intersectionaliteit in identiteit Culturele competentie ontwikkelen Omgaan met cultuurconflicten in zorgsituaties Inhoud van Les 2 Communicatie en taal Effectief communiceren met diverse doelgroepen Non-verbale communicatie in verschillende culturen Taalbarrières herkennen en overwinnen Gebruik van tolken en vertaaldiensten Empathisch luisteren en vragen stellen Aangepaste communicatie bij verschillende doelgroepen Begrip van jargon en vaktaal Communicatiestrategieën bij conflicten Feedback geven en ontvangen in multiculturele context Digitale communicatie en toegankelijkheid Inhoud van Les 3 Psychosociale aspecten van diversiteit Psychologische impact van discriminatie Stress en copingmechanismen bij minderheidsgroepen Zelfbeeld en identiteit in diversiteit Socialisatie en groepsdruk Omgaan met trauma en PTSS in diverse groepen Psychosociale ondersteuning bieden Rol van sociale netwerken Vertrouwen opbouwen in zorgrelaties Psychische gezondheid en stigma Inclusieve benaderingen in psychosociale zorg Inhoud van Les 4 Wet- en regelgeving Rechten van cliënten met diverse achtergronden Anti-discriminatiewetgeving Privacy en vertrouwelijkheid in multiculturele zorg Toegankelijkheidseisen in zorg en welzijn Ethische richtlijnen rondom diversiteit Wetgeving rondom LHBTIQ+ zorg Meldingsprocedures bij discriminatie Internationale mensenrechten Wetgeving rond handicap en toegankelijkheid Rol en verantwoordelijkheden van zorgprofessionals Inhoud van Les 5 Sociaal-maatschappelijke context Sociale ongelijkheid en gezondheid Armoede en achterstandsituaties Migratie en integratieprocessen Rol van sociale voorzieningen Discriminatie en uitsluiting in de samenleving Netwerken en sociale cohesie Maatschappelijke participatie van kwetsbare groepen Culturele festivals en tradities als verbindingsmiddel Gemeenschapsgerichte zorgmodellen Rol van vrijwilligers in inclusieve zorg Inhoud van Les 6 Diversiteitsbewust leiderschap Leiderschapsstijlen en inclusie Creëren van een inclusieve werkomgeving Bevorderen van diversiteit in teams Omgaan met weerstand tegen diversiteit Motiveren en coachen van diverse medewerkers Conflicthantering in multiculturele teams Beleidsontwikkeling voor inclusie Effect meten van inclusiviteitsinitiatieven Ethisch leiderschap en verantwoordelijkheid Rolmodel zijn voor inclusie Inhoud van Les 7 Gender en seksualiteit Basisbegrippen rondom gender en seksualiteit Genderidentiteit en genderexpressie Seksuele diversiteit en LHBTIQ+ kennis Genderrollen en stereotypering in zorg Preventie van gendergerelateerd geweld Seksuele gezondheid en inclusie Respectvolle zorg voor seksuele minderheden Genderbewust communiceren Inclusie in preventieprogramma’s Wetgeving en rechten rondom gender en seksualiteit Inhoud van Les 8 Handicap en toegankelijkheid Typen handicaps en beperkingen Fysieke toegankelijkheid en aanpassingen Cognitieve en sensorische beperkingen Communicatie met mensen met een beperking Zelfredzaamheid en participatie bevorderen Technologie en hulpmiddelen in zorg Barrières en oplossingsstrategieën Wetgeving en rechten van mensen met een beperking Inclusieve recreatie en ontspanning Samenwerking met mantelzorgers en hulpverleners Inhoud van Les 9 Etnische en religieuze diversiteit Grote religieuze stromingen en tradities Rituelen en gebruiken in zorgsituaties Respect en tolerantie in religieuze diversiteit Religieuze voedingsvoorschriften en gezondheid Gebeds- en rouwrituelen faciliteren Omgaan met religieuze feestdagen Conflictgevoeligheden rond religie Interreligieuze dialoog en samenwerking Religieus geïnspireerde zorgvragen herkennen Ethische dilemma’s rond religieuze overtuigingen Inhoud van Les 10 Reflectie en zelfontwikkeling Zelfreflectietechnieken en methoden Bewustwording van eigen vooroordelen Persoonlijke groei in diversiteit Feedback gebruiken voor ontwikkeling Reflectie op interculturele interacties Ethisch handelen en beroepshouding Grenzen van eigen competenties herkennen Balans tussen professioneel en persoonlijk Levenslang leren en deskundigheidsbevordering Praktijkvoorbeelden en casuïstiekreflectie Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

In de HBO-opleiding Signaleren van zorg- en opvoedvragen leer je hoe je op een deskundige manier ontwikkelingspsychologie toepast om signalen van zorg- en opvoedproblemen vroegtijdig te herkennen. Je verdiept je in gezinsdynamiek en begrijpt hoe dit van invloed is op het welzijn van kinderen en ouders. Met sterke signaleringsvaardigheden herken je behoeften en problemen in verschillende situaties en weet je deze effectief te communiceren naar betrokkenen. Samenwerken met professionals uit diverse disciplines is een essentieel onderdeel, zodat je gezamenlijk tot passende oplossingen komt. Je krijgt inzicht in het juridisch kader dat van toepassing is op de zorg- en opvoedsector, waardoor je binnen de juiste grenzen handelt. Pedagogische vraagstukken en psychische problematiek leer je methodisch te benaderen, zodat je zorg op maat kunt bieden. Het ontwikkelen van een professionele houding staat centraal, waarbij je ethisch en empathisch handelt in complexe situaties. Door deze opleiding ben je in staat om een belangrijke rol te vervullen in het ondersteunen van gezinnen en het verbeteren van de leefomgeving van kinderen. Je draagt actief bij aan een gezonde ontwikkeling en een veilige omgeving, met aandacht voor het welzijn van iedereen die je helpt. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je verklaart de basisprincipes van ontwikkelingspsychologie Je analyseert gezinsdynamiek en de invloed op de ontwikkeling Je past signaleringsvaardigheden toe om problemen vroegtijdig te herkennen Je communiceert effectief met cliënten en betrokkenen Je werkt samen met professionals binnen een multidisciplinair team Je hanteert het juridisch kader binnen de pedagogische praktijk Je onderzoekt en lost pedagogische vraagstukken methodisch op Je toont een professionele houding bij het omgaan met psychische problematiek Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Ontwikkelingspsychologie Stadia van cognitieve ontwikkeling bij kinderen en jongeren Emotionele ontwikkeling en hechtingsstijlen Invloed van gezinssystemen op ontwikkeling Sociale ontwikkeling in verschillende leeftijdsfasen Psychosociale mijlpalen in de adolescentie Risicofactoren in de ontwikkeling Beschermende factoren in de ontwikkeling Invloed van trauma op ontwikkeling Signaleren van ontwikkelingsachterstanden Observeren van gedragsveranderingen Inhoud van Les 2 Gezinsdynamiek Rollen en functies binnen gezinnen Communicatiepatronen in gezinnen Invloed van echtscheiding en scheidingservaringen Ouderschap en opvoedingsstijlen Multiprobleemgezinnen herkennen Invloed van armoede en werkloosheid Culturele verschillen in gezinsstructuren Samenwerkingsproblemen tussen ouders en professionals Belang van steunfiguren en sociale netwerken Signaleren van huiselijk geweld en verwaarlozing Inhoud van Les 3 Signaleringsvaardigheden Observeren van gedrag in diverse contexten Herkennen van zorgsignalen bij kinderen en ouders Gebruik van signaleringslijsten en meetinstrumenten Analyseren van patronen in gedrag en communicatie Objectief rapporteren van observaties Onderscheiden van feiten en interpretaties Signaleren van verslavingsproblematiek bij ouders Signaleren van psychische problemen bij jongeren Signaleren van mishandeling en grensoverschrijdend gedrag Vroegsignalering bij licht verstandelijke beperkingen Inhoud van Les 4 Communicatie Gesprekstechnieken met ouders en kinderen Actief luisteren en doorvragen Gesprekken voeren over gevoelige onderwerpen Non-verbale communicatie herkennen