Opleiding: HBO Verandermanagement (Klassikale Studie)

Wil je organisaties helpen succesvol te veranderen en zelf groeien in je rol als veranderaar? Met de opleiding HBO Verandermanagement leer je hoe je verandering effectief aanpakt, begeleidt en verankert. Je begint met de grondslagen van verandermanagement en bouwt inzicht op in de achterliggende theorieën, modellen en trends. Je ontwikkelt veranderstrategieën en past diverse modellen toe die aansluiten bij de context en cultuur van de organisatie. Via organisatieanalyse leer je scherp te kijken naar structuren, processen en gedrag om de juiste interventies te kiezen. Je versterkt je leiderschap bij verandering en leert hoe je mensen meeneemt in beweging. Communicatie in verandering staat centraal, zodat je helder en overtuigend communiceert met alle betrokkenen. Je gaat aan de slag met weerstand en draagvlak, en leert hoe je betrokkenheid en vertrouwen opbouwt. Procesbegeleiding en interventiekunde helpen je om verandering professioneel te begeleiden van start tot implementatie. Je stimuleert innovatie en begrijpt hoe organisatiedynamiek invloed heeft op de uitkomst. Evaluatie en borging zorgen ervoor dat behaalde resultaten duurzaam verankerd worden. Met aandacht voor professionele ontwikkeling en reflectie werk je continu aan je eigen groei als verandermanager. Kies voor HBO Verandermanagement en word de drijvende kracht achter succesvolle en toekomstgerichte veranderingen.

Bij Go2Lean is het mogelijk om opleidingen te combineren tot een totale loopbaanplanning. Je volgt alleen de door jou gekozen opleidingen. Dat sluit perfect aan op jouw loopbaan. Zo kun jij jezelf optimaal ontwikkelen. Je werkt met persoonlijke leerdoelen, praktijkcases en praktijk gerelateerde oefeningen. Door onder meer het inbrengen van jouw eigen werkervaring wordt de opleiding gericht op de eigen werksituatie. We verzorgen alle praktijkopleidingen op 78 locaties in Nederland.

Voor wie?

Iedere HBO praktijkstudie is ontwikkeld voor een brede doelgroep. Op basis van de aangegeven onderwerpen per studieles kun je beoordelen of deze studie relevant kan zijn voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Voor vragen kun je altijd terecht bij onze advies & voorlichting.

Vooropleiding

Go2Lean heeft voor het kunnen deelnemen aan deze praktijkstudie geen speciale eisen gesteld aan jouw vooropleiding. Indien je twijfelt over het instapniveau, dan kun je contact opnemen met onze afdeling advies & voorlichting.

Voorbereiding

De HBO-opleiding van Go2Lean is opgebouwd uit 8 studielessen. Wanneer je kiest voor de dagstudie, bereid je 2 studielessen per keer voor. Voor de avondstudie bereid je 1 studieles per keer voor. Iedere studieles vergt ongeveer 3 tot 5 uren voorbereiding. Je dient je ook voor de eerste bijeenkomst voor te bereiden.

Leerdoelen

• Je begrijpt de grondslagen van verandermanagement en de toepassing ervan
• Je analyseert en past veranderstrategieën en -modellen toe binnen organisaties
• Je voert organisatieanalyses uit om veranderprocessen te ondersteunen
• Je ontwikkelt leiderschapsvaardigheden die effectief zijn bij veranderingen
• Je communiceert helder en overtuigend tijdens verandertrajecten
• Je herkent weerstand en creëert draagvlak voor veranderingen
• Je begeleidt processen en past interventietechnieken effectief toe
• Je stimuleert innovatie en beheerst organisatiedynamiek tijdens veranderingen

Programma

Tijdens de HBO-opleiding van Go2Lean komen de volgende onderwerpen aan bod:

Inhoud van Les 1

• Definitie en betekenis van organisatieverandering
  • Verschillen tussen verandering, transitie en transformatie
    • Typen veranderingen: strategisch, structureel, cultuur, proces
      • Historie van verandermanagement
        • Inzichten uit veranderkundige stromingen (klassiek, modern, postmodern)
          • Verandercycli en -fasen
            • Verandervermogen van organisaties
              • Kritische succesfactoren bij veranderingen
                • Rol van de verandermanager
                  • Veranderen in complexe systemen

Inhoud van Les 2

• Lewin’s model (unfreeze-change-refreeze)
  • Kotter’s 8 stappenmodel
    • Appreciative Inquiry (waarderend veranderen)
      • Emergent versus gepland veranderen
        • Diagnostische versus dialogische benadering
          • Systeemtheoretisch perspectief
            • Lean en Agile in verandercontext
              • Deep Change (Robert Quinn)
                • McKinsey 7S-model
                  • Veranderstrategie kiezen bij context

