Opleiding: Professioneel Trainer - Train de Trainer: een training voor trainers

Waarom deze training?
Een training geven is zoveel meer dan alleen voor de groep informatie zenden. Wil je de deelnemers boeien, meenemen in jouw verhaal en hen echt nieuwe dingen leren, dan heb je veel meer te doen dan alleen informatie zenden.

In deze training leer je alle aspecten die om de hoek komen kijken als je als trainer aan de slag gaat. Van het schrijven van een training tot het gesprek met jouw opdrachtgever.  

Opbouw training
Voorafgaand aan de training heb je een persoonlijk intakegesprek met de trainer waarin jouw leerdoelen worden vastgesteld. Deze leerdoelen staan centraal tijdens de training.
Daarnaast vul je een 360 graden competentietest in. Deze geeft inzicht over de competenties waar je over beschikt en welke je verder dient te ontwikkelen voor je rol als trainer.

De training is een afwisseling tussen theorie en veel oefenen in de praktijk. Zo kun je het geleerde direct toepassen. Tijdens de training zal je zelf ook een stukje training overnemen.

Gedurende de voortgang van de training bouw je een logboek op met opdrachten. Deze wordt aan het einde van de training beoordeeld en bij een voldoende beoordeling sluit je de training af met een certificaat van deelname.

Na de training heb jij een persoonlijk stappenplan waarmee je verder aan de slag kunt met jouw ontwikkeling

Dag 1 - De basis
Bewustwording van jouw eigen competenties en het daarop voortvloeiende handelen en hierop kunnen reflecteren met als doelstelling bewust worden van jouw interne motivatie in de rol als trainer om zo een ander te kunnen ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling.

• Elkaar leren kennen, eerste indrukken
• Logische niveaus
• Reflecteren 

Dag 2 - De training
Het leren van de basis van de training waarbij ontwerpen, observeren en feedback geven en ontvangen en je presenteren als trainer centraal staan.

• Didactische Analyse (Model)
• Leerstijlen (Kolb en Vermunt)
• Learning by doing model
• Ervaren van het geven van een training

Dag 3 - De trainer
Wie ben jij als trainer en wat is jouw rol in het groepsproces?

• Kernkwadranten
• Transactionele Analyse
• Ervaren van het geven van een training

Dag 4 - De trainer en de training
Een training opbouwen en geven vanuit de verschillende leerstijlen wat zorgt voor een hoog leerrendement bij de deelnemers die getraind worden.

• Omgaan met emoties volgens R.E.T
• ontspannen voor de groep
• Ervaren van het geven van een training

Dag 5 - Werkvormen en middelen
Het toepassen van verschillende werkvormen en middelen kan invloed hebben op de kwaliteit van de training. Welke toegepast worden is afhankelijk van de deelnemers en wat je wilt overbrengen.

• Werkvormen
• Middelen/Media
• Ervaren van het geven van een training

Dag 6 - de opdrachtgever

De trainer heeft de juiste gesprekstechnieken om de leervraag te achterhalen en de juiste interventie te adviseren.

• Analysefase
• Gesprekstechnieken
• Adviesvaardigheden

Dag 7 - Groepsdynamica en weerstanden
De trainer herkent weerstanden bij zichzelf en weet daarmee om te gaan. De trainer kan omgaan met weerstanden uit de groep.

• Oefenen met weerstanden uit de groep (acteur)
• Ervaren van weerstanden bij jezelf
• Weerstandinterventies

Na de Train de Trainer ben je in staat om als (zelfstandig) trainer voor de groep te staan.