Cultuursensitieve communicatie Vermijden van oordeel en stigmatisering Communicatie met jongeren in digitale context Gesprekstechnieken voor weerstand en motivatie Methodisch feedback geven Documenteren en rapporteren in begrijpelijke taal Inhoud van Les 5 Samenwerken met professionals Rollen en taken van verschillende hulpverleners Samenwerking binnen wijkteams Interdisciplinair overleg voeren Casusbesprekingen voorbereiden en uitvoeren Samenwerken met onderwijsinstellingen Afstemmen met jeugdzorg en GGZ Samenwerken met huisarts en jeugdarts Grenzen en verantwoordelijkheden afbakenen Informatie delen binnen juridische kaders Gezamenlijke planvorming rondom een gezin Inhoud van Les 6 Juridisch kader Relevante wet- en regelgeving in de jeugdzorg Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Rechten en plichten van ouders Rechten en plichten van kinderen Privacywetgeving (AVG) in de zorgcontext Dwang en drang in de jeugdzorg Toegang tot voorzieningen en instanties Juridische verantwoordelijkheid van professionals Beschermingsmaatregelen en voogdij Afspraken en convenanten in de regio Inhoud van Les 7 Pedagogische vraagstukken Opvoedingsstijlen en hun effecten Grenzen stellen en consequenties hanteren Ondersteunen van positief opvoedgedrag Signaleren van pedagogische onmacht Omgaan met gedragsproblemen in de thuissituatie Ouderschapsondersteuning bieden Invloed van technologie en social media op opvoeding Pedagogische dilemma’s in multiculturele context Ondersteunen van ouders met een beperking Preventie van escalatie in opvoedsituaties Inhoud van Les 8 Psychische problematiek Angst- en stemmingsstoornissen bij jongeren ADHD en gedragsstoornissen Autismespectrumstoornissen Eetstoornissen en signalen herkennen Verslaving bij jongeren en ouders Traumagerelateerde problematiek Depressie en suïcidaliteit bij jongeren Dubbele problematiek (LVB en psychische stoornis) Signaleren van psychoses Herkennen van signalen van zelfbeschadiging Inhoud van Les 9 Methodisch werken Werken vanuit een signaleringscyclus Planmatig en gestructureerd handelen Doelen stellen en evalueren Evidence-based methodieken toepassen Reflectie op eigen handelen Professionele grenzen bewaken Gebruik maken van supervisie en intervisie Risico-inschatting maken Prioriteren bij meerdere signalen Continuïteit in begeleiding waarborgen Inhoud van Les 10 Professionele houding Reflecteren op eigen normen en waarden Professionele distantie en nabijheid Grenzen herkennen en bewaken Omgaan met ethische dilemma’s Integriteit in handelen Respect voor diversiteit en inclusie Bewustzijn van eigen valkuilen en biases Veerkracht en omgaan met werkdruk Betrouwbaarheid en transparantie Doorverwijzen en hulp vragen bij twijfel Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je bijdragen aan een gezondere samenleving? Met de opleiding HBO Preventie en gezondheidsbevordering ontwikkel je een stevige basis in gezondheidspsychologie en epidemiologie, waardoor je inzicht krijgt in hoe ziektes ontstaan en hoe je deze effectief kunt voorkomen. Je leert gezondheidsbevorderende interventies te ontwerpen en toepassen, waarbij voeding en leefstijl centraal staan. Door kennis van gezondheidsethiek en recht weet je op een verantwoorde manier te handelen binnen dit vakgebied. Communicatie en voorlichting zijn essentieel om doelgroepen effectief te bereiken en te motiveren tot een gezonde levensstijl. Je werkt samen met diverse partners binnen de zorgketen om zo geïntegreerde en duurzame oplossingen te realiseren. Onderzoek en innovatie spelen een belangrijke rol, zodat je altijd op de hoogte bent van de nieuwste ontwikkelingen en deze kunt toepassen in de praktijk. Je krijgt inzicht in gezondheidsverschillen tussen verschillende doelgroepen, waardoor je gericht kunt werken aan inclusieve preventieprogramma’s. Professionele ontwikkeling staat centraal om je kennis en vaardigheden continu te verbeteren. Kies voor HBO Preventie en gezondheidsbevordering en word een belangrijke schakel in het verbeteren van de volksgezondheid en het bevorderen van een gezonde levensstijl bij uiteenlopende doelgroepen. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Inzicht verkrijgen in de basisprincipes van gezondheidspsychologie Toepassen van epidemiologische kennis voor ziektepreventie Ontwikkelen en uitvoeren van gezondheidsbevorderende interventies Begrijpen van het belang van voeding en leefstijl voor gezondheid Toepassen van ethische en juridische principes binnen de gezondheidszorg Effectief communiceren en voorlichten over gezondheidszaken Samenwerken met diverse professionals binnen de zorgketen Beoordelen en toepassen van onderzoek en innovaties in de gezondheidszorg Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Gezondheidspsychologie Basisprincipes van gedrag en gezondheid Invloed van stress op lichaam en geest Motivatie en gedragsverandering Zelfregulatie en leefstijlkeuzes Sociale steun en gezondheid Gezondheidsbevorderende communicatie Rol van emoties in gezondheid Preventie van burn-out Psychologische interventies bij leefstijl Positieve psychologie en veerkracht Inhoud van Les 2 Epidemiologie en ziektepreventie Begrip van determinanten van gezondheid Basis epidemiologische begrippen (incidentie, prevalentie) Risicofactoren en beschermende factoren Infectieziektepreventie Chronische ziekten en leefstijl Screening en vroegtijdige opsporing Gezondheidsindicatoren en statistiek Trends en ontwikkelingen in gezondheid Vaccinatieprogramma’s en effectiviteit Evaluatie van preventiemaatregelen Inhoud van Les 3 Gezondheidsbevorderende interventies Ontwikkelen van preventieprogramma’s Theoretische modellen voor gedragsverandering Doelgroepenanalyse en segmentatie Evidence-based interventies Omgevingsgerichte preventie Individuele versus collectieve aanpak Digitale interventies en e-health Culturele sensitiviteit in interventies Kosten-batenanalyse van interventies Borging van interventies in de praktijk Inhoud van Les 4 Voeding en leefstijl Basisprincipes van gezonde voeding Richtlijnen Goede Voeding Voeding en preventie van welvaartsziekten Overgewicht en obesitas Beweging en fysieke activiteit Slaap en herstel Verslavingsgedrag (alcohol, roken, drugs) Gezonde leefstijlprogramma’s Omgevingsfactoren en leefstijl Preventie van leefstijlgerelateerde ziekten Inhoud van Les 5 Gezondheidsethiek en recht Ethische kaders in gezondheidsbevordering Autonomie en keuzevrijheid van cliënten Privacy en gegevensbescherming Wet- en regelgeving in preventie De rol van overheid en zorginstellingen Medische ethiek versus publieke gezondheid Toestemming en informed consent Dilemma’s in preventieve maatregelen Rechtvaardigheid in zorgtoegang Juridische verantwoordelijkheden in preventie Inhoud van Les 6 Communicatie en voorlichting Basisprincipes van gezondheidscommunicatie Toegankelijke taal en begrijpelijkheid (B1-B2 niveau) Gebruik van beeld en multimedia Motiverende gespreksvoering Voorlichting in groepsverband Campagnestrategieën en massamedia Communicatie met kwetsbare doelgroepen Online communicatie en sociale media Interculturele communicatie Evaluatie van communicatie-effectiviteit Inhoud van Les 7 Samenwerking in de keten Rol van de gemeente in preventie Samenwerking met huisartsen en GGD Netwerkvorming en community building Publiek-private samenwerking Interprofessioneel samenwerken Rol van onderwijs en sportorganisaties Verwijzing en doorverwijzing Preventie binnen de eerstelijnszorg Lokale en landelijke beleidsstructuren Samenwerking met cliënten en ervaringsdeskundigen Inhoud van Les 8 Onderzoek en innovatie Onderzoeksvaardigheden en methodologie Kwalitatief en kwantitatief onderzoek