Opleiding: HBO Psychiatrische basiszorg (Virtual Classroom)

Wil je een sterke basis ontwikkelen in psychiatrische zorg en mensen effectief ondersteunen bij psychische problemen? Met de opleiding HBO Psychiatrische basiszorg leer je alles over psychopathologie en diagnostiek, zodat je psychische aandoeningen beter begrijpt en herkent. Je ontwikkelt vaardigheid in bejegening en communicatie, essentieel voor het opbouwen van vertrouwen en het bieden van de juiste steun. Je verdiept je in farmacologie binnen de psychiatrie, waardoor je inzicht krijgt in medicatiegebruik en de effecten daarvan. Praktijkgericht handelen staat centraal, zodat je meteen kunt toepassen wat je leert in de dagelijkse zorgsituaties. Ethiek en beroepshouding vormen een belangrijk onderdeel, waarbij je leert omgaan met dilemma’s en verantwoord zorgt voor kwetsbare mensen. Je maakt kennis met forensische psychiatrie en ontwikkelingspsychopathologie, wat je helpt verschillende doelgroepen en complexe situaties te begrijpen. Ook somatische zorg binnen de psychiatrie komt aan bod, omdat lichamelijke gezondheid onlosmakelijk verbonden is met geestelijke gezondheid. Je leert effectief samenwerken binnen het zorgnetwerk, waardoor je cliënten optimale ondersteuning krijgt. Na deze opleiding ben je klaar om een waardevolle bijdrage te leveren aan de psychiatrische zorg en het welzijn van mensen met psychische aandoeningen te verbeteren.

Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. Door het volgen van deze opleiding in een virtual classroom heb je geen reistijd. Je volgt de lessen via je eigen pc, laptop of tablet vanuit je eigen werkplek. Go2Lean werk met kleine groepen van maximaal 8 deelnemers, zodat de docent iedereen de juiste aandacht kan geven.

Voor wie?

Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting.

Vooropleiding

Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting.

Voorbereiding

De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Voor iedere virtual classroomsessie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste virtual classroomsessie voor te bereiden.

Leerdoelen

• Je begrijpt de basisprincipes van psychopathologie en kunt symptomen herkennen
• Je voert diagnostische processen uit volgens geldende methodieken
• Je past bejegening en communicatie aan bij psychiatrische cliënten
• Je hebt inzicht in farmacologie binnen de psychiatrie en de effecten van medicatie
• Je handelt praktijkgericht en toepasbaar in psychiatrische zorgsituaties
• Je hanteert ethische normen en een professionele beroepshouding
• Je bent bekend met forensische psychiatrie en relevante wet- en regelgeving
• Je werkt effectief samen binnen het zorgnetwerk rondom psychiatrische cliënten

Programma

Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod:

Inhoud van Les 1

• Indeling van psychische stoornissen volgens DSM-5
  • Angststoornissen: kenmerken, verloop en behandeling
    • Stemmingsstoornissen: depressie en bipolaire stoornis
      • Psychotische stoornissen, inclusief schizofrenie
        • Persoonlijkheidsstoornissen: types en benadering
          • Verslavingsproblematiek en comorbiditeit
            • Eetstoornissen en lichaamsbeeld
              • Trauma en posttraumatische stressstoornis (PTSS)
                • Neurobiologische modellen van psychische aandoeningen
                  • Differentiaaldiagnostiek en signalering

Inhoud van Les 2

• Observeren van gedrag en interactiepatronen
  • Afname van psychiatrische anamneses
    • Gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten
      • Interpretatie van psychologische testen
        • Inschatting van suïciderisico en veiligheidsanalyse
          • Diagnostiek bij mensen met een verstandelijke beperking
            • Cultuursensitieve diagnostiek
              • Diagnostiek bij kinderen en adolescenten
                • Multidisciplinaire samenwerking in diagnostiek
                  • Rapportage en overdracht in de praktijk