Inhoud van Les 3

• Organisatiestructuren en hun invloed op verandering
  • Interne en externe omgevingsanalyse (SWOT, DESTEP)
    • Stakeholderanalyse
      • Cultuuranalyse (bijv. model van Hofstede of Cameron & Quinn)
        • Netwerk- en krachtenveldanalyse
          • Waardeketenanalyse (Porter)
            • Organisatieklimaat en draagvlak
              • Diagnostisch denken en framing
                • Probleemanalyse en doelstelling
                  • Vertaling van analyse naar veranderaanpak

Inhoud van Les 4

• Verschil tussen leiderschap en management
  • Transformationeel versus transactioneel leiderschap
    • Persoonlijk leiderschap bij verandering
      • Authentiek leiderschap en geloofwaardigheid
        • Veranderleiderschap: sturen zonder macht
          • Besluitvorming en mandaat
            • Oplossen van weerstand en conflict
              • Co-creatie en participatief leiderschap
                • Leiderschap in hiërarchische versus horizontale organisaties
                  • Leiderschapsontwikkeling in verandertrajecten

Inhoud van Les 5

• Communicatiestrategieën bij verandering
  • Effectieve interne communicatie
    • Storytelling als veranderinstrument
      • Omgaan met ruis, weerstand en interpretatie
        • Communicatiekanalen en -middelen kiezen
          • Actief luisteren en reflectief reageren
            • Beïnvloedingsvaardigheden
              • Conflicthantering en dialoog
                • Betekenisgeving binnen organisaties
                  • Interne communicatieplan opstellen

Inhoud van Les 6

• Vormen en oorzaken van weerstand
  • Herkennen van gedragspatronen
    • Psychologische effecten van verandering
      • Omgaan met emoties en onzekerheid
        • Draagvlak creëren en onderhouden
          • Positieve deviantie en informele leiders
            • Timing en pacing van verandering
              • Commitment en betrokkenheid
                • Verandermoeheid en cynisme
                  • Interventies bij terugval

Inhoud van Les 7

• Verloop van een veranderproces begeleiden
  • Faciliteren van groepssessies en bijeenkomsten
    • Interventies kiezen en toepassen
      • Werken met gespreksmethodieken (bijv. socratische dialoog)
        • Procesmatig werken: ontwerp en uitvoering
          • Reflectie-instrumenten inzetten
            • Aandacht voor rituelen en symbolen
              • Lerende netwerken en communities of practice
                • Conflict- en onderhandelingstechnieken
                  • Werkvormen voor collectieve bewustwording

Inhoud van Les 8

• Verschil tussen verandering en innovatie
  • Innovatief gedrag stimuleren
    • Experimenteren en prototyping
      • Organisatie als lerend systeem
        • Rol van technologie bij verandering
          • Digitale transformatie begeleiden
            • Innovatiecultuur ontwikkelen
              • Creatieve denkmethoden (bijv. Design Thinking)
                • Fouten maken en falen als leerbron
                  • Balans tussen stabiliteit en vernieuwing

Inhoud van Les 9

• Doelen SMART formuleren
  • Monitoring en evaluatie-instrumenten
    • Kritische prestatie-indicatoren
      • Leren van pilots en experimenten
        • Feedbackloops inbouwen
          • Waardering van resultaten (kwalitatief en kwantitatief)
            • Reflectie op het veranderproces
              • Evaluatie vanuit verschillende perspectieven
                • Continu verbeteren en PDCA-cyclus
                  • Duurzame inbedding van verandering

Inhoud van Les 10

• Beroepsethiek en veranderethiek
  • Reflectie op eigen rol en stijl
    • Valkuilen in het eigen functioneren
      • Feedback vragen en geven
        • Persoonlijk leerplan opstellen
          • Werken met portfolio en logboek
            • Netwerken en leren van collega’s
              • Intervisie en supervisie
                • Ontwikkelen van professionele identiteit
                  • Balans tussen actie en beschouwing

Certificaat

Deze praktijkopleiding geeft jou de mogelijkheid om het bijbehorende certificaat te behalen. Tijdens de praktijkopleiding schrijf je een Verbeterplan Praktijk-Case (VPC). Hieruit moet jouw beheersing van de behandelde onderwerpen goed naar voren komen. Als je dit onderdeel met een positief resultaat afsluit, ontvang je het officiële certificaat van deze praktijkopleiding. Indien je voor twee of meer praktijkopleidingen kiest binnen hetzelfde vakgebied, dan ontvang je bij een positief resultaat een diploma!