Evidence-based werken Dataverzameling en -analyse Literatuuronderzoek en systematisch zoeken Praktijkgericht onderzoek (HBO-i) Innovatieve technologie in preventie Implementatieonderzoek Onderzoeksverslag en presentatie Kritisch reflecteren op onderzoek Inhoud van Les 9 Gezondheidsverschillen en doelgroepen Sociaal-economische gezondheidsverschillen Migratieachtergrond en gezondheid Ouderen en preventie Kinderen en jeugdgezondheid Jongvolwassenen en risicogedrag Mensen met lage gezondheidsvaardigheden Gender en gezondheid Arbeid en gezondheid Wonen en wijkgerichte aanpak Toegankelijkheid van preventieprogramma’s Inhoud van Les 10 Professionele ontwikkeling Reflectie op eigen beroepshouding Kritisch denken en oordeelsvorming Samenwerken en feedback geven Zelfzorg en balans Ethiek in beroepspraktijk Professionele identiteit en rolopvatting Omgaan met weerstand en weerstandstrategieën Leiderschap in preventieprojecten Projectmatig werken Voorbereiding op de arbeidsmarkt Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je leren hoe je effectief en methodisch begeleidt in de zorg en welzijn? Met de HBO-opleiding Methodisch begeleiden ontwikkel je essentiële vaardigheden om cliëntgericht te werken en communicatie professioneel in te zetten. Je leert verschillende begeleidingsmethodieken toepassen die aansluiten bij de unieke behoeften van cliënten en verdiept je in relevante wet- en regelgeving om verantwoord en zorgvuldig te handelen. Zelfreflectie staat centraal, zodat je je professionele houding blijft ontwikkelen en bewuste keuzes maakt in complexe situaties. Samenwerken in multidisciplinaire teams wordt een vanzelfsprekendheid, wat bijdraagt aan de best mogelijke zorg en ondersteuning. Daarnaast leer je signaleren en rapporteren, wat essentieel is voor het monitoren van de voortgang en het opstellen van effectieve begeleidingsplannen. Ethische vraagstukken behandel je met respect en integriteit, waardoor je altijd het welzijn van de cliënt centraal stelt. Ook het methodisch omgaan met crises komt aan bod, zodat je adequaat kunt handelen in stressvolle en onverwachte situaties. Deze opleiding biedt jou de handvatten om als begeleider een positieve impact te maken en een waardevolle bijdrage te leveren aan de zorg en welzijnssector. Kies voor HBO Methodisch begeleiden en maak het verschil in het leven van anderen met deskundigheid en compassie. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je ontwikkelt vaardigheden om cliëntgericht te werken en in te spelen op individuele behoeften. Je verbetert je communicatievaardigheden voor effectieve interactie met cliënten. Je past diverse begeleidingsmethodieken toe in de praktijk. Je kent en gebruikt relevante wet- en regelgeving binnen de begeleiding. Je voert professionele zelfreflectie uit om je eigen handelen te verbeteren. Je werkt samen in multidisciplinaire teams om optimale zorg te bieden. Je signaleert veranderingen en rapporteert deze nauwkeurig. Je stelt effectieve begeleidingsplannen op die aansluiten bij de cliënt. Je herkent en handelt ethisch verantwoord bij dilemma’s in begeleiding. Je past methodisch omgaan met crises toe om situaties veilig te beheersen. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Cliëntgericht werken Inventariseren van behoeften en wensen Opbouwen van vertrouwen en relatie Actief luisteren en samenvatten Signaleren van problemen en mogelijkheden Respecteren van diversiteit en autonomie Stimuleren van zelfredzaamheid Betrekken van sociale omgeving Ondersteunen bij besluitvorming Grenzen aangeven en bewaken Documenteren van cliëntcontacten Inhoud van Les 2 Communicatievaardigheden Verbale en non-verbale communicatie Effectief vragen stellen Feedback geven en ontvangen Omgaan met weerstand en conflicten Empathisch reageren Heldere en begrijpelijke taal gebruiken Schriftelijke verslaglegging van gesprekken Aangepast communiceren bij kwetsbare cliënten Inzetten van motiverende gespreksvoering Grenzen en ethiek in communicatie Inhoud van Les 3 Begeleidingsmethodieken Kennismaken met verschillende begeleidingsvormen Opstellen van begeleidingsplannen Werken met doelen en acties Methodisch observeren en rapporteren Evalueren van voortgang en resultaten Toepassen van cognitieve gedragstechnieken Gebruik van oplossingsgerichte methoden Integreren van cliëntfeedback Flexibiliteit in methodisch werken Toepassen van interventies op maat Inhoud van Les 4 Wet- en regelgeving Bekendheid met relevante zorgwetten Inzicht in privacywetgeving (AVG) Rechten en plichten van cliënten Meldplicht en vertrouwelijkheid Organisatorische protocollen volgen Werken binnen kaders van beroepsethiek Kennis van indicatiestelling en zorgarrangementen Omgaan met klachten en meldingen Grenzen van eigen rol en verantwoordelijkheid Documentatie volgens wettelijke eisen Inhoud van Les 5 Professionele zelfreflectie Inzicht in eigen waarden en overtuigingen Analyseren van eigen handelen Omgaan met feedback van collega’s en cliënten Reflecteren op dilemma’s en knelpunten Ontwikkelen van eigen professionele houding Opstellen van leerdoelen Bewust omgaan met stress en emoties Zelfzorg en balans bewaren Registreren van leerervaringen Planmatig werken aan persoonlijke groei Inhoud van Les 6 Samenwerken in multidisciplinaire teams Rollen en verantwoordelijkheden binnen teams Effectieve communicatie met collega’s Gezamenlijk doelen formuleren Overleggen en afstemmen van zorgactiviteiten Omgaan met conflicten binnen teams Delen van informatie volgens protocollen Betrekken van externe partners Bewaken van kwaliteit in teamverband Feedback geven en ontvangen binnen teams Samenwerken aan cliëntgerichte oplossingen Inhoud van Les 7 Signaleren en rapporteren Observeren van gedrag en signalen Vastleggen van relevante gegevens Objectief en feitelijk rapporteren Gebruik van standaardformats en systemen Tijdig rapporteren aan verantwoordelijken Omgaan met vertrouwelijke informatie Signaleren van veranderingen in cliëntsituaties Ondersteunen bij risicotaxaties Documenteren van uitgevoerde interventies Rapportages gebruiken voor evaluatie Inhoud van Les 8 Opstellen van begeleidingsplannen Formuleren van SMART-doelen Inventariseren van hulpbronnen en belemmeringen Betrekken van cliënt en netwerk bij planvorming Plannen van acties en verantwoordelijkheden Gebruik van methodische formats Periodiek evalueren en bijstellen van plannen Vastleggen van afspraken en verantwoordelijkheden Afstemmen van plannen op veranderende situaties Duidelijk communiceren van plannen naar betrokkenen Documenteren en archiveren van plannen Inhoud van Les 9 Ethische vraagstukken in begeleiding Herkennen van ethische dilemma’s Afwegen van belangen van cliënt en omgeving Omgaan met autonomie en beschermingsplichten Respecteren van culturele en levensbeschouwelijke verschillen Toepassen van beroepscodes Bespreken van dilemma’s met collega’s Verantwoord handelen bij conflicten Bewust omgaan met eigen waarden en normen Grenzen stellen bij onethisch gedrag Documenteren van genomen besluiten Inhoud van Les 10 Methodisch omgaan met crises Signaleren van crisissituaties Direct handelen bij acute problemen Toepassen van de-escalatietechnieken Communiceren met betrokkenen tijdens crisis Coördineren van crisisinterventies Beschermen van veiligheid cliënt en omgeving Documenteren van crisisverloop Nazorg en evaluatie na crisis Zelfreflectie na crisisinterventie Preventie en vroegsignalering van crises Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je mensen écht helpen door psychosociale ondersteuning te bieden die aansluit bij hun behoeften? Met de HBO-opleiding Psychosociale ondersteuning bieden ontwikkel je diepgaande psychologische basiskennis en verfijn je jouw communicatievaardigheden om op een respectvolle en effectieve manier contact te maken met cliënten. Je leert diverse methoden van psychosociale ondersteuning toe te passen, altijd met oog voor ethiek en een professionele beroepshouding. Cultuursensitiviteit en inclusie zijn essentieel, zodat je met respect en begrip omgaat met diversiteit binnen de zorg. Je werkt samen binnen zorg- en welzijnsnetwerken om zo de beste ondersteuning te bieden. Door onderzoek en evidence-based werken toe te passen, zorg je ervoor dat jouw aanpak altijd gebaseerd is op de nieuwste inzichten en wetgeving binnen de psychosociale context. Zelfzorg en professionele ontwikkeling staan centraal, waardoor je duurzaam en met energie jouw werk kunt doen. Bovendien leer je hoe innovatie en digitalisering nieuwe kansen bieden om de zorg te verbeteren. Kies voor deze opleiding en groei uit tot een deskundige professional die met kennis, empathie en daadkracht psychosociale ondersteuning biedt die het verschil maakt. Start vandaag en geef jouw carrière een waardevolle impuls! Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je verwerft psychologische basiskennis voor toepassing in de zorg Je ontwikkelt effectieve communicatievaardigheden in psychosociale context Je past verschillende methoden van psychosociale ondersteuning toe Je handelt ethisch en met een professionele beroepshouding Je werkt cultuursensitief en bevordert inclusie binnen zorg en welzijn Je werkt samen binnen multidisciplinaire zorgteams Je gebruikt onderzoek en evidence-based werken voor optimale zorg Je kent de relevante recht- en regelgeving binnen psychosociale zorg Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Psychologische basiskennis Kernbegrippen in de psychologie Ontwikkelingspsychologie door de levensloop Persoonlijkheidstheorieën en gedragspatronen Sociale psychologie en groepsprocessen Cognitieve functies en geheugen Stress en copingmechanismen Psychopathologie: veelvoorkomende stoornissen Emotie en motivatie Neurobiologische basis van gedrag Psychologie en ethische vraagstukken Inhoud van Les 2 Communicatievaardigheden Gespreksvoeringstechnieken Actief luisteren en doorvragen Non-verbale communicatie herkennen Empathisch reageren in gesprekken Omgaan met stiltes en emoties Feedback geven en ontvangen Motiverende gespreksvoering Cultuur- en taalgevoelig communiceren Grenzen stellen in communicatie Documenteren van gesprekken Inhoud van Les 3 Methoden van psychosociale ondersteuning Signaleren van hulpvragen Basisinterventies bij stress en angst Ondersteunen bij verlies en rouw Crisisinterventie en doorverwijzing Begeleiden bij sociale problemen Versterken van veerkracht Ondersteunen van mantelzorgers Inzetten van ontspanningstechnieken Psycho-educatie geven Grenzen van eigen rol bewaken Inhoud van Les 4 Ethiek en beroepshouding Professionele verantwoordelijkheid Integriteit in handelen Omgaan met vertrouwelijkheid Eigen normen en waarden herkennen Balans tussen nabijheid en afstand Rechten van cliënten respecteren Beroepscode en richtlijnen Ethische dilemma’s analyseren Reflectie op eigen handelen Grenzen aan deskundigheid erkennen Inhoud van Les 5 Culturele diversiteit en inclusie Basisbegrippen cultuur en diversiteit Migratie en psychosociale impact Culturele verschillen in hulpvragen Communicatie met anderstaligen Relatie religie en levensbeschouwing Gender en identiteit in begeleiding Interculturele sensitiviteit ontwikkelen Vooroordelen en stereotypering herkennen Werken met tolken en sleutelpersonen Inclusief handelen in de praktijk Inhoud van Les 6 Samenwerking binnen zorg en welzijn Rol van psychosociale ondersteuning in ketenzorg Samenwerken met huisartsen en specialisten Contact met maatschappelijk werkers Netwerken binnen wijkteams Afstemmen met jeugdzorg en GGZ Multidisciplinaire casusbesprekingen Duidelijke rolafbakening in teams Samenwerking met vrijwilligers en mantelzorgers Overdracht en rapportage Conflicthantering binnen samenwerkingen Inhoud van Les 7 Onderzoek en evidence-based werken Basisbegrippen sociaalwetenschappelijk onderzoek Verschil tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek Methodes van dataverzameling Praktijkgericht onderzoek opzetten Analyseren en interpreteren van data Kritisch lezen van onderzoeksartikelen Evidence-based methodieken toepassen Verslaglegging van onderzoek Betrekken van cliënten in onderzoek Vertalen van onderzoeksresultaten naar praktijk Inhoud van Les 8 Recht en regelgeving in psychosociale context Basis van gezondheidsrecht Privacywetgeving (AVG) Meldplicht en meldrecht Cliëntenrechten en zelfbeschikking Wetten rondom jeugdzorg en GGZ Arbeidsrecht en psychosociale klachten Wet maatschappelijke ondersteuning (WMO) Rechten van mantelzorgers Klachtenprocedures en geschillen Juridische grenzen van de beroepspraktijk Inhoud van Les 9 Zelfzorg en professionalisering Stresssignalen bij jezelf herkennen Grenzen stellen en bewaken Omgaan met secundaire traumatisering Zelfreflectie en persoonlijk ontwikkelingsplan Werk-privé balans behouden Intervisie en supervisie benutten Omgaan met kritiek en feedback Tijdmanagement en prioriteiten stellen Levenslang leren in de beroepspraktijk Eigen motivatie en passie onderhouden Inhoud van Les 10 Innovatie en digitalisering in de zorg Digitale hulpmiddelen in begeleiding Online gespreksvoering (e-health) Apps voor zelfhulp en ondersteuning Signaleren van digitale afhankelijkheid Privacy en digitale veiligheid Digitale toegankelijkheid voor cliënten Innovatieve zorgconcepten in de praktijk Gebruik van data en monitoring Balans tussen face-to-face en digitaal Kritisch kijken naar technologische trends Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je je samenwerking met hulpverleners verbeteren en effectief bijdragen aan multidisciplinaire teams? Met de opleiding HBO Samenwerken met hulpverleners ontwikkel je essentiële samenwerkingsvaardigheden die direct toepasbaar zijn in de praktijk. Je leert hoe je interprofessioneel samenwerkt, waarbij je inzicht krijgt in de rollen en verantwoordelijkheden van verschillende hulpverleners. Juridische en ethische kaders helpen je om binnen de juiste grenzen te opereren en verantwoord te handelen. Door psychosociale basiskennis bouw je een stevige fundering om cliënten en hun netwerken goed te begrijpen en te ondersteunen. Methodisch werken zorgt ervoor dat je gestructureerd en doelgericht te werk gaat. Je ontwikkelt een professionele identiteit en houding, wat essentieel is voor het opbouwen van vertrouwen en samenwerking. Ook leer je effectief samenwerken in crisissituaties, waarbij snel en adequaat handelen cruciaal is. Cultuur- en diversiteitsbewustzijn maken het mogelijk om met respect en begrip te werken binnen diverse teams en cliëntgroepen. Reflectie en praktijkonderzoek stimuleren je om continu te verbeteren en jouw aanpak te optimaliseren. Met deze opleiding ben je klaar om als verbindende professional een waardevolle schakel te zijn binnen het hulpverleningsveld. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Samenwerkingsvaardigheden effectief toepassen in de praktijk Interprofessioneel samenwerken bevorderen en coördineren Juridische en ethische kaders herkennen en naleven Psychosociale basiskennis inzetten in samenwerkingsverbanden Methodisch werken toepassen bij het samenwerken met cliënten Samenwerken met cliënten en hun netwerk faciliteren Professionele identiteit en houding ontwikkelen en versterken Samenwerken in crisissituaties met aandacht voor cultuur- en diversiteitsbewustzijn Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Samenwerkingsvaardigheden in de praktijk Actief luisteren en doorvragen Empathie tonen zonder oordeel Non-verbale communicatie herkennen Feedback geven en ontvangen Constructieve gespreksvoering Omgaan met stiltes en weerstand Conflicthantering in samenwerking Balans tussen zakelijk en menselijk contact Inzetten van gespreksmodellen (bijv. Roos van Leary) Reflecteren op eigen communicatiestijl Inhoud van Les 2 Interprofessioneel samenwerken Rollen en verantwoordelijkheden herkennen Begrijpen van werkculturen binnen zorg en welzijn Gezamenlijke doelen formuleren Intervisie en casusbespreking toepassen Grenzen van eigen deskundigheid aangeven Ketenaanpak en netwerkvorming Multidisciplinaire overleggen effectief bijwonen Verschillen in beroepsethiek hanteren Gezamenlijke besluitvorming Respectvol omgaan met meningsverschillen Inhoud van Les 3 Juridische en ethische kaders Privacywetgeving (AVG) in de praktijk Dossiervorming en verslaglegging Meldcodes bij zorgwekkende signalen Toestemming en informed consent Aansprakelijkheid en verantwoordelijkheden Rechten en plichten van cliënten Ethische dilemma’s bespreken Moreel beraad en besluitvorming Grenzen van beroepsgeheim Transparantie en verantwoording afleggen Inhoud van Les 4 Psychosociale basiskennis Ontwikkelingspsychologie (korte inleiding) Signalen van stress en burn-out Basiskennis psychiatrische problematiek Omgaan met verslaving in de praktijk Beïnvloeding van gedrag door trauma Sociale systemen en gezinsdynamiek Signaleren van zorgmijding Motiverende gespreksvoering toepassen Herkennen van grensoverschrijdend gedrag Begrip van culturele verschillen in gedrag Inhoud van Les 5 Methodisch werken Planmatig werken met stappenplannen SMART-doelen opstellen Cyclisch werken (plan-do-check-act) Gebruik van evidence-based methodieken Prioriteiten stellen in complexe situaties Evalueren en bijstellen van aanpak Documenteren voor collega’s en ketenpartners Afstemmen tussen theorie en praktijk Systematisch signaleren en rapporteren Reflecteren op methodisch handelen Inhoud van Les 6 Samenwerken met cliënten en hun netwerk De cliënt als partner erkennen Het betrekken van familie en mantelzorgers Inzicht krijgen in informele netwerken Ondersteunen van eigen regie Grenzen tussen formeel en informeel zorgaanbod Communicatie op maat voor laaggeletterden Vertrouwen opbouwen en behouden Omgaan met weerstand vanuit netwerk Bemiddelen bij conflicten in familiesystemen Krachten en hulpbronnen in kaart brengen Inhoud van Les 7 Professionele identiteit en houding Bewustzijn van eigen normen en waarden Authentiek en betrouwbaar handelen Kritisch denken en onafhankelijk oordelen Flexibiliteit in veranderende situaties Zelfzorg en grenzen bewaken Integer omgaan met machtsposities Professionele distantie vs. nabijheid Omgaan met morele stress Continu leren en ontwikkelen Balans tussen theorie en praktijkervaring Inhoud van Les 8 Samenwerken in crisissituaties Signaleren van acute risico’s Snel en duidelijk communiceren Besluitvorming onder druk Rollen en taken in crisisteams Samenwerking met politie en justitie Crisisinterventie bij psychische nood Veiligheid voor cliënt en hulpverlener Nazorg en evaluatie na crisissituaties Veerkracht ontwikkelen bij professionals Oefenen met realistische scenario’s Inhoud van Les 9 Cultuur- en diversiteitsbewustzijn Communicatie in een meertalige context Verschillen in gezondheidsbeleving Taboes en culturele gevoeligheden Interculturele gespreksvoering Gender- en LHBTIQ+-sensitiviteit Inclusief samenwerken in teams Vooroordelen en stereotypen herkennen Omgaan met religieuze achtergronden Integratie en participatievraagstukken Respectvolle omgangsvormen stimuleren Inhoud van Les 10 Reflectie en praktijkonderzoek Kritisch analyseren van eigen handelen Reflectiemodellen (bijv. Korthagen, Gibbs) Feedback gebruiken voor groei Ervaringen koppelen aan theorie Praktijkgericht onderzoek uitvoeren Betrekken van collega’s bij reflectie Kwaliteit en effectiviteit meten Evidence verzamelen en toepassen Rapporteren van onderzoeksresultaten Innovaties vertalen naar praktijkverbetering Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je een sterke basis ontwikkelen in psychiatrische zorg en mensen effectief ondersteunen bij psychische problemen? Met de opleiding HBO Psychiatrische basiszorg leer je alles over psychopathologie en diagnostiek, zodat je psychische aandoeningen beter begrijpt en herkent. Je ontwikkelt vaardigheid in bejegening en communicatie, essentieel voor het opbouwen van vertrouwen en het bieden van de juiste steun. Je verdiept je in farmacologie binnen de psychiatrie, waardoor je inzicht krijgt in medicatiegebruik en de effecten daarvan. Praktijkgericht handelen staat centraal, zodat je meteen kunt toepassen wat je leert in de dagelijkse zorgsituaties. Ethiek en beroepshouding vormen een belangrijk onderdeel, waarbij je leert omgaan met dilemma’s en verantwoord zorgt voor kwetsbare mensen. Je maakt kennis met forensische psychiatrie en ontwikkelingspsychopathologie, wat je helpt verschillende doelgroepen en complexe situaties te begrijpen. Ook somatische zorg binnen de psychiatrie komt aan bod, omdat lichamelijke gezondheid onlosmakelijk verbonden is met geestelijke gezondheid. Je leert effectief samenwerken binnen het zorgnetwerk, waardoor je cliënten optimale ondersteuning krijgt. Na deze opleiding ben je klaar om een waardevolle bijdrage te leveren aan de psychiatrische zorg en het welzijn van mensen met psychische aandoeningen te verbeteren. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je begrijpt de basisprincipes van psychopathologie en kunt symptomen herkennen Je voert diagnostische processen uit volgens geldende methodieken Je past bejegening en communicatie aan bij psychiatrische cliënten Je hebt inzicht in farmacologie binnen de psychiatrie en de effecten van medicatie Je handelt praktijkgericht en toepasbaar in psychiatrische zorgsituaties Je hanteert ethische normen en een professionele beroepshouding Je bent bekend met forensische psychiatrie en relevante wet- en regelgeving Je werkt effectief samen binnen het zorgnetwerk rondom psychiatrische cliënten Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Psychopathologie Indeling van psychische stoornissen volgens DSM-5 Angststoornissen: kenmerken, verloop en behandeling Stemmingsstoornissen: depressie en bipolaire stoornis Psychotische stoornissen, inclusief schizofrenie Persoonlijkheidsstoornissen: types en benadering Verslavingsproblematiek en comorbiditeit Eetstoornissen en lichaamsbeeld Trauma en posttraumatische stressstoornis (PTSS) Neurobiologische modellen van psychische aandoeningen Differentiaaldiagnostiek en signalering Inhoud van Les 2 Diagnostiek Observeren van gedrag en interactiepatronen Afname van psychiatrische anamneses Gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten Interpretatie van psychologische testen Inschatting van suïciderisico en veiligheidsanalyse Diagnostiek bij mensen met een verstandelijke beperking Cultuursensitieve diagnostiek Diagnostiek bij kinderen en adolescenten Multidisciplinaire samenwerking in diagnostiek Rapportage en overdracht in de praktijk Inhoud van Les 3 Bejegening en communicatie Basisprincipes van empathische communicatie Actief luisteren en non-verbale signalen herkennen Gespreksvoering bij emotionele ontregeling Grenzen stellen en omgaan met agressie Moti­verende gespreksvoering Contact maken met cliënten met wanen of hallucinaties Psycho-educatie aan cliënt en naasten Oordeelsvrije houding in gesprekstechnieken Omgaan met culturele verschillen in communicatie Reflectie op eigen communicatiegedrag Inhoud van Les 4 Farmacologie in de psychiatrie Soorten psychofarmaca en werkingsmechanismen Antidepressiva: indicaties en bijwerkingen Antipsychotica: werking, bijwerkingen en risico’s Stemmingsstabilisatoren en hun toepassingen Benzodiazepines: gebruik en verslavingsrisico Interactie tussen medicatie en psychische klachten Medicatieveiligheid en toedieningswijzen Voorlichting over medicatie aan cliënten Signaleren van bijwerkingen en therapietrouw Begeleiden van medicatie-afbouw Inhoud van Les 5 Praktijkgericht handelen Verpleegkundige observaties in de psychiatrie Toepassen van interventies uit de SRH-methodiek Structureren van het dagelijks leven van cliënten Herstelondersteunende zorg in de praktijk Crisisinterventie en vroegsignalering Preventie van terugval en signaleringsplannen Afnemen van zelfredzaamheidslijsten Samenwerken met familie en netwerk Registratie en verslaglegging volgens richtlijnen Werken met zorgpaden en behandelplannen Inhoud van Les 6 Ethiek en beroepshouding Ethiek in de geestelijke gezondheidszorg Reflectie op eigen normen en waarden Privacy en beroepsgeheim in de psychiatrie Zelfbeschikking versus zorgverantwoordelijkheid Dilemma’s bij dwang en drang Beroepscode en professionele grenzen Omgaan met grensoverschrijdend gedrag Verantwoordelijkheid binnen multidisciplinaire teams Omgaan met morele stress Leren van incidenten en fouten Inhoud van Les 7 Forensische psychiatrie Werken met cliënten met een strafrechtelijke achtergrond Diagnostiek binnen forensische context Risicotaxatie van gewelddadig gedrag Behandeling van psychopathie Reclassering en nazorg Juridisch kader: TBS en strafrechtelijke maatregelen Signaleren van recidivegevaar Agressiehantering in gesloten settings Samenwerking met politie en justitie Ethiek binnen forensisch werken Inhoud van Les 8 Ontwikkelingspsychopathologie Psychische ontwikkeling van kinderen en jongeren Hechting en gedragsproblemen ADHD en autismespectrumstoornissen Externaliserend en internaliserend gedrag Jeugdzorg en psychiatrie: samenwerken Ouderlijke belasting en opvoedondersteuning Jeugdtrauma en veerkracht Transitie naar volwassenenzorg Diagnostische instrumenten voor jeugd Behandelstrategieën per leeftijdsgroep Inhoud van Les 9 Somatische zorg en psychiatrie Somatische screening bij psychiatrische cliënten Effect van lichamelijke aandoeningen op psyche Somatisatie en conversiestoornissen Leefstijlinterventies bij psychiatrische problematiek Voeding, slaap en beweging als zorgonderdelen Verslaving en lichamelijke gevolgen Zelfzorg en hygiëne begeleiden Samenwerking met huisartsen en specialisten Monitoring van lichamelijke bijwerkingen van medicatie Signaleren van medische urgentie bij psychiatrie Inhoud van Les 10 Samenwerking in het zorgnetwerk Multidisciplinair samenwerken in GGZ-teams Verwijzing en ketenzorg in de psychiatrie Contact met mantelzorgers en familie Sociaal domein en GGZ: samenwerking Rol van de POH-GGZ in de keten Wet- en regelgeving rond samenwerking Zorgcoördinatie en casemanagement Samenwerken met ervaringsdeskundigen Overdracht bij ontslag en nazorg Communicatie tussen instellingen en disciplines Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je zelfverzekerd en snel kunnen handelen in noodsituaties? Met de HBO-opleiding EHBO en reanimatie leer je alles wat nodig is om eerste hulp te bieden bij uiteenlopende medische noodsituaties. Je krijgt diepgaand inzicht in lichamelijke reacties op letsel en weet hoe je adequaat eerste hulp verleent bij bewusteloosheid. Je oefent reanimatietechnieken, zowel bij volwassenen als bij kinderen en baby’s, zodat je in elke situatie het verschil kunt maken. Daarnaast leer je omgaan met acute letsels, wonden en vergiftigingen, en ontwikkel je vaardigheden om allergische reacties snel te herkennen en te behandelen. Je verdiept je ook in letsels aan botten, spieren en gewrichten, waardoor je gerichte eerste hulp kunt bieden. Veiligheid en situatietaxatie staan centraal, zodat je altijd de juiste prioriteiten stelt en adequaat reageert. De opleiding behandelt daarnaast psychosociale aspecten van hulpverlening, zodat je ook emotionele steun kunt bieden in stressvolle situaties. Of je nu werkt in een zorgomgeving, sportclub of op een evenement, deze opleiding bereidt je voor op het snel en effectief verlenen van levensreddende hulp. Met deze kennis en vaardigheden ben jij klaar om in noodsituaties het verschil te maken en levens te redden. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je herkent en begrijpt lichamelijke reacties op verschillende soorten letsel om adequaat te handelen. Je verleent eerste hulp bij bewusteloosheid volgens de juiste protocollen. Je voert reanimatie uit bij volwassenen volgens de nieuwste richtlijnen. Je past reanimatietechnieken toe bij kinderen en baby's met specifieke aandacht voor hun behoeften. Je behandelt acute letsels en wonden effectief en volgens veiligheidsnormen. Je herkent vergiftigingen en allergische reacties en handelt snel en adequaat. Je beoordeelt en behandelt letsels aan botten, spieren en gewrichten passend bij de situatie. Je handelt professioneel in medische noodsituaties en betrekt psychosociale aspecten bij hulpverlening. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Lichamelijke reacties op letsel Herkennen van vitale functies Signalen van shock identificeren Ademhalingsproblemen analyseren Huid- en kleurveranderingen duiden Verschil tussen open en gesloten wonden beschrijven Gevaren van bloedverlies benoemen Hypothermie en hyperthermie herkennen Relevantie van pijnbeoordeling uitleggen Observeren van bewustzijnsniveaus Effecten van stress op het lichaam bespreken Inhoud van Les 2 Eerste hulp bij bewusteloosheid Bewustzijn controleren op een veilige manier Stabiele zijligging toepassen Ademhaling visueel en auditief beoordelen Alarmeren van hulpdiensten volgens protocol Risico’s bij verplaatsen van slachtoffer inschatten Letten op hoofd-, nek- en rugletsel Controleren op bijkomende verwondingen Bewusteloosheid als symptoom van aandoeningen benoemen Gevaren van aspiratie toelichten Verschil tussen flauwvallen en bewusteloosheid uitleggen Inhoud van Les 3 Reanimatie bij volwassenen Reanimatieprocedure volgens richtlijnen uitleggen Veiligheid van de omgeving controleren Borstcompressies correct uitvoeren Beademingstechniek toepassen Gebruik van AED demonstreren AED-pads correct aanbrengen Reanimatie evalueren na afloop Samenwerken met meerdere hulpverleners Afwijken van protocol bij specifieke situaties toelichten Ethische grenzen van reanimatie bespreken Inhoud van Les 4 Reanimatie bij kinderen en baby’s Anatomische verschillen bij kinderen benoemen Verschil in reanimatievolgorde toelichten Aangepaste beademingstechniek toepassen Kinder-AED herkennen en gebruiken Risico's bij verkeerde techniek uitleggen Oorzaken van ademstilstand bij kinderen beschrijven Inschatten van bewustzijn en ademhaling bij baby’s Reanimeren met beperkte hulpmiddelen Specifieke noodsituaties bij jonge kinderen herkennen Communiceren met ouders tijdens incident Inhoud van Les 5 Acute letsels en wonden Soorten wonden onderscheiden Ernst van een wond inschatten Eerste hulp bij brandwonden toepassen Verbandmaterialen selecteren Snijwonden op correcte wijze verzorgen Bijtwonden beoordelen en behandelen Ernstige bloedingen stelpen Gevaren van infectie benoemen Hulp bieden bij steek- en schotwonden Psychologische reacties op ernstig letsel herkennen Inhoud van Les 6 Vergiftigingen en allergische reacties Soorten vergiftigingen benoemen (gas, vloeistof, vast) Verschijnselen van vergiftiging herkennen Eerste hulp bij voedselvergiftiging geven Anafylaxie herkennen en handelen Gebruik van adrenalinepen demonstreren Informatie verzamelen over ingenomen stoffen Rolverdeling bij acute allergische reactie toepassen Symptomen van drugsintoxicatie herkennen Risico’s van alcoholvergiftiging uitleggen Effectief communiceren met de meldkamer Inhoud van Les 7 Letsels aan botten, spieren en gewrichten Breuken herkennen en stabiliseren Kneuzingen en verstuikingen onderscheiden Immobiliseren van ledematen uitleggen Gebruik van mitella en draagdoek toepassen Risico’s bij wervelletsel benoemen RICE-methode toepassen Herkennen van spierkrampen en overbelasting Handelen bij ontwrichting Risico's van verkeerd transport van slachtoffer Begeleiden van slachtoffer naar professionele zorg Inhoud van Les 8 Letsels aan botten, spieren en gewrichten Breuken herkennen en stabiliseren Kneuzingen en verstuikingen onderscheiden Immobiliseren van ledematen uitleggen Gebruik van mitella en draagdoek toepassen Risico’s bij wervelletsel benoemen RICE-methode toepassen Herkennen van spierkrampen en overbelasting Handelen bij ontwrichting Risico's van verkeerd transport van slachtoffer Begeleiden van slachtoffer naar professionele zorg Inhoud van Les 9 Veiligheid en situatietaxatie Omgevingsrisico’s snel inschatten Eigen veiligheid vooropstellen Slachtoffer beschermen zonder zelf gevaar te lopen Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen uitleggen Prioriteren bij meerdere slachtoffers Dreigende situaties herkennen Opvang van omstanders organiseren Gebruik van checklist voor incidentanalyse Communicatie met andere hulpdiensten stroomlijnen Noodsituatie evalueren na afloop Inhoud van Les 10 Psychosociale aspecten van hulpverlening Herkennen van stresssignalen bij slachtoffers Emotionele reacties op trauma begrijpen Luistertechnieken toepassen bij verwarde personen Empathisch communiceren met slachtoffer en familie Omgaan met agressie en paniek Grenzen van eigen kunnen bewaken Nazorg voor slachtoffer organiseren Zelfzorg en debriefing voor hulpverleners toelichten Effect van herhaalde incidenten op hulpverleners bespreken Verwijzen naar professionele hulp indien nodig Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

In de opleiding HBO Voeding en diëtetiek in de zorg ontwikkel je diepgaande kennis over voedingsleer en de werking van het menselijk lichaam door anatomie en fysiologie te bestuderen. Je leert ziekteleer toepassen om voeding optimaal af te stemmen op verschillende gezondheidsproblemen en medische aandoeningen. Het diëtetisch handelen staat centraal: je leert voedingsplannen opstellen, voedingsadviezen geven en begeleiden bij diverse doelgroepen, van kinderen tot ouderen en mensen met specifieke zorgvragen. Klinische voedingszorg is een belangrijk onderdeel, waarbij je leert hoe je voeding inzet ter ondersteuning van herstel en preventie. Daarnaast krijg je inzicht in psychosociale aspecten die invloed hebben op eetgedrag en voeding, zodat je cliënten effectief en empathisch kunt begeleiden. Gezondheidsbevordering en preventie spelen een grote rol in jouw aanpak om de kwaliteit van leven te verbeteren. Je ontwikkelt vaardigheden in onderzoek en praktijkgericht werken om evidence-based beslissingen te nemen. Ook wet- en regelgeving komen aan bod, zodat je altijd volgens de juiste richtlijnen werkt. Na afronding ben je in staat om een belangrijke rol te spelen in de zorgsector door deskundig, professioneel en verantwoord om te gaan met voeding en gezondheid. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je legt de basisprincipes van voedingsleer uit en past deze toe in de dagelijkse praktijk. Je beschrijft relevante aspecten van anatomie en fysiologie in relatie tot voeding. Je herkent ziektebeelden die invloed hebben op voedingsbehoeften en -begeleiding. Je voert diëtetisch handelen uit volgens protocollen en individuele behoeften. Je stemt voeding af op verschillende doelgroepen met specifieke behoeften. Je ondersteunt klinische voedingszorg en monitort de effectiviteit ervan. Je houdt rekening met psychosociale factoren bij voedingsadvies en begeleiding. Je bevordert gezondheid door het stimuleren van een gezonde voedingswijze en leefstijl. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Voedingsleer Macro- en micronutriënten Energiebehoefte en stofwisseling Voedingsrichtlijnen (Schijf van Vijf, WHO) Voedselvertering en -opname Voeding en het immuunsysteem Voedingsstatus en deficiënties Hydratatie en vochtbalans Voeding voor verschillende levensfasen Interactie tussen voeding en medicatie Laboratoriumwaarden en voeding Inhoud van Les 2 Anatomie en fysiologie Spijsverteringsstelsel Hormonaal systeem en metabolisme Cardiovasculair systeem Nieren en vochthuishouding Ademhalingsstelsel en energievoorziening Neurologische functies en voeding Spier- en skeletstelsel in relatie tot voeding Verouderingsprocessen en fysiologie Regulatie van eetlust en verzadiging Invloed van ziekte op lichaamsfuncties Inhoud van Les 3 Ziekteleer Chronische ziekten (diabetes, COPD) Hart- en vaatziekten Maag- en darmziekten Nierziekten Kanker en cachexie Onder- en overgewicht Voedselallergieën en intoleranties Eetstoornissen Infectieziekten en voeding Ouderdomsziekten (o.a. dementie) Inhoud van Les 4 Diëtetisch handelen Anamnese en voedingsstatus bepalen Diagnostiek en probleemdefinitie Doelen opstellen en behandelplan maken Advisering op maat Motiverende gespreksvoering Evaluatie en monitoring van effect Communicatie met zorgteam en cliënt Dossiervorming en verslaglegging Evidence-based werken Reflectie op eigen handelen Inhoud van Les 5 Voeding bij doelgroepen Kinderen en adolescenten Ouderen en geriatrische patiënten Zwangeren en lactatie Sporters en actieve mensen Lage sociaaleconomische status Migranten en culturele diversiteit Mensen met een verstandelijke beperking Klinische populaties (ziekenhuis) Mantelzorg en familiecontext Voedselzekerheid en armoede Inhoud van Les 6 Klinische voedingszorg Enterale en parenterale voeding Voedingsinterventies in ziekenhuizen Multidisciplinaire samenwerking Medische voeding en dieetproducten Voedingsbehoefte bij intensieve zorg Voeding rondom operaties Slikproblemen en aangepaste voeding Zorgpaden in de diëtetiek Revalidatie en voeding Patiëntveiligheid en voeding Inhoud van Les 7 Psychosociale aspecten Gedrag en eetgewoonten Eetproblemen door psychische aandoeningen Motivatie en gedragsverandering Cultuur en voeding Stigma rondom gewicht Emotie-eten en stress Cognitieve gedragstherapie basisprincipes Communicatie bij gevoelige onderwerpen Zelfbeeld en voeding Sociale omgeving en ondersteuning Inhoud van Les 8 Gezondheidsbevordering Preventie van leefstijlziekten Voorlichting en educatie in de zorg Signaleren van risicogedrag Positieve gezondheid Coaching bij leefstijlverandering Samenwerking met GGD en huisarts Community health en voedingsinterventies Leefstijlmonitoring en screenings Publieke voedingscampagnes analyseren Digitale tools bij gezondheidsbevordering Inhoud van Les 9 Onderzoek en praktijkgericht werken Onderzoeksvaardigheden en methodologie Kwantitatief en kwalitatief onderzoek Dataverzameling en analyse Kritisch lezen van literatuur Opzetten van praktijkonderzoek Evidence-based practice toepassen Schrijven van onderzoeksverslag Toetsen van interventies in de praktijk Betrekken van doelgroep bij onderzoek Reflectie op onderzoeksresultaten Inhoud van Les 10 Wet- en regelgeving Beroepscode voor diëtisten Wet BIG en beroepsregistratie Privacy en AVG in zorgcontext Vergoeding en zorgverzekeraars Kwaliteitszorg en richtlijnen Verantwoordelijkheden in multidisciplinair team Cliëntenrechten en informed consent Richtlijnen van de Nederlandse Zorgautoriteit Wetgeving rondom medische voeding Juridische aspecten van advisering Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!

Wil je uitblinken in wondzorg en bijdragen aan het herstel van patiënten met complexe wonden? In de opleiding HBO Wondzorg leer je alles over het proces van wondgenezing en hoe je wonden juist classificeert om de beste behandeling te bepalen. Je verdiept je in verschillende wondbehandeltechnieken en infectiepreventie om complicaties te voorkomen en herstel te bevorderen. Met kennis van de anatomie en fysiologie van de huid begrijp je beter hoe wondzorg werkt en pas je deze kennis toe bij diverse doelgroepen, zoals ouderen, diabetici of mensen met chronische wonden. Diagnostiek staat centraal zodat je snel en effectief kunt beoordelen welke zorg nodig is. Je werkt met evidence-based practice, wat betekent dat je altijd de nieuwste wetenschappelijke inzichten gebruikt om de kwaliteit van zorg te waarborgen. Naast technische vaardigheden ontwikkel je ook je ethisch bewustzijn en communicatieve vaardigheden, wat essentieel is voor het opbouwen van vertrouwen en goede samenwerking met patiënten. Interprofessionele samenwerking komt uitgebreid aan bod, zodat je effectief kunt samenwerken met artsen, verpleegkundigen en andere zorgprofessionals. Deze opleiding geeft je de expertise om hoogwaardige wondzorg te bieden en een waardevolle schakel te zijn in het zorgproces. Til je carrière naar een hoger niveau met HBO Wondzorg en maak het verschil voor mensen met wonden. Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Voor wie? Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting. Vooropleiding Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting. Voorbereiding De opleiding bestaat uit meerdere studielessen die je in je eigen tempo doorloopt via de online leeromgeving. De aanbevolen duur om de opleiding te voltooien is drie maanden, maar je hebt maximaal zes maanden de tijd om alles volledig af te ronden. Leerdoelen Je beschrijft de fasen van wondgenezing en herkent de verschillende stadia in de praktijk. Je classificeert wonden correct aan de hand van kenmerken zoals type, oorzaak en ernst. Je past passende wondbehandelingsmethoden toe, afgestemd op het wondtype en de patiëntbehoefte. Je voert infectiepreventieve maatregelen uit ter bescherming van de patiënt en het bevorderen van genezing. Je legt de anatomie en fysiologie van de huid uit en koppelt dit aan de wondzorgpraktijk. Je verzorgt wonden bij specifieke doelgroepen met aandacht voor hun unieke zorgbehoeften. Je gebruikt diagnostische technieken om de wondstatus te beoordelen en behandelplannen te evalueren. Je past evidence-based praktijk toe in wondzorg en communiceert ethisch en effectief met collega’s en patiënten. Programma Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod: Inhoud van Les 1 Wondgenezing Fasen van wondgenezing herkennen en beschrijven Verschil tussen primaire, secundaire en tertiaire genezing uitleggen Factoren benoemen die wondgenezing beïnvloeden Inflammatie en infectie differentiëren Celbiologie van wondherstel beschrijven Lokale versus systemische invloeden verklaren Signalen van stagnatie in het genezingsproces herkennen Rol van angiogenese in genezing uitleggen Relatie tussen voeding en wondherstel analyseren Evaluatie van genezingsverloop uitvoeren Inhoud van Les 2 Wondclassificatie Classificatiemodellen zoals TIME en WCS toepassen Acuut versus chronisch onderscheiden Decubitus in stadia indelen Brandwonden classificeren op diepte en uitgebreidheid Ulcus cruris arteriosum en venosum onderscheiden Diabetesgerelateerde wonden beschrijven Chirurgische wonden classificeren Traumatische wonden herkennen Infectieuze wonden classificeren Wonddocumentatie correct invullen Inhoud van Les 3 Wondbehandeling Keuze wondverbanden onderbouwen Wondspoeling veilig uitvoeren Debridementtechnieken toepassen Lokale antiseptica verantwoord gebruiken Gebruik van negatieve druktherapie beoordelen Compressietherapie correct toepassen Pijnbestrijding bij wondzorg integreren Behandelplan opstellen op basis van evaluatie Effect van behandeling evalueren en bijstellen Multidisciplinair behandeltraject coördineren Inhoud van Les 4 Infectiepreventie Aseptische werkwijze hanteren Risicofactoren voor wondinfectie identificeren Symptomen van lokale en systemische infectie herkennen Hygiënerichtlijnen toepassen Isolatiemaatregelen interpreteren en uitvoeren Antibiotica bij wondinfectie beoordelen Signalering en rapportage van infecties uitvoeren Besmettingsrisico’s analyseren Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen toepassen Protocollen voor wondinfectie volgen Inhoud van Les 5 Anatomie en fysiologie van de huid Opbouw van de huid beschrijven Functies van huidlagen benoemen Bloedvoorziening en lymfedrainage uitleggen Huidveroudering en implicaties voor wondzorg beschrijven Inzichten in zenuwstructuren van de huid gebruiken Huidregeneratieproces beschrijven Verschil tussen epidermis en dermis verklaren Reactie van huid op trauma beschrijven Doorbloeding en zuurstofvoorziening interpreteren Verband tussen huidaandoeningen en wondgenezing analyseren Inhoud van Les 6 Wondzorg bij specifieke doelgroepen Ouderen: vertraagde genezing herkennen Kinderen: specifieke benadering en pijnbestrijding Diabetespatiënten: risicoprofiel en complicaties Oncologische patiënten: kwetsbaarheid van de huid Revaliderende patiënten: mobiliteit en drukverdeling Personen met een beperking: communicatie en zorgafstemming Palliatieve zorg: comfort en symptoombestrijding Immunogecompromitteerde patiënten: infectierisico’s Personen met overgewicht: vochtige huid en drukplekken Thuiswonende cliënten: zelfzorg en begeleiding Inhoud van Les 7 Diagnostiek in de wondzorg Anamnese gericht op wondgeschiedenis uitvoeren Klinische inspectie van de wond toepassen Gebruik van wondfoto’s en -metingen Odor, exsudaat en kleur interpreteren Gebruik van wondscoringsinstrumenten Beoordeling wondranden en omliggende huid Afname van wondkweek op indicatie Analyse van bloedwaarden in relatie tot wond Beoordeling van vasculaire status (bijv. enkel-arm index) Monitoring wondverloop met digitale systemen Inhoud van Les 8 Evidence-based practice Zoekstrategieën ontwikkelen in databases Onderzoeksartikelen kritisch beoordelen Richtlijnen en protocollen interpreteren Onderzoeksresultaten toepassen in praktijk Kwaliteit van wondzorg evalueren op basis van data Reflecteren op eigen handelen met literatuur Implementatie van innovaties onderbouwen Verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek begrijpen Systematische reviews gebruiken in besluitvorming Zelfstandig verbeterplannen opstellen op basis van EBP Inhoud van Les 9 Ethiek en communicatie Informed consent bij wondzorg uitleggen Omgaan met pijn en lijden in de communicatie Grenzen van autonomie en professionele verantwoordelijkheid Cultuursensitieve wondzorg bieden Gevoelige informatie zorgvuldig overbrengen Gesprekken met naasten voeren Reflecteren op eigen normen en waarden Vertrouwelijkheid en privacy waarborgen Grenzen in de zorgrelatie respecteren Shared decision making toepassen Inhoud van Les 10 Interprofessionele samenwerking Rollen binnen wondzorgteams herkennen Afstemmen met artsen, therapeuten en specialisten Verwijzen en terugrapporteren volgens richtlijn Casusbesprekingen organiseren en bijwonen Samenwerken in ketenzorg (verpleging, huisarts, ziekenhuis) Communicatie binnen EPD en overdrachtsdossiers Ondersteunen bij beleidsontwikkeling wondzorg Rol van wondconsulent en verpleegkundig specialist Conflicthantering binnen het team Interprofessioneel evalueren van casussen Certificaat Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!