Moocs, wat zijn het, wat leren we ervan?

Columns

In mijn blog schrijf ik over toepassingen van strategie en business modellen in het onderwijs. Oorsprong van die interesse was het idee van de toenmalige Rector van de Open Universiteit, Fred Mulder, dat onderwijs gratis zou moeten zijn. In principe ben ik het daar wel mee eens, maar als econoom weten we: "There is no such thing as a free lunch". Er zal altijd iemand zijn die onze lunch betaald, maar wie en hoe?

Ontwikkeling gratis online onderwijs

Het aardige is dat sinds 1998 er een groeiend aantal aanbieders zijn van gratis onderwijs en onderwijs componenten (zogenoemde Open Educational Resources, OER).

 Een voorbeeld van OER is het 2001 door the Massachusetts Institute of Technology gestarte OpenCourseWare . Dit initatief werd deels gefinancieerd door de William and Flora Hewlett Foun...

Willem Mastenbroek Jr.
Pro-lid
Een nieuwe combinatie van bestaande techniek leidt tot een nieuwe waardepropositie. ‘Betalen’ voor de trendy distributieplatforms van deze vorm van gratis onderwijs kan ook gaan in vorm van het genereren van gebruiksgegevens. Dat kan goed uitwerken voor de student, die na een geslaagde deelname aan een MOOC een uitnodiging krijgt om eens te komen praten over een baan bij een bedrijf. Instellingen die nu met MOOCs experimenteren zeggen vooral te willen leren om het campus onderwijs te verbeteren.

Hier bij de info<img class="alignleft size-full wp-image-36481" alt="MOOCs-600" src="http://www.managementsite.nl/content/uploads/2013/04/MOOCs-600.png" width="600" height="2411"/>

Meer over Onderwijs