Inhoud van Les 3

• Basisprincipes van empathische communicatie
  • Actief luisteren en non-verbale signalen herkennen
    • Gespreksvoering bij emotionele ontregeling
      • Grenzen stellen en omgaan met agressie
        • Moti­verende gespreksvoering
          • Contact maken met cliënten met wanen of hallucinaties
            • Psycho-educatie aan cliënt en naasten
              • Oordeelsvrije houding in gesprekstechnieken
                • Omgaan met culturele verschillen in communicatie
                  • Reflectie op eigen communicatiegedrag

Inhoud van Les 4

• Soorten psychofarmaca en werkingsmechanismen
  • Antidepressiva: indicaties en bijwerkingen
    • Antipsychotica: werking, bijwerkingen en risico’s
      • Stemmingsstabilisatoren en hun toepassingen
        • Benzodiazepines: gebruik en verslavingsrisico
          • Interactie tussen medicatie en psychische klachten
            • Medicatieveiligheid en toedieningswijzen
              • Voorlichting over medicatie aan cliënten
                • Signaleren van bijwerkingen en therapietrouw
                  • Begeleiden van medicatie-afbouw

Inhoud van Les 5

• Verpleegkundige observaties in de psychiatrie
  • Toepassen van interventies uit de SRH-methodiek
    • Structureren van het dagelijks leven van cliënten
      • Herstelondersteunende zorg in de praktijk
        • Crisisinterventie en vroegsignalering
          • Preventie van terugval en signaleringsplannen
            • Afnemen van zelfredzaamheidslijsten
              • Samenwerken met familie en netwerk
                • Registratie en verslaglegging volgens richtlijnen
                  • Werken met zorgpaden en behandelplannen

Inhoud van Les 6

• Ethiek in de geestelijke gezondheidszorg
  • Reflectie op eigen normen en waarden
    • Privacy en beroepsgeheim in de psychiatrie
      • Zelfbeschikking versus zorgverantwoordelijkheid
        • Dilemma’s bij dwang en drang
          • Beroepscode en professionele grenzen
            • Omgaan met grensoverschrijdend gedrag
              • Verantwoordelijkheid binnen multidisciplinaire teams
                • Omgaan met morele stress
                  • Leren van incidenten en fouten

Inhoud van Les 7

• Werken met cliënten met een strafrechtelijke achtergrond
  • Diagnostiek binnen forensische context
    • Risicotaxatie van gewelddadig gedrag
      • Behandeling van psychopathie
        • Reclassering en nazorg
          • Juridisch kader: TBS en strafrechtelijke maatregelen
            • Signaleren van recidivegevaar
              • Agressiehantering in gesloten settings
                • Samenwerking met politie en justitie
                  • Ethiek binnen forensisch werken

Inhoud van Les 8

• Psychische ontwikkeling van kinderen en jongeren
  • Hechting en gedragsproblemen
    • ADHD en autismespectrumstoornissen
      • Externaliserend en internaliserend gedrag
        • Jeugdzorg en psychiatrie: samenwerken
          • Ouderlijke belasting en opvoedondersteuning
            • Jeugdtrauma en veerkracht
              • Transitie naar volwassenenzorg
                • Diagnostische instrumenten voor jeugd
                  • Behandelstrategieën per leeftijdsgroep

Inhoud van Les 9

• Somatische screening bij psychiatrische cliënten
  • Effect van lichamelijke aandoeningen op psyche
    • Somatisatie en conversiestoornissen
      • Leefstijlinterventies bij psychiatrische problematiek
        • Voeding, slaap en beweging als zorgonderdelen
          • Verslaving en lichamelijke gevolgen
            • Zelfzorg en hygiëne begeleiden
              • Samenwerking met huisartsen en specialisten
                • Monitoring van lichamelijke bijwerkingen van medicatie
                  • Signaleren van medische urgentie bij psychiatrie

Inhoud van Les 10

• Multidisciplinair samenwerken in GGZ-teams
  • Verwijzing en ketenzorg in de psychiatrie
    • Contact met mantelzorgers en familie
      • Sociaal domein en GGZ: samenwerking
        • Rol van de POH-GGZ in de keten
          • Wet- en regelgeving rond samenwerking
            • Zorgcoördinatie en casemanagement
              • Samenwerken met ervaringsdeskundigen
                • Overdracht bij ontslag en nazorg
                  • Communicatie tussen instellingen en disciplines

Certificaat

